《横箱屈腿腾越》教学素材7-七年级体育与健康【人教版】

体操一一肩肘倒立【效果分析】

一、教师授课效果分析

1、本课程在《体育与健康标准》的教学理念指导下，坚持“健康第一”的指导思想，贯彻以学生发展为本和健身育人的理念

2、运用游戏的教学方法，拉近了学生与体育的距离

3、通过保护与帮助，降低了难度，增强了学生学习新知识的信心

4、完成既定教学目标，展示了个性化的教学特色，有效促进学生身体素质的发展

二、学生学习效果分析

1、听课情况从听课情况看，这节课的设计还是比较引人入胜，能够抓住学生的心理和学习需求，学生参与课堂的积极性高

2、练习情况由于本班学生与我是第一次合作，因此大部分的同学比较拘谨,不敢大胆的表现自己在练习方面表现欠缺，因此，建议如下1本节课在对学生的参与度上还需要调动；2建立练习的奖励机制，鼓励大胆练习

3、合作学习情况学生们都有积极的合作态度，较好的合作交流，小组中部分同学能收获交流碰撞所激发的新颖想法在今后的教学中要积极探索小组合作的有效形式和合作的有效项目，争取每一位同学在合作中都能得到发展

4、技能掌握情况20%的学生熟练掌握了基本动作，40%的学生基本掌握基本动作，本节课较好的完成了任务。