古诗词大全-必修上册-古诗词诵读《鹊桥仙》诗篇全解课内练透

古诗词大全-必修上册-古诗词诵读《鹊桥仙》诗篇全解课内练透作者作品信息（秦观）字太虚，后改字少游，号淮海居士，高邮（今属江苏）人，1049—1100,北宋文学家，被尊为婉约派一代词宗他与黄庭坚、晁补之、张耒号称为“苏门四学士”，颇得苏轼赏识官至太学博士、国史院编修官秦观一生坎坷，所写诗词，高古沉重，寄托身世，感人至深他长于议论，文丽思深，兼有诗、词、文、赋和书法多方面的艺术才能，尤以婉约之词驰名于世著有《淮海集》等背景资料“七夕（农历七月初七）”是一个美丽而又充满神话色彩的节日相传这天夜晚是分居银河两岸的牛郎织女一年一度相会的日子这个从汉魏以来就流传着的美丽神话，引起古往今来多少文人骚客咏叹秦观的《鹊桥仙（纤云弄巧）》就是一首关于原文•注•白话古诗词牛郎织女神话的传颂不衰的绝唱【原文】1纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度金风玉露一相逢，便胜却人间无数【注】纤云纤细的云彩弄巧指云彩在空中幻化成各种巧妙地图案样式飞星传恨流行传递分别地愁苦银汉天河、银河本题考查学生鉴赏诗词内容和艺术手法的能力承上启下，既是彳圭期’快乐的延续说法错误，应该是上文的转折，忍顾鹊桥C.归路，转写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爰人分别的归路不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转语意中，含有无限惜别之情,含有无限辛酸眼泪所以不是“佳期快乐的延续故选C下列对《鹊桥仙（纤云弄巧）》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）

8.首句形象地表现出织女制作云锦的手艺高超，“银汉”“暗度”点明了鹊桥相会的A.神话传说春风吹拂的夜晚，露水晶莹剔透，一对有情人在鹊桥相会，这美好的一B,刻抵得上人间千遍万遍的相会如流水般两情相会的情意，还有那如梦境般倏然而C.逝的佳期，婉转的语意中蕴含着牛郎织女的惜别之情全词将写景、抒情与议论融D.为一体，歌咏忠贞不渝的爱情，并传达出词人对爱情的独特见解［知识点］分析、理解古诗内容［答案］B［解析］本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力春风吹拂错，金风指〃秋风B.故选Bo.请简要分析《鹊桥仙（纤云弄巧）》“忍顾鹊桥归路”中“忍”字的表达效果9［知识点］鉴赏诗词语言［答案］“忍”指怎忍、岂忍全句的意思是怎么忍心回望由鹊桥回去的路呢？“忍顾鹊桥归路”巧妙地表现了牛郎织女临别时的依恋和怅惘［解析］本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力解答本题首先解释忍”的意思，然后分析诗句意思，最后分析表达效果‘‘忍指怎忍、岂忍，忍顾怎忍回头看〃忍顾鹊桥归路写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爰人分别的归路不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转语意中,含有无限惜别之情，含有无限辛酸眼泪回顾佳期幽会，疑真疑假，似梦似幻，及至鹊桥言别，恋恋之情，已至于极描写牛郎和织女分别之时不忍心回顾由鹊桥回去的路，运用反问修辞，更好地表现了牛郎织女临别时的依恋和怅惘《鹊桥仙》一词中飞星传恨中为什么是恨而不是爱”

