还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
鸟是树的花朵阅读练习及答案鸟是树的花朵阅读练习及答案鸟是树的花朵
①一棵树落光了叶子,不能说丑,但缺了枝繁叶茂的风姿,暴露出树枝与树枝之间巨大的空旷,总是圆满我时常有一种冲动,盼望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么
②最终,一些鸟落到了树上,大大小小,五颜六色我仿佛观察了满树的花朵!
③有了鸟的树显得非常生动我喜爱这些在树与树之间飞来飞去的小鸟喜爱它们在树枝上舞蹈冬天的风由于这些小鸟的跳动,也就显得微小而富有弹性它们在树枝上唱着歌,一只鸟的唱歌使树上的冬天没有了寒冷的凝滞
④树枝上的鸟比真实的花朵还要漂亮你见过一朵花从春天开到冬天吗你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗你见过会唱歌的花朵吗?这是一只鸟再造了冬天的生气我站在树木之下,我想做的事,鸟儿们替我做了它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵,排练了舞蹈,播放了音乐
⑤实际上,鸟儿始终都在树上,在春天的树上,在夏天的树上,在秋天的树上只是由于树上有了真正的花朵,有了枝繁叶茂的摇动,我们看到了更多生命的漂亮,因此而忽视了树上的小鸟我说,一年四季,鸟儿从来就是树上的花朵它们隐蔽在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌夏天的蝉鸣由一只鸟定调,秋天的月夜被一声鸟鸣切开树太原来就是鸟的家园呵
⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌大上,它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加明丽,我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花两只黄鹏可以让一棵柳树更加婀娜,两个黄鹏鸣翠柳〃,杜甫当年只听到了一声动听的鸟鸣,就想起了江南在江南的二月,哪一棵树上没有黄鹏的歌声和舞蹈?
⑦我喜爱夏天的、白鹭,它们整个夏天都住在村头河边的树林里当白鹭们从碧绿的水田里归来,它们都落到树梢上,远远望去,那就是一树最浪漫的花朵
⑧我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟人也会的细想起来,我记住的鸟可不少由于,我认定她是树木的花朵,千姿万态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞蹈的花朵,唱着歌曲的花朵.
⑨我们在观赏的同时是否要向一只鸟学习呢在观看一树的小鸟时,使我多少有些惭愧我的脸红得像春日的桃花我知道有时候一只鸟嘴也是红的(选自《散文》有删改)在下面的横线上解释第
⑥段巾“婀娜〃一词在文中的意思
14.认真品尝第
③段〃冬天的风由于这些小鸟的跳动,也就显得微
15.小而富有弹性〃中的〃弹性〃一词,说说它好在哪里改病句在观看一时的小鸟时,使我多少有些惭愧改为
16..阅读第
⑤段画线的句子,发挥你的想象,在后面再仿写一个结构相像17的句子它们隐蔽在树叶之间,与绿叶一起舞蹈,与春风一起唱歌,与O揣摩第
④段画线的句子,体会此处问号表达了什么样的情感
18.文章的前七段称代小鸟们用它(它们)而第
⑧段改称她〃你是怎样
19.理解人称变化的?在文中说一年四季的树会感谢,一年四季的鸟人也会的〃为
20.什么说人也会感谢鸟呢?说说你的理解和感受请你为爱护动物拟两条广告语
①;
21.
②答案、略
14.弹性〃一词用得生动传神,把无形的冬天的风写得详细,可感给予15它尤限的生气和活力,也表达了对小鸟的宠爱之情去掉“在一一时〃或去掉“使〃
16.雨点一起弹琴,与晨曦一起闲逛
17.这里的问句并非有疑而问,突出描写了树枝上的鸟比真实的花朵还要
18.漂亮,对小鸟的宠爱赞美之情溢于肓表文章的前面部分运用大量的排比,比方和拟人手法.描写了小鸟的美
19.和可爱,表达对小鸟的宠爱之情第
⑧段改用“她〃把小鸟人格化,将小鸟看成人类的伴侣,鼻从小鸟的身上得到很多人生感悟,对小鸟的感情进一步加深.小鸟装扮了大自然的春夏秋冬,让我们看到了大自然的美,感受到生20活的美妙,激发我们喜爱自然,喜爱生活的感情.人们要擅长发觉美,学会观赏美;人要向小鸟一样,虽然一般平凡却能给人带来美的享受;从小鸟的身上,人应当学会与自然和谐相处、略21。