特殊教育：跟岗听课记录5《得数是五的加法》马琴芳＋高明区启慧学校

组成等35

二、新授、春天来了，有个小朋友去种树，又来了个小朋友，141教学现在一共有几个小朋友种树？（课件展示）ppt、引导学生怎么用加法计算齐读加法算式（贴板书）

2、我们看看小朋友们种了什么树？小朋友们一共种了多3少棵树？（课件展示）（小树、大树）ppt、引导学生怎么用加法计算齐读加法算式（贴板书）

4、夏天到了，小朋友种的树长大了，有小鸟飞到树上玩过程5树上现在有几只小鸟？又飞来了几只？一共有几只小鸟？（课件展示）ppt、引导学生怎么用加法计算齐读加法算式（贴板书）

6、秋天到了，小朋友种的树结出了苹果，小朋友看看树7上有几只苹果？又长出来几只？树上一共有几只苹果？（课件展示）ppt引导学生怎么用加法计算齐读加法算式（贴板书）

三、深化巩固、发贴纸给学生，按照要求动手贴

1、展示学生的作品

2、请学生说一说一共有几面国旗

3、尝试说出加法算式

4、教师展示

5、找朋友游戏

6、兑换奖励尝试让说出左边有几个印章，右边有几个7印章，共有几个印章用加法怎么计算作业、盖盒子老师打开了盒子，现在不知道怎么把它盖3起来，同学们，你们能帮我把盒子盖好吗？仔细观察盖好设计的盒子，你发现了什么？引导学生和组成等145板书设计。