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文本内容:
主题班会《不轻信陌生人》教学反思优点.以主题故事线索的形式开展教学步骤,吸引了学生的兴趣,结合1了该班学生的学情与能力特点;.教师的教态、语态和学生的互动反应较有进步,教师能较有把握2根据学生的表现调整相应的辅导方式,为学生建立了有效的学习渠道;.在延伸教学目标方面,能结合学生日常生活中学校区域的场景,3有针对性的迁移教学目标一一不轻信陌生人,从生活中引入教学最终又回归到生活中去;.课堂组织上能利用简单的小游戏激发学生的学习兴趣,保证了4学生对课堂任务的注意力缺点缺少对学生实际生活情景中的演练与实践,多为感官上的视觉冲
1.击;.增加对后进生的关注量和辅导量,建立有效的学习支持,明晰何2为陌生人课堂环节中间的串词需要润色和提前想好;
3.层学生的教学目标没有前进;
4.C、语文的课堂语气抑扬顿挫需要培养和练习;
5.3。
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