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文本内容:
小学四年级英语阅读理解在公里玩最新的人教版小学四年级上学期英语期末测验
1.U!会单词(会读、会拼、会写、会用):如book,bag,pen,pencil,ruler,
一、词汇理解rubber,bag,school,unit,lesson,lesson-plan,etc.
2.三会单词(会读、会拼、会用):如orange,apple,pear,cat,dog,etc.
3.二会单词(会读、会认):如hello,hi,bye,yes,no,etc.语法应用
1.小学英语语法特点注重基础语法知识的教学,培养学生基本的语言运用能力
2.词形变化如动词的现在分词和过去式,名词的复数形式等
3.句式变换如肯定句与否定句的转换,疑问句与陈述句的转换等
三、阅读理解
1.常见题型短文理解、故事理解、对话理解等
2.解题方法速读理解,细节阅读,选项比对等
3.样例及答案见附件L
四、写作练习
1.步骤审题,构思,写作,检查
2.技巧多读范文,掌握常见句型和表达方式,注重语法和拼写错误
3.建议和方向平时多练习写作,注意书写规范和字迹清晰,写作过程中尽量使用学过的词汇和语法结构
五、听力技巧
1.方法泛听与精听结合,以精听为主
2.技巧预判选项,记录关键信息,听完后再对答案
3.听力材料教材配套音频,英语歌曲,英语故事等
4.建议每天进行听力训练,注意提高听力的时间与质量
六、口语表达
1.重要性口语表达是语言学习的重要输出环节,能够培养学生的语感和表达能力
2.建议与技巧多朗读课文,多进行对话练习,模仿英语母语者的语音和语调积极参与课堂活动,克服口语表达的紧张情绪
七、文化知识
1.英语文化知识了解英语母语国家的文化习俗、节日庆典、地理历史等有助于理解英语的表达方式
2.语言习惯掌握英语常见的惯用表达方式和日常用语,以及不同情境下的礼貌用语等
3.强调文化差异对语言交流的影响了解不同文化背景下的思维方式、价值观念、语言习惯等方面的差异,有助于更好地进行跨文化交流附件1:阅读理解样例及答案样例阅读下面短文,选择正确答案It isa sunnyday.The childrenare playingin the park.Some areplaying ball games,others areplaying hide-and-seek.Some areflyingkites.Look!The littlegirl iseating anice cream.She lookshappy.Where istheboy Oh,he issitting undera treeand reading a book.The parkisbeautiful andit isa goodplace forchildren tohave fun.
1.What isthe weatherlike
2.A.It israining B.It iswindy C.It issunny D.It issnowing
3.What arethe childrendoing inthepark
4.A.They areflying kitesand playingball gamesB.They areplayinghide-and-seek andeating icecreams C.They aresitting undertreesand readingbooks D.They aredoing homeworkand writingletters
5.What isthe littlegirl doing
6.A.She isflying akite B.She isplayingballC.She iseating anice creamD.She isreadingabook。