高中语文选择性必修中册-第二单元-第8课《荷花淀》随堂练习A

高中语文选择性必修中册-第二单元-第8课《荷花淀》随堂练习A

一、选择题

1.选出读音全对的一项硝xiao烟嘱zhu咐凫A,细腻nlniao水脱缰打点dianjiang苇B.撅jue着嘴w6i眉虾篓louC.菱Hng角白洋淀dian字音D.吮sun指头［解析］［知识点］本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力BA.凫水中的凫应读珀C.苇眉中的苇应读加百D.吮指头中的吮应读shUn故选B月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着这女人编着席不久，在她的身子下面就编成了一大片她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香A.选文以诗化的语言、优美的比喻，展现了一幅富有舞蹈美和色彩美的动人画卷，反映了女主角对劳动、对幸福生活的热爱，也由此表现了对美丽家乡的热爱B.B.作者把月光下银白雪亮的席子比作“洁白的雪地”“洁白的云彩”这样诗化的描写，既烘托人物形象与心灵的美好，又表达了对白洋淀及白洋淀人民的热爱之情C.C.“水面笼起一层薄薄透明的雾”运用了比喻手法，既增添了一种朦胧而富有诗意的美感，又突出了女人在这样美好的夜色中劳作的愉悦心情D.D.充满诗情画意的描写，体现了女人对家乡、对生活的热爱正因为此，才更激发起他们保卫家乡的豪情，为下文作了铺垫［知识点］孙犁1913-2002,品味语言艺术［答案］C［解析］本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力C.“运用比喻错误，比喻必须有喻体，而且喻体和本体要性质不同且有相似性，水面笼起一层薄薄透明的雾〃中没有喻体，所以没有使用比喻故选c

2.在《荷花淀》中，她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧〃这段景物描写有什么特点？蕴含着怎样的思想感情？［知识点］分析、探究文本情感，品味语言艺术［答案］

①巧妙的比喻，富有诗意的描写

②这威武雄壮的景色，不仅突出了水乡游击战的特点，暗示出在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，而且写出了根据地人民同仇敌忤的心理和克敌制胜的信心，洋溢着歌颂人民战争的思想感情［解析］本题考查鉴赏形象、手法，品味情感的能力1使用了比喻的修辞手法本体密密层层的大荷叶、粉色荷花箭，喻体铜墙铁壁、哨兵生动形象的写出了荷花淀富有诗情画意的特点以及的重要的地理位置，为情节展开作了铺垫2通过景物描写，既为下文突现的险情埋下伏笔，又暗示了白洋淀妇女的成长前途，粉色的荷花箭都成了监视白洋淀的哨兵，昔日粉妆的女人们，也将成为保卫白洋淀的战士暗示在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战，表现抗日根据地人民同仇敌忤的心理和克敌制胜的信心，洋溢着歌颂人民战争的思想感情，表现了根据地人民的爰国主义精神和革命乐观主义情怀

3.当水生嫂听水生说要到大部队上去时，作者有这样一段细节描写女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手她把一个手指放在嘴里吮了一下〃这段细节描写有什么表达效果？请简要赏析《荷花淀》［知识点］其他小说，分析情节、语段的作用，鉴赏作品中的艺术形象［答案］一“震”一“吮”，两个典型的动作细节描写，不仅惟妙惟肖地描摹了水生嫂平日劳动一个不经意的习惯性的动作，也生动形象地表现了她听到这一消息时内心的不平静，突出了她机敏多情、深明大义的精神品质凝练含蓄，耐人寻味［解析］本题考查分析人物形象、赏析细节描写的能力首先找到运用细节描写的关键词语，语段是当水生嫂听水生说要到大部队上去时关于水生嫂的一处动作描写，典型动词有震吮，先从字面上理解词语的含义，再结合语境分析这两个动作透视的人物的心理和性格这是水生嫂听到丈夫报名参军之后出现的一个细节描写丈夫明天就要参军到大部队上去，的确出于水生嫂的意料之外，心里受到震动，手指不由自主地震动了一下我们不难想象，这时水生嫂心里的感情一定是很复杂的几年的夫妻恩爰，家中生产生活两副重担，上前线前途莫测……但水生嫂毕竟是一个识大体，明大义的人，很快地把一个手指放在嘴里〃吮〃了一下，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，她不能让丈夫看出自己有软弱的表现，并做出了支持丈夫参军的决定，显示了她的坚强性格

2.下列词语中没有错别字的一组是A.包裹打涝晌午狠心贼B,柔滑围剿梭鱼扑愣愣C.搭理嘱咐震荡战利品D.浸透隐敝安慰羞红脸［知识点］字形［答案］C［解析］本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力A.打涝应为打捞B.扑愣愣应为扑楞楞D.隐敝应为隐蔽故选C

3.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是

①她们向荷花淀里摇，最后，努力地一摇，小船进了荷花淀

②渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮—出头来

③忽然从她们的船底下—出一个人来，只有水生的女人认得那是区小队的队长

④说完，把纸盒顺手丢在女人们的船上，一泅，又沉到水底下去了，到很远的地方才____.出来A.驶露冒伸B.B.驶冒露伸C.C.窜露冒钻D.D.窜冒露钻［知识点］一般词语［答案］C［解析］本题考查学生正确使用词语的能力本题，第

