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高考语文古代诗歌鉴赏名校模考练习班级考号姓名总分
一、（山东省滕州市一中学年高三月月考语文试题）2023-20249阅读这首宋诗，完成小题弈棋二首呈任公渐（其二）黄庭坚偶无公事客休时，席上谈兵校两棋心似蛛丝游碧落，身如蜩甲化枯枝
①湘东一目
②诚甘死，天下中分尚可持谁谓吾徒犹爱日，参横月落不曾知【注】
①出于《庄子》中佝偻丈人承鳗的故事丈人一心捕酗，意志专一，竟把身子当作枯树，手臂当作树枝
②《南史》记载，梁湘东王萧绎，自幼盲一目这里的“目”指围棋的“眼围棋需要两眼才能活15,下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.首联开门见山，照应诗题，既交代弈棋之由，又暗含忙里偷闲的意趣B.颔联设喻用典，或直写心理，或以形显神，细致入微地刻画棋手形象C.颈联叙中有议，呼应“席上谈兵”，“诚”“尚”二字蕴藏棋局走势D.尾联运用反问，表现诗人的自省，弈棋虽乐，但从日到夜，耗时误事
16.这首诗写的是弈棋，但也引发读者弈棋之外的联想请结合颔联和颈联，说说此诗给读者哪些启示
二、（重庆市巴蜀中学校学年高三上学期适应性月考卷
（二）语文试题）2023-2024阅读下面这首宋词，完成下面小题浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥沈郎多病不胜衣沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹏鹃啼此情惟有落花知！
16.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句连用三个动词“压”“贴”“飞”，用轻快的笔触，呈现出春日的气息B.次句把时间、空间交互在一起，写新燕衔泥的春日里，词人徜徉于池馆内外C.面对良辰佳景，词人竟以多病的沈约自比情感外射，画面从明快变为阴郁D.书信断绝的词人与欢快对啼的鹅鸽形成鲜明对比，表现了词人对故人的思念
17.落花本无知，词人为何却说“此情惟有落花知”？
三、（全国名校大联考学年高三上学期第一联考语文试题）阅读下面这首唐诗，完成下2023-2024面小题赤壁歌送别
①白二龙争战决雌雄,烈火张天照云海,赤壁楼船扫地空周瑜于此破曹公鲸鳏君去沧江望澄碧,
②唐突留馀迹我欲一一书来报故人,因之壮心魄【注】
①此诗大约是唐玄宗开元二十二年
（734）李白旅居江夏（今湖北武汉）时所作
②鲸鲸大鱼名，比喻吞食小国的不义之人此指曹操与孙刘联军麋兵的军队15,下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A.诗人以“二龙争战”比喻两军相持的情形，“楼船扫地空”五字预示了战争的结局B.“烈火”句交代了“楼船扫地空”的原因，也表现出诗人对东吴辉煌战果的赞许C.这首诗前四句咏史，为后四句写送别提供了背景和环境，并形成了特有的气氛D.诗人最后表示把看到的景象一一写下来告诉友人，是为了让友人从中得到鼓舞
16.这首诗和苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都写到周瑜，两者刻画周瑜形象时的描写角度有何异同？请简要分析
四、（四川省百师联盟学年高三上学期开学摸底联考语文试题）阅读下面这首宋诗，完2023-2024成小题遣闷杨万里江树深春色,雨添青笠重,村鸡薄晚声遣闷惟须睡,人减画船轻独判连日雨,哦诗只强成却惜半朝晴
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了诗人所处环境，是在暮春傍唤时分树茂萌浓、鸡鸣阵阵的乡村B.颔联巧用对比手法“添与减”“重与轻”形成两组极大的反差，耐人寻味C.诗人认为睡觉是排遣愁闷的唯一方法，现在的情形之下是不能写出诗句的D.尾联两句呼应颔联，诗人期望着雨过天晴、哪怕只有半日也非常值得珍惜
15.诗歌题目为“遣闷”、请简要分析诗人“闷”产生的原因
五、（广东省东莞市实验中学学年高三月月考语文试题）2022-20239阅读下面这首诗，完成下面小题次张子仪韵章甫半生江海惯浮游，邂逅今成客此州忧国幸逢年谷熟，望乡长恨晚山稠连天烟雨双鸿雁，满地风波一白鸥独把酒杯悲节物，何时弟劝与兄酬
16.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联诗人慨叹自己半生宦海沉浮，客居在外，一种漂泊之感油然而生B.喜逢年谷丰熟，忧国之情顿时消散；夕阳西下，涌起浓浓的思乡之情C.物换星移，节候鲜明，把酒独倾，盼望着回家后和哥哥弟弟互劝相酬D.次韵要求按照原诗的韵和次序和诗，此诗用的是张子仪的韵来唱和的
16.优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境，请分析这首诗颈联的意境和作用
六、（黑龙江省哈尔滨市师大附中学年高三上学期开学检测语文试题）2023-2024阅读下面这首宋词，完成下面小题蓦山溪