10.鉴赏诗词语言［答案］“飞星传恨”意为那些闪亮的星星正在飞驰长空，仿佛在传递着牛郎、织女的离愁别恨近在咫尺，能相视，却不能相守，用一个“恨”字，突出了相思之苦［解析］本题考查对诗歌语言的鉴赏能力解答本题首先要明确所炼之字在诗歌中的位置，进而揣摩其在谋篇布局中的作用；其次结合所用手法，分析其所写内容,分析这个字对诗歌表情达意的作用；最后组织答案时要注意分条作答，使答案条理清晰“飞星传恨”的句意是那些闪亮的星星划过天际，让人想象是它们在传递着牛郎织女的离愁别恨《古诗十九首》有云河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语其中盈盈一水间，表明近在咫尺，能相视，却不能相守的感觉，一个恨字，突出了相思之苦，而爰字不能很好的表达这种情感所以是恨而不是爰许多诗中都有一些特别值得重视的词，这些词通常使全诗增色不少甚至成为诗眼不同的诗歌有时候也会运用同一个词语，但是其表情达意的作用及效果会有所不同，因此在对比中鉴赏，体会其不同的用法，就显得非常重要《鹊桥仙》金风玉露是什么意思？运用这个意象有什么好处？

11.鉴赏诗词形象［答案］“金风”是指秋风，“玉露”是指白露，“金风玉露”就是指秋风白露连相逢时候的“风”都如“金”，“露”都如“玉”，可见相聚的宝贵难得词人把这次珍贵的相会，映衬于金风玉露冰清玉洁的背景之下，显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗［解析］本题考查准确把握诗歌中的“意象”以及意象作用的能力意象”指客观事物经诗人独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，简而言之，意象”的作用就是客观事物和作者情感的结合体意象主要分三类一是比喻性意象；二是象征性意象；三是描述性意象“金风”是指秋风，因为秋天在五行中属金；玉露”是指白露，〃金风玉露就是指秋风白露好处用金风和‘‘玉露衬托了两人相聚的宝贵难得，显示出这种爱情的高尚纯洁和超凡脱俗，抒发了真正的爰情绝不会因两人的分别而损伤毫厘的情感分析诗歌意象要根据诗歌描绘的具体物象和画面识别其性质，并在读懂诗歌的基础上概括出诗歌意象的象征意义和社会意义意象的作用一，营造气氛；二，塑造意境；三，奠定情感基调；四，借景抒情；五，衬托人物性格品质；六，诗歌的线索分析《鹊桥仙》这首词的修辞特点

12.［知识点］鉴赏古诗的表达技巧，修辞手法［答案］

①拟人如“纤云弄巧，飞星传恨”，在牛郎、织女相会佳期，彩云都来为他们“弄巧”，流星也来为他们“传恨”，为牛郎、织女每年一度的相会渲染气氛

②对比如“一相逢”与“无数”，“久长”与“朝朝暮暮”，表现了牛郎、织女忠贞不渝的爱情

③比喻如“柔情似水”，形象地写出了牛郎、织女相会时温柔缠绵的情意；“佳期如梦”，极言相会时间之短暂，表达了牛郎、织女相会时的复杂心情［解析］本题考查分析诗歌中修辞手法的能力解答此题首先要指出是什么修辞手法,其次结合诗句具体分析是怎样运用这种手法的，最后写出运用这种手法有什么好处、作用，抒发了作者什么样的感情运用了拟人的修辞手法，诗中纤云弄巧，飞星传恨，在牛郎、织女相会的期间，彩云变化出许多优美巧妙的图案，闪亮的星星仿佛都传递着他们的离愁风玉露一相逢，便胜却人间无数〃两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮〃别恨，为牛郎织女每年一度的相会渲染气氛；运用了对比的修辞手法，诗中金相逢与无数，久长与朝朝暮暮，表现了牛郎、织女的忠贞不渝的爰情；运用了比喻的修辞手法，‘柔情似水把牛郎织女相会时情意比喻成水，和顺深长，温柔缠绵佳期如梦把两人的相会比做是梦,短暂而美好，表达了相会时间短暂，两人才刚见面又要分开的的复杂心情修辞手法及作用比喻形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、1化抽象为具体，使人易于理解拟人赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而2达到形象生动的效果夸张突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象3排比条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气4魄对偶使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充5反复强调某种意思，更能突出文章主题，观点鲜明抒情强烈，富有感染力6设问自问自答，引人注意，启发思考7反问态度鲜明，加强语气，强烈抒情8引用使内容更真实、准确、深刻、精密9反语增加讽刺意味，使表达更深刻，更有力度10对比形成强烈反差，加强读者的印象，突出文章的中心11《鹊桥仙纤云弄巧》这首词将哀与乐的情感交融为一体，请结合文本简要分析

