劳动教育《手工—大家一起来做风车》教学设计

劳动教育《手工一大家一起来做风车》教学设计教学目标.师生共同收集有关风车的图片，了解不同种类、不同材质的风车，懂1得风车的作用和原理.根据风车的原理，用各色彩纸结合剪、卷、折、穿等方法设计制作漂亮2的纸风车.通过玩风车来体验手工的乐趣，激发学生学习美术的兴趣3教学重点初步了解风车的作用和制作原理教学难点学会风车的制作方法教学时间一课时教学准备学具:若干各色纸张、双面胶、剪刀、铁钉、棍子等教具课件、风车范作等教学过程

一、师生问好

二、激趣引入同学们，老师这有个谜语，你们来猜一猜？（课件出示谜语、谜底）同学们猜的非常好，就是风车

三、讲授新课老师跟你们一样大的时候，常常玩风车玩得不亦乐乎，并且还了解到世界上有一个地方被称为“风车王国”，想去玩一玩吗？（）欣赏“风车王国一荷兰”图片了解1风车的作用和原理你知道为什么风一吹，风车会转动吗？因为风车被固定在一个中心点上，而且叶子是扭动过的，气流流过使迎风面和背面产生压力差，所以风车就会旋转了（）制作风车教师2示范，学生认真看制作步骤正方形纸对角折，打开，另一角对角折，再打开

1.沿着折线剪，不能剪到中心，大约三分之二就行啦四条线要剪的一

2.样长每隔一个角向中心点粘贴一个角

3.剪个圆形或花形粘贴在中心

4.用大头针连接风车和塑料管（老师帮忙）

5.有能力的同学可装饰风车6四.、做风车小组合作完成

五、巡视辅导注意事项剪刀不要剪到中心点

1.卷折不要把纸压扁

2.穿的时候不要太紧

3.安全和卫生提示4六.、小结.做完风车有什么感受？

1.在生活中还有许多的风车做法，只要你多观察就能发现生活中很多的2美现在让我们带着做好的风车一起去操场上转动他们吧！。