①辛弃疾赵昌父赋一丘一壑
②，格律高古，因效其体饭蔬饮水
③，客莫嘲吾拙高处看浮云，一丘壑、中间甚乐功名妙手，壮也不如人，今老矣，尚何堪？堪钓前溪月病来止酒，辜负鸿鹦杓
④岁晚念平生，待都与、邻翁细说人间万事，先觉者
⑤贤乎？深雪里，一枝开，春事梅先觉【注】
①1195年，辛弃疾于福建任上被弹劾罢官，本词作于作者退隐田园之后
②一丘一壑:作者退隐之地有小丘和沟壑，是作者退隐之地的代称
③饭蔬饮水语出《论语•述而》“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣
④鸠鹦杓（shdo）一种酒具
⑤先觉者赵昌父归乡稍晚于作者，作者戏称自己是“先觉者”15,下列对这首词的理解和鉴赏，不正确的一项是（）A.这首词开头介绍了词人罢官归隐田园后的日常生活，词人希望朋友不要嘲笑自己这样愚拙的生活状况B.“病来止酒”两句借景抒情，写出了词人因老来生病时要戒酒而只能辜负酒具，内心充满了无奈之感C.“深雪里”三句描写雪中梅花察觉到春天即将到来的信息，与“前村深雪里，昨夜一枝开”有异曲同」:之妙D.在这首词中，作者似乎把一切都看得闲淡无谓，其实这并不是作者的本意，而是作者对现实政治的失望与悲叹
16.用典是辛弃疾诗词的一大特色请简要分析这首词的上阕是如何通过用典来表达情感的附参考答案和解析【答案】
15.D
16.
①颔联写棋手对弈凝神静坐的形象，心如蛛丝般细致缜密，身如枯木般纹丝不动这启示读者，无论做什么，都需要专心致志，物我两忘
②颈联写棋手对弈失利时仍在精心运筹，希望背城一战，扭转棋局这启示读者纵然山穷水尽也绝不轻言放弃，只有坚韧不拔，才有柳暗花明的转机【解析】
15.D.“但从日到夜，耗时误事”错，诗歌尾联意思是谁说我们这些人爱惜光阴？明明下棋下到快天亮,尚未发觉时间流逝此联表现的是诗人公事之余与友人相约弈棋的快乐，他们一心专注，沉浸其中，以致忘了时间
16.颔联意思是“思绪仿佛蛛丝飘荡在天空，细细一缕却未曾断绝；身子则像在蝉壳遍地的树下专心致志捕蝉的人，化成了一段枯树枝般，纹丝不动”，根据注释“出于《庄子》中佝偻丈人承引的故事丈人一心捕酗,意志专一，竟把身子当作枯树，手臂当作树枝”可知，此处借典故写意志专一的重要性，故启示应从“专心致志”“意志坚定”角度进行回答颈联意思是“这一处棋有如湘东王萧绎，只剩一个活眼，确实该被吃掉但整盘局面势均力敌，我应当还能支持”，此联借用萧绎的典故，写出即使在下棋时只剩下一目，也会坚持下去，背水一战故启示应从“不轻言放弃”“背水一战”角度回答—、【答案】
16.D
17.
①落花能够理解词人的心情，是由于词人移情于物，认为自己与落花的命运相似
②“惟有”二字，说明除落花之外，无人知晓词人的心情，表现了词人的孤独
③落花无言，即使它理解词人的心情，也无可劝慰,表明词人的心绪难以排遣【解析】
18.D.“欢快对啼的鹏鹃”错，鹏鹃在诗词中代表离愁、悲情等其声音凄清，常引发惆怅
19.“此情惟有落花知”，我凄凉孤寂、思乡的感情只有落花能够理解“落花”含有悲情的意思，诗人把落花看作知音，是由于词人移情于物，认为自己与落花的命运相似“惟有”，只有说明除落花之外，无人知晓词人的心情，诗人借“落花”进一步表达出词人内心的凄凉和孤寂落花本无言，即使它理解词人的心情，也无可劝慰，此处诗人提到落花是因为此时此地没有人可以倾诉心曲，表明词人的心绪难以排遣
三、【答案】
15.D
16.同
①李诗和苏词都把周瑜形象放在赤壁之战的背景下加以塑造
②李诗和苏词都运用侧面描写的方式塑造周瑜形象李诗用赤壁战场上赤焰烧天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜击破曹操大军的英雄形象；苏词用小乔初嫁来烘托周瑜的年轻有为、英姿飒爽异苏词从正面详细描写了周瑜的外貌、神态“羽扇纶巾，谈笑间”描写出周瑜风度翩翩、从容淡定的儒将气质；李诗用一句“周瑜于此破曹公”直接简要突出周瑜的功绩【解析】
17.D.句意理解错误最后两句是诗人对朋友的殷切期望，是希望友人走后经常来信报告佳音，让自己能够从中得到鼓舞
18.李诗有“赤壁楼船扫地空……周瑜于此破曹公”，苏词有“人道是，三国周郎赤壁”，都把周瑜形象放在赤壁之战的背景下加以塑造；李诗“烈火张天照云海”，漫天的烈火把云海都映烧得通红，用赤壁战场上赤焰烧天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜击破曹操大军的英雄形象；苏词“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发羽扇纶巾”，用小乔初嫁来烘托周瑜的年轻有为、英姿飒爽李诗和苏词都运用侧面描写的方式塑造周瑜形象“羽扇纶巾，谈笑间”，周瑜手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑着这是正面详细，描写了周瑜的外貌、神态，描写出周瑜风度翩翩、从容淡定的儒将气质；李诗用一句“周瑜于此破曹公，那是周瑜在这里用火攻把曹操击败，直接简要突出周瑜的功绩
四、【答案】
14.C
15.