13.［知识点］评价作者的情感、观点态度［答案］哀牛郎织女相距遥远，分隔两地之愁；相见遥遥无期的相思之苦；鹊桥短暂相聚，转瞬间又要分别的离别之痛乐分别两地但情意绵长；相会短暂而欣喜甜蜜；不能相守却有相见的希望［解析］本题考查学生赏析诗歌思想感情的能力哀纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度，纤薄的云彩在天空中变幻多端，天上的流星传递着相思的愁怨表现了牛郎织女相距遥远，分隔两地之愁和相见遥遥无期的相思之苦；柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路，缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重逢的约会如梦影般缥缈虚幻，分别之时不忍去看那鹊桥路鹊桥短暂相聚转瞬间又要分别的离别之痛乐金风玉露一相逢，便胜却人间无数，在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻，艺术地评价牛郎织女一年一度的相会,胜过千万年人间夫妻的终日厮守表明分别两地但情意绵长，相会短暂却有独特的欣喜与甜蜜「‘两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢表明不能相守却有相见的希望宋代的欧阳修、张先等人也曾吟咏这一题材，都因袭了欢娱苦短”的传统主题，

14.格调哀婉、凄楚相形之下，秦观《鹊桥仙（纤云弄巧）》堪称独出机杼,立意高远请分别就诗中上下片的议论，作简要分析［知识点］评价作者的情感、观点态度［答案］

①上片“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”是说牛郎织女的这种在理想的圣洁而永恒的爱情支持下的相逢，其美妙的程度，胜过了人间的千遍万遍的逢场作戏般的相逢词人热情歌颂了一种理想的圣洁而永恒的爱情

②下片“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”向世人阐述自己的恋爱观爱情要经得起长久分离的考验，只要能彼此真诚相爱，即使终年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多［解析］本题考查学生评价作者的观点态度的能力上片金风玉露一相逢，便胜却人间无数意思是一对久别的情侣金风玉露之夜，碧落银河之畔相会了，这美好的一刻，就抵得上人间千遍万遍的相会词人把这次珍贵的相会，映衬于金风玉露、冰清玉洁的背景之下，显示出这种爰情的高尚纯洁和超凡脱俗下片〃两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮〃意思是只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢这两句感情色彩很浓的议论，成为爱情颂歌当中的千古绝唱它们与上片的议论遥相呼应，这样上、下片同样结构，叙事和议论相间，从而形成全篇连绵起伏的情致这种正确的恋爱观，这种高尚的精神境界，远远超过了古代同类作品，是十分难能可贵的迢迢遥远的样子暗度悄悄渡过金风秋风五行学说以秋天与金相配胜却胜过【白话古诗词】纤细的云编织出各种巧妙的图案样式，天上的流星传递分别的愁苦，牛郎和织女夜里渡过辽阔的天河秋风白露中的相会虽然短暂，却远胜世人无数次的相聚【原文】2柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮【注】佳期这里指重聚相守的美好时光忍顾鹊桥归路怎么忍心回望由鹊桥回去的路朝朝暮暮指朝夕相守【白话古诗词】缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重聚相守的美好时光如梦影飘渺虚幻，怎么忍心回望由鹊桥回去的路！两个人的感情若是长久，又岂在于朝夕相守主题归纳《鹊桥仙》借牛郎织女悲欢离合的神话故事，讴歌了真挚、细腻、纯洁、坚贞的爱情上片写牛郎织女相会，下片写他们离别全诗哀乐交织，熔抒情与议论于一炉，融天上人间为一体，优美的形象与深沉的情感相结合，起伏跌宕地歌咏了美好的爱情佳句赏析.纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度1【赏析】词一开始即写初秋夜空美景轻柔多姿的云彩，不停地变幻出各种优美巧妙的图案，星空中飞驰而过的流星仿佛传递着牛郎织女间的情意轻云、流星都具有了人的品格，这就化景物为情思了接着写织女渡银河“迢迢”二字写出银河之宽，银河把两个相爱的人隔开，两人相见多么不容易！“暗度”二字既点“七夕”题意，同时紧扣一个“恨”字，他们踽踽宵行，千里迢迢来相会，那深情挚意如长河秋水般绵长！.金风玉露一相逢，便胜却人间无数2【赏析】词人宕开笔墨，以富有感情色彩的议论赞叹道“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”一对久别的情侣于金风玉露之夜，碧落银河之畔相会了，这美好的一刻，就抵得上人间千遍万遍的相会词人热情歌颂了一种圣洁而永恒的爱情.柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！3【赏析】“柔情似水”照应“银汉迢迢”，即景设喻，十分自然“佳期如梦”，除言相会时间之短，还写出爱侣相会时的复杂心情“忍顾鹊桥归路！”转写分离，刚刚借以相会的鹊桥，转瞬间又成了和爱人分别的归路不说不忍离去，却说怎忍看鹊桥归路，婉转的语意中，含有无限惜别之情，含有无限辛酸的眼泪.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮4【赏析】叙事达情，已至于极，词笔至此忽又空际转身，爆发出高亢之音“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这两句词揭示了爱情的真谛，与上片末两句的议论遥相呼应艺术特色.立意高远，议论自由流畅，婉约蕴藉1全词立意高远，语言优美，议论自由流畅，通俗易懂，却又显得婉约蕴藉，余味无穷，尤其是末二句，使词的思想境界升华到一个崭新的高度，是千古佳句作者将画龙点睛的议论与散文句法与优美的形象、深沉的情感结合起来，起伏跃宕地讴歌了人间美好的爱情，取得了极好的艺术效果a儡由佳遗下列解释不正确的一项是（）

