小学高年级第一单元第4课《家庭生活垃圾处理》教案

小学高年级第课《家庭生活垃圾处理》教学设计4课题《家庭生活垃圾处理》单元第一单元学科劳动与技术年级小学高年级

一、知识与技能

1、了解生活垃圾分类和处理废弃垃圾的方式

2、认识到正确处理生活垃圾的必要性

二、过程与方法学习目标通过阅读故事和观察图片，知道垃圾分类的意义，体会到保护环境人人有责，尝试提出合理化建议，改善自家垃圾分类现状

三、情感态度与价值观树立正确的环保观念，增强环保意识，努力为保护环境做贡献，处理好生活垃圾，养成垃圾分类的好习惯重点认识生活垃圾的处理方式难点垃圾的正确分类教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图观察图片导入新课

1、观察图片，说一说每天产生的垃圾有哪些？从学生的平时生师每个家庭每天都在消耗大量的食物和各种各活思考出发，调动指名读学生的参与热情，样的生活用品为本课学习做好铺垃圾的随意丢弃，乱堆乱放，这些现象都严重危垫害了我们的环境思考通过图片了解垃圾随意倾倒会造成什么结果？思考讨论垃圾随意丢弃的危我们应该怎么正确处理垃圾才能避免这种局面的害，突出正确处理产生呢？垃圾的重要性，引起学生对下面课程只要合理开发，垃圾中的大部分物质具有被重复的学习兴趣利用的可能，能变废为宝齐读课题

2、板书课题《家庭生活垃圾处理》

一、我们先来了解处理家庭生活垃圾的三项原则讲授新课课件出示

1、及时处理家庭生活垃圾，最好是即有即倒，日产日清通过课件首先这些小量垃圾常常带有多种病菌和寄生虫卵，一了解处理家庭生活旦存放时间过长，就会腐烂分解，散发大量有害气体，阅读了解垃圾的基本原则，污染家庭环境，危害人体健康谈看法为接下来的方法学习做好基础准备

2、分类处理生活垃圾应按垃圾种类分别进行处理

3、袋装处理袋装化是城市垃圾处理的方向，便于封闭集中、防止垃圾随意丢弃，便异地收集和运输等

二、家庭生活垃圾处理通过活动让学师接下来我们一起来了解一下家庭生活垃圾怎生从生活出发发现样正确处理呢？小组讨论问题解决问题思考垃圾处理我们需要准备哪些材料和工具呢？垃圾袋、垃圾桶步骤和方法

1、垃圾分类师处理垃圾的第一步我们应该学会垃圾分类，思考交流不同的垃圾有不同的处理办法，并且很多垃圾都可回收再利用大家会垃圾分类吗？哪些垃圾属于哪一类大家能分辨出来吗？生活垃圾可分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类接下来通过列举大家了解一下1可回收物指生活垃圾中未污染的、适宜回收循环使用和利用的废物比如废塑料瓶、废纸、废金属、废玻璃等学习垃圾分类通过课件列举不2厨余垃圾的做法同垃圾对应的不指家庭产生的有机、易腐垃圾，比如米饭、同种类，学会垃圾分类的常识面食、过期食品、肉类、螃蟹壳、贝壳、骨头、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣等3有害垃圾指对人体或自然环境有直接或潜在危害的物质比如废药品及其包装、废杀虫剂和消毒剂及其包装、废油漆和溶剂及其包装、废电池以及电子类危险废物等4其他垃圾指除可回收物、厨余垃圾、有害垃圾以外的其通过活动让他生活垃圾学生认识清楚不比如废弃的海绵、烟蒂、陶瓷制品……观察图片同垃圾分类标拓展延伸识，提醒学生在垃圾分类标志认识平时生活中注意区分拓展延伸垃圾分类小妙招

1、准备专用垃圾桶

2.鼓励自行出售报纸、包装纸箱等

3.废旧灯管、过期药品、化妆品、油漆桶等集中单独放置，最后投入小区有害垃圾回收点4,牛奶盒、饮料瓶等投入可回收垃圾前要将剩余的倒掉，能清洗一下更好阅读了解不同的垃圾放到不同的垃圾袋后扎紧，注意垃圾袋的完整

3、将垃圾放到指定地点把垃圾放到垃圾站或指定地点通过活动了解生活世界中的垃圾处对一些有害的垃圾，如废弃的电池，要按相关规理，从家中到垃圾定放到指定的地点桶再到垃圾站的过拓展延伸程垃圾的无害化处理填埋焚烧观看视频堆积发酵拓展延伸观看视频，了解从家庭垃圾分类出发到最后垃圾通过活动，培养学处理站的过程生的创新意识，同时培养学生废物利活动交流用的意识

1、你了解垃圾站的生活垃圾是怎么处理的吗？请列举出来1_____________________________2___________________________讨论交流3___________________________谈想法4___________________________5___________________________引导学生总

2、垃圾是放错了的宝贝，你有什么变废为宝的结课堂内容，同时创意想法，和大家分享一下培养学生的环保意例子识和创新能力家里很多用完的奶粉罐子、油漆罐子等旧铁罐子做法铁罐子洗干净，表面用马克笔回上喜欢的图案，再放上土和植物，就制成一个简易的小花盆了想一想画一画随堂练习完成随堂练习保护环境，人人有责请根据本节课所学内容题设计•个关于环保的公益宣传报请结合课堂所学内容，尝试提出合理化建议，改作业布置善自家垃圾分类现状本节课我们了解垃圾分类的重要性和好处，懂得对本节课内容课堂小结总结了怎样处理生活垃圾，养成垃圾分类的好习惯进行总结概括家庭生活垃圾处理处理家庭生活垃圾的三项原则板书材料与工具方法与步骤。