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Looking forwardto yourreply soon!Li Xia完形详解导读本文通过作者的朋友的故事说明,不要让任何人偷走你的梦想,要跟随你自己的心,坚定地走下去,最终你会有所收获
41.B goback为常用搭配,意为“追溯到二
42.A根据句意可知,当他上高中时,老师要求他写一篇长大后想成为什么人以及想做些什么的作文,ask符合语境invite为“邀请”;order为“命令”;force为“迫使”
43.D根据句意可知,此处表示当他长大后想成为什么及想做什么
44.C由下文可知,Monty描述了自己将来会由一座养马场
45.A由下文可知,他甚至画出了一幅200英亩牧场的图
46.A由句意可知,他画了图,在上面标出所有建筑、马厩和跑道的具体位置space为“空间”;position为“职位、地位”;condition为“条件”
47.D此处表示他在这个课题上投入了很多心血
48.B handin是固定搭配,意为“上交”,其他选项没有此意
49.C根据下一句可知,两天后,他收到了老师返回来的文章receive表示一种被动的收到obtain为“获得;accept表示主动接受;deserve为“应得二
50.B此处表示“带有梦想的那个男孩”
51.A根据后文内容可知,老师认为要拥有一座养马场需要很多钱,像他这样的年轻人是永远也无法做到的,故这个梦想是不现实的
52.A由第一段第三句可知,男孩来自于一个居无定所的家庭
53.C此处表示拥有一个养马场需要很多钱故require符合语境,request为“请求”
54.D此处表示老师接着又说“继续说”用add
55.A句意为,如果男孩以一个更为实际的目标重写这篇文章的话,老师会重新考虑他的成绩
56.B此处表示这个男孩回家后苦苦思索了很久
57.C这对他来说是一个非常重要的决定
58.A cometrue为常用搭配,意为“实现”
59.A此处something of为常用搭配,意为“有几分,有点儿”
60.D句意幸运的是,你有足够的毅力,没有放弃自己的梦想。