1.忍顾忍心回头看金风秋风A,B,夕相守［知识点］纤云纤细的云朝朝暮暮朝C.D.一般文言实词［答案］A［解析］本题考查学生理解词语含义的能力忍顾怎么忍心回望、不忍心回望A.故选A句意怎么忍心回望由鹊桥回去的路根据秦观《鹊桥仙》进行默写

2.（）《鹊桥仙（纤云弄巧）》中，描绘云彩显示出织女的手艺，描绘星星传递离1愁别恨的两句是“

①，

②”（）《鹊桥仙（纤云弄巧）》中，赞美久别情侣银河之畔的一次相会，胜过人间2千遍万遍的相会的两句是“

③，®o”（）《鹊桥仙（纤云弄巧）》中，以流水喻缠绵之情的一句是3“

⑤”，写不忍离去的一句是“

⑥o（）《鹊桥仙（纤云弄巧）》中，赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”相会胜似人4间长相厮守的两句是“

⑦，

⑧”［知识点］名句名篇默写［答案］纤云弄巧飞星传恨金风玉露一相逢便胜却人间无数柔情似水忍顾鹊桥归路两情若是久长时又岂在朝朝暮暮［解析］本题考查学生默写常见的名句名篇的能力易错字词纤、露、逢、柔、顾、岂、暮（）下列对《鹊桥仙（纤云弄巧）》分析不当的一项是

3.“银河”即是天河，“暗度”不仅写夜幕沉沉，星光微茫，而且还传出两人相思A.不得相见，如今匆匆会面又将分离的万千愁绪“金风”两句，点出季节“一B.相逢”与上面的“恨”字相呼应，但又并不仅仅着眼于“恨”字，这“一相逢”能胜过人间的不分离本词采用七月七日之夜牛郎织女相会于天河鹊桥的传说描写的c.虽是天上的景象，实际上是词人七夕仰视星空时的所见所思白居易在《长恨歌》D.中到“七月七日长生殿，夜半无人私语时在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”本词的末两句与上面的诗句所抒发的情感是一致的［知识点］分析、理解古诗内容，评价思想内容［答案］D［解析］本题考查学生鉴赏诗歌思想内容的能力本词的末两句与上面的诗句所抒发的情感是一致的错，《长恨歌》以永远相爱D.不相离为爱情的最高愿望，而本词的末两句却跳出俗套，立意较高，认为两情的长久与否，并不在于能否朝暮相会，两者表达的感情色彩是不一致的故选Do下列对这首秦观《鹊桥仙》宋词的赏析，不正确的一项是（）

