健康教育与健康促进试题

健康教育与健康促进试题

一、单选题（50道题，每题1分，共50分以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案）

1、人的健康行为都是（）A身体行为B本能行为C、社会行为（正确答案）D、先天行为E、适应行为

2、在实施项目期间，某参与项目企业的一位中层干部，脑出血死亡，年仅43岁该人脾气急躁、烟酒过度这件事对企业职工触动很大，开始重视和检点自己的健康行为和生活方式，在职工中掀起了倡导健康生活方式的行动，从而影响了结果评价，这种因素属于（）A历史B、暗示（正确答案）C成熟D、回归E、选择3属于健康危害行为的是（）A饮酒B、吸烟（正确答案）C、定期体检D、运动D、活泼态度E、端庄态度

32、行为干预包括个体行为矫正和（）A、政策行为干预B、法律行为干预C、环境行为干预D、群体行为干预（正确答案）E、社会行为干预

33、不是健康教育的核心策略是（）A传播B、教育C、宣传D、干预E、赋权（正确答案）

34、了解干预对象知、信、行方面的变化时，最好使用的提问方式是（）A、封闭式B、开放式（正确答案）C、诱导式D、探索式E、复合式

35、培训|者主要通过语言表达形式，系统地向培训对象传播知识和技能是（）A、小讲课（正确答案）B、头脑风暴法C、角色扮演D、小组讨论E、案例分析

36、某医学院为创建无烟校园出台鼓励戒烟和惩罚吸烟学生的规定，这在干预策略上属于（）A、教育B、环境C、行为D、社会（正确答案）E、政策

37、健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和（）A、教育干预B、知识传播C预防疾病D、环境改善（正确答案）E、健康咨询

38、某城市社区所辖中学通过男性青少年控烟项目计划实施一年后，使1218岁青〜少年尝试吸烟率由计划前的50%下降到30%，两年后下降至15%该项目实施干预时，一级目标人群是针对（）A、学校学生（正确答案）B、学校教师C、学校领导D、学生父母E、学生朋友

39、如果让你实施一个健康教育项目干预方案，首先应该做的事情是（）A、制订评价监测方案B、制订实施工作时间表（正确答案）C、建立实施组织机构D、培训实施干预人员E、设计健康教育材料

40、健康传播材料制作应遵循的程序是（）制订计划、形成初稿、预试验和定稿A、分析需求（正确答案）B、征求意见C修改初稿D、定稿E、信息反馈

41、一位肩周炎患者经过医生指导每天运动肩关节，结果疼痛减轻，为此继续锻炼，这种效果对持续这种行为发挥的作用是（）A倾向因素B、促成因素C、强化因素（正确答案）D、保护因素E、治疗因素

42、为改变人们行为提供政策和环境支持的是（）A、健康干预B、政府立法C健康促进（正确答案）D、部门协调E、资源调配

43、人们对于某种疾病导致死亡的判断是（）A、知觉到危险性B、知觉到严重性（正确答案）C、知觉到易感性D、后果严重性认识E、行为改变的障碍

44、社会认知理论的观察学习概念是（）A、通过对他人的行为和行为结果的观察而形成（正确答案）B、能增强或降低个人行为再发生可能性的措施C、对某种行为的可能结局产生预期D、个人对执行某种特定行为的自信心E、个人对目标指引的行为和活动的自我调节

45、适合知识性传播的方式是（）A、宣传画B、教科书c、视频D、传单（正确答案）E、绘画书

46、作出没有明确态度的反馈是（）A、传达性反馈B、汇报性反馈C、肯定性反馈D、否定性反馈E、模糊性反馈（正确答案）

47、一句话中包括两个以上问题的是（）A、封闭式问题B、开放式问题C、诱导式问题D、复合式问题（正确答案）E、探索式问题

48、某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对项目计划进行过程评价时，不仅要对计划的数量和质量执行进行评价，还要（）A、明确项目目标B、规范项目进度C、督导项目覆盖D、修正项目计划（正确答案）E调查项目经费

49、一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）A实施目标B、有效目标C、阶段目标D、分级目标E、具体目标（正确答案）

50、合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的直接决定因素是（）A、行为认知B、行为意向（正确答案）C、行为推理D、行为判断E、行为评价

二、多选题（10道题，每题2分，共20分，以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择两个或两个以上最佳答案）1青少年健康教育的内容包括（）A、青春期卫生知识（正确答案）B、青春期发育特点（正确答案）C、营养与饮食（正确答案）D、安全教育（正确答案）E、预防不良行为教育（正确答案）

2、健康教育项目实施阶段，人员培训的内容包括（）A、项目背景（正确答案）B、项目需要的专业知识和技能（正确答案）C、项目管理知识（正确答案）D、项目目标（正确答案）E、项目管理技能（正确答案）

3、下列哪项属于家庭的功能（）A休息和娱乐功能（正确答案）B、教育功能（正确答案）C、生殖功能（正确答案）D、保健功能（正确答案）E、抚养和赡养功能（正确答案）

4、城市社区卫生服务的重点人群是（）A、妇女（正确答案）B、儿童（正确答案）C、老年人（正确答案）D、慢性病人（正确答案）E、残疾人（正确答案）5下列属于人际传播中倾听技巧的是（）A、用听者熟悉的语言B、不轻易打断对方的讲话（正确答案）C、利用各种语言和非语言方式表示在认真听（正确答案）D、尽量使用专业词汇E、，恰当的运用举例引证A、改变人群不良生活习惯B、早检出、早诊断、早治疗C、门诊为50岁以上所有初诊病人常规测量血压D、积极治疗高血压（正确答案）E、药物治疗与非药物治疗并举（正确答案）

7、下列哪项可以纳入学校健康教育课程（）A、环境卫生（正确答案）B、心理卫生（正确答案）C疾病预防（正确答案）D、个人卫生（正确答案）E、家庭生活卫生（正确答案）

8、学校健康政策的内容包括（）A、当发生自然灾害或其他事件时，学校有切实可行的安全计划（正确答案）B、禁烟、禁酒、禁止使用非法的影响精神的物质（正确答案）C、男生可多利用学校资源D、有健康筛查政策（正确答案）E、对急救有相应政策和规划（正确答案）

9、下列关于围产期教育的内容，正确的是（）A＞有准备、有计划的怀孕（正确答案）B、避免大龄生育（正确答案）C、合理营养，控制饮食（正确答案）D、合理用药（正确答案）E、可以和养宠物密切接触A、行为与生活方式因素（正确答案）B、自然环境因素（正确答案）C、生物学因素（正确答案）D、卫生服务因素（正确答案）E、社会环境因素（正确答案）

1.简述在人的整个生命周期中，其行为发展的4个阶段［填空题］

2.简述家庭健康教育的基本内容［填空题］

3.请运用拉斯韦尔的5W传播模式，就如何开展学校控烟项目进行阐述［填空题］E、喜欢甜食

4、不是艾滋病高危人群的是（）A、性工作者B、嫖客C、性病病人的伴侣（正确答案）D、男性同性恋者E、吸毒者