①句，窜〃比驶恰当结合句中最后，努力一摇可知，水生嫂们摇船的速度非常快，表现了她们急于摆脱敌人的追击驶〃没有〃窜〃的速度快，故用窜第

②句，露比冒恰当露字有显现的意思结合句中”听清楚枪神声只是想着外面她们才又扒着船帮可知，露表现了她们确定安全后的放松心态，而冒给人突兀感第

③句，冒比露恰当由前面的“忽然可以看出，冒能更好地写出个一种突兀感，表现了区小队的队长动作的快捷果断，而露不能给人这样突然的感觉第

④句，钻比伸恰当因为前文是“一泅，沉到水底后，到很远的地方才出来,所以这里用钻，即从水中钻出来-泅-钻的动作，能渲染战斗胜利后的欢乐气氛，表现亲切带戏谑的感情故选C

4.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是网络警察一年365天守护在虚拟的网络世界中，在无形的战场上“斩凶擒魔”，筑起一道看不见的铜墙铁壁那么，他们到底通过什么手段搜寻到那一双双重重掩护下的黑手？一位老网警这样回答“虚拟社会和现实社会总有藕断丝连的联系，犯罪分子再怎样腾挪、掩藏，他们的IP地址总是唯一旦固定的我们的工作就是通过犯罪分子遗留在网络上的蛛丝马迹,来找到网络背后现实生活中实体的人”A,铜墙铁壁B.藕断丝连C,且D,蛛丝马迹［知识点］一般词语，熟语含成语［答案］B［解析］本题考查学生正确使用词语的能力A.铜墙铁壁比喻防御十分坚固，不可摧毁；也比喻团结一致语境是说网络警察在虚拟的网络世界、无形的战场上团结一致，坚强守护使用正确B.藕断丝连:比喻表面上好像已断了关系，实际上仍然牵挂着多指爱情上的语境是说虚拟社会和现实社会之间关系密切而复杂，故使用错误，应改为“千丝万缕〃千丝万缕原形容一根又一根，数也数不清现多形容相互之间种种密切而复杂的联系C.且是并且的意思，语境说的是犯罪分子的IP地址总是唯一并且也是固定的使用正确D.蛛丝马迹比喻与事情根源有联系的不明显的线索语境是说犯罪分子在网络上留下的不明显的线索使用正确故选B

5.下列句子没有语病的一项是A.鸡叫的时候，水生才回来女人才呆呆地坐在院子里等他B.水生说“今天县委召集我们开会即使敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了”C.女人鼻子里有些酸，但她并没有哭只说“你明白家里的难处就好了”D.这一年秋季，她们学会了射击到冬天，打冰夹鱼的时候，她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒［知识点］辨析并修改病句［答案］C［解析］本题考查学生辨析并修改病句的能力A.不合逻辑后一个才改为还是B.关联词搭配不当即使改为假若D.重复啰嗦去掉到故选Co

6.下列说法，不正确的一项是（）A.《荷花淀》是孙犁短篇小说的代表作，是一曲抗日战争的颂歌B.淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美统一，是孙犁作品的风格C.课文通过水生、水生嫂等主要人物的塑造，表现了抗日根据地人们热爱生活的思想感情和爱国主义精神D,《荷花淀》是孙犁的代表作，对现当代文学产生了很大影响，也是“荷花淀派”的代表作［知识点］文学常识综合，孙犁Q913-2002）［答案］C［解析］本题考查学生文学常识的识记掌握能力C.课文通过水生、水生嫂等主要人物的塑造”分析错误，主要人物是以水生嫂为代表的青年妇女们故选C

7.下列句子顺序已打乱，请重新排列，选出语意最连贯的一项（）

①孙犁的《荷花淀》则描写了抗日战争时期荷花淀中一群温柔多情、坚贞勇敢的农村妇女的形象，她们仿佛是荷花淀盛开的荷花一样，美丽灿烂

②一群采莲的少女，她们的裙子绿得像荷叶一样，红润的脸颊与盛开的荷花相映增美，人荷相杂使人难以分清，悠扬的歌声从荷花丛中飘出

③“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开乱入池中看不见，闻歌始觉有人来”

④王昌龄的《采莲曲》描绘了一幅充满生活情趣的采莲图画A.

①③④②B.

①④③②C.

③②①④D,

③④②①［知识点］衔接与排序［答案］D［解析］本题考查语句排序的能力从

①句中的则可以看出写孙犁的一句应放在后面，排除AB;

③是王昌龄《采莲曲》的原诗.应放在最前面，

④中的采莲图画和

②是总分关系，要排列在一起，排除Co故选Do

8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）初秋的芦苇荡别有情趣你看，，如绿透了的海，,那是阳光爱意下羞涩的点缀雾霭溶溶的、柔柔的苇穗已在拔节,犹如待开待展的高粱穗芦苇荡里，、、，在阳光里变幻着奇彩你惊叹大自然的万千神奇，但眼前的一切只不过是大自然的随心所欲

①无边无际的绿在晨曦下浩浩荡荡

②苇尖上挂上了一层淡淡的亮色

③新穗抹了浅浅的绿

④红的敷抹

⑤黄的点染

⑥绿的底色A.

①③②⑥⑤④B.

③①②⑥④⑤C.

①②③⑥④⑤D.

③②①⑥⑤④［知识点］语句复位［答案］C［解析］本题考查语句复位的能力文段是由整体到局部再到整体的顺序来描述芦苇荡的无边……荡荡”与下文如绿透了的海〃构成比喻句，是描述整体，故第一处选

①；淡淡的亮色”与阳光爰意下羞涩的点缀相衔接，所以第二处选

②；新穗与上文苇穗已在拔节及下文待开待展的高粱穗相衔接，因而第三处选

③；‘‘底色敷抹点染是绘画的先后顺序，因此第

四、五，六处依次选

⑥④⑤故选C

二、小阅读-课内

1.阅读孙犁《荷花淀》文段，选出对女人月下编席情景的赏析，有误的一项（）。