4.“纤云弄巧，飞星传恨”两句点出了织女会牛郎时的情景，“弄”和“传”字运A.用比喻手法，云霞为他们的相会感到高兴，流星为他们传递着离愁别恨“柔情B.似水”，“似水”照应前面的“银汉迢迢”，即景设喻，将两位主人公的万般柔情比作银河之水，既深且长“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”是词的结句，是本c.词的主旨句，写出了主人翁的心愿，也是对他们的深情慰勉，表达了作者的爱情观就全篇而言，这首写神话故事的词，句句是天上，句句写双星，而又句句写人间，D.句句写人情，天人合一，成为千古抒情绝唱［知识点］分析、理解古诗内容，评价思想内容，表现手法，鉴赏古诗的表达技巧［答案］A［解析］本题考查学生赏析诗歌内容的能力弄’和彳专，字运用比喻手法错误，弄和传字本是人的动作，A.此处描写物，赋予其人的特征，运用了拟人化手法故选A下列对本课《鹊桥仙》一词的赏析，不正确的一项是（）5,“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路”两个精妙的比喻写尽牛郎、织女的相A.见之欢和离别之苦“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这两句对男女主人B.公致以深情的慰勉只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐？这一惊世骇俗、振聋发耳贵之笔，使全词升华到新的思想高度本词的内容是歌咏牛郎、织C.女的神话上片写佳期相会的盛况，下片则是写依依惜别之情这首词主要运用叙D.事、描写的表达方式，写得自然流畅而又婉约蕴藉,余味隽永［知识点］分析、理解古诗内容，鉴赏古诗的表达技巧［答案］D［解析］本题考查学生对诗词的综合赏析的能力〃这首词主要运用叙事、描写的表达方式赏析错误，这首词主要运用叙事、D.议论的表达方式如‘银汉迢迢暗度金风玉露一相逢，便胜却人间无数两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”等就是故选Do下列赏析《鹊桥仙（纤云弄巧）》不正确的一项是（）

6.词人并不认为两人的聚少离多值得哀怨，时空阻隔反而增进了情感这首词借鹊A.B.桥相会的传说，歌咏深厚的友情，表达对友人的思念飞星传恨，是说流星传递分C.别的愁苦；银汉就是银河“一相逢”和“无数”对举，歌颂真挚情感的圣洁与D.永恒［知识点］分析、理解古诗内容，评价思想内容［答案］B［解析］本题考查学生分析理解诗歌内容的能力”歌咏深厚的友盾，表达对友人的思念错误，借鹊桥相会的传说，歌咏忠贞不渝B.的爰情故选Bo下列对《鹊桥仙（纤云弄巧）》这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）这是

7.A,一首咏七夕的节序词，“巧”与“恨”则将七夕人间“乞巧”的主题及牛郎织女故事的悲剧性特征点明，练达而凄美”迢迢”二字极言银河的辽阔，从而更加凸显B.了相思之苦；“暗度”二字紧扣一个“恨”字，让欢乐的相聚带上了一丝悲愁“忍C.顾鹊桥归路”一句，承上启下，既是“佳期”快乐的延续，又为下文的议论张本，使得本诗构思巧妙，浑然天成本词熔抒情与议论于一炉，融天上人间为一体，优D.美的形象与哀乐感情结合起来，起伏跌宕,取得了极好的艺术效果［知识点］评价思想内容，表现手法，鉴赏古诗的表达技巧［答案］C［解析］。