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广东省马善波特殊教育名教师工作室跟岗听课记录时间年月日地点佛山市三水区启智学校执教者杨旭飞20190423课题漂亮的投掷动作课型运动与保健修改意见
1.知识与技能A层学生独自完成肩上方投掷的正确挥臂动作；B层学生在语言提示下完成肩上方投掷的正确挥臂动作；C层学生在动作辅助下完成肩上方投掷的正确挥臂动作
2.过程与方法教学教学目标A层学生通过模仿和体验，做到手在肩上方，目标手臂向后引伸的投掷动作；重点B层学生通过模仿和体验，在语言提示下做难点到手在肩上方，手臂向后引伸的投掷动作；C层学生通过模仿和体验，在动作辅助下做到手在肩上方的投掷动作
3.情感与态度增强学生参加集体活动意愿和养成排队等候的好习惯教学重难点学习肩上方投掷的挥臂方法教学纸球（报纸揉成的球）、纸飞机等准备课时1课时安排第课时1
一、常规活动教学过
1.集合整队，师生问好程
2.绕场慢跑2圈，肩部运动引入课题漂亮的投掷动作
二、情景引入
1.展示纸球2,给学生发纸球，让学生展示有哪些玩法
3.在学生展示投球后，教师提出有更好看、更漂亮的动作
三、新授动作
1.给学生发纸球
2.教师示范肩上方投掷的正确挥臂动作学生模仿
3.教师示范时用口诀规范动作学生重复动作口诀“
1.上，
2.后，
3.投“（
1.上，手放肩上方2,后，手臂向后
3.投，快速投出）
4.投出的纸球有学生统一回收
5.安全教育投纸球时，不要向有人的地方投
6.教师进行场地布置
7.学生跑到投掷线处，从桶内拿出纸球投向前方桶中
8.学生投完后跑回队伍，与下一名学生击掌，下一位学生重复2-3动作学生投掷动作不正确要模仿教师的动作后再回到队伍9•全体学生循环2次后，分为两组进行比赛学生投掷动作不正确要在投掷线等三秒在回队伍
三、巩固练习
1.教师分发纸飞机
2.看谁投的最远
四、总结1,上，手放肩上方
2.后，手臂向后3,投，快速投出
4.投纸球时，不要向有人的地方投作业设计杨老师教学目标明确，教学组织能力强，教学过程流畅教学过程中能充分调动学生参与的积极总性学生的参与度比较高学生参与过程情绪比较愉悦建议L评课的过程当中我们学校的体育老师充分运用学科知识，从学科的角度对杨旭飞老师的课进行评点评他们分别从学科的角度定义投掷、投远、粗大动作和精细动作等专业概念让在场教师们感受到专业的魅力和神彩2,关于教学内容的聚焦点是投远还是掷远
3.关于标题漂亮的投掷动作。
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