①暮春时节，傍晚鸡鸣，这些都易引发人思乡之情，而作者宦游在外，不得归家，所以郁闷
②连日阴雨，心情烦闷
③无人陪伴，孤寂无聊，所以烦心闷【解析】
14.C.“现在的情形之下是不能写出诗句的”错误，“哦诗只强成”是说吟咏诗篇只能勉强自我慰藉，并非不能写出诗句
15.根据“深春色”“薄晚声”可得出诗人烦恼于时光流逝飞快春天的景色快要流逝，乡村的时光也到了傍晚根据尾句“却惜半朝晴”可知连日下雨带来苦闷，诗人因为连雨天格外期盼晴天，无事可做只能以睡觉消遣根据“独判连日雨”可知是诗人一人独处，无人陪伴，无人分享，孤寂无聊，所以烦心闷
五、【答案】
15.B
16.
①斜风细雨连成一片，天地间烟雨蒙蒙，远飞的鸿雁，近处的白鸥，朦胧之中让人有寂寞孤清之感
②诗人在广阔的背景中点染几个动点，意境深远，传神地描绘出一幅迷蒙清冷的画面
③两句自然景观描写，既承前文而来，描绘新来此地所见的景色，又为后面抒发客居在外的思乡之情做好铺垫【解析】
15.B.“忧国之情顿时消散”错误，诗人始终心怀忧国之情，年谷成熟，此情差可告慰
16.“连天烟雨双鸿雁，满地风波一白鸥”描绘诗人眼前所见之景，如烟的细雨笼罩着天地，鸿雁远飞，斜风吹拂，烟波浩渺，白鸥翻飞诗人运用“天”“烟雨”“鸿雁”“风波”“白鸥”等意象描绘出一幅朦胧冷清的画面，“天”“烟雨”的广阔，“鸿雁”“白鸥”的渺小，有点有面，有动有静，生动传神，意境深远作用诗歌颔联描写诗人眼前所见年谷、晚山，颈联继续写景，在结构上承接前文；诗歌尾联抒发诗人感慨自己独自漂泊，盼望着回家后和哥哥弟弟互劝相酬，因此颈联在结构上又为结尾抒发羁旅在外的思乡之情做了铺垫
六、【答案】
17.B
18.“饭蔬饮水”出自《论语》，表达了词人安贫乐道（或清心寡欲）的高尚情怀
②“壮也不如人，今老矣，尚何堪”出自《烛之武退秦师》，表达了词人怀才不遇、壮志难酬的幽愤之情【解析】
15.B.“借景抒情”错误，应是通过叙事来抒发感情
16.”饭蔬饮水，客莫嘲吾拙”，吃蔬菜饮白水，客人不要笑我生活清贫“饭蔬饮水”出自《论语》子日“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云J说明了有理想、有志向的君子，不会总是为了自己的吃穿住面奔波在贫困艰苦的情况卜照样可以很快乐，不道义而得到的富贵是不好的用孔子的典故表达了词人安贫乐道（或清心寡欲）的高尚情怀“壮也不如人，今老矣，尚何堪？”年轻力壮时尚且不被重用，现在老了，更担单不起重任了“壮也不如人”出自《左传》《烛之武退秦师》的故事，“臣之壮也犹不如人，今老矣，无能为也已”烛之武年老时才被重用，辛弃疾这里借典故来表达自己怀才不遇、壮志难酬的幽愤之情辛弃疾隐居瓢泉时年岁已大，也只能垂钓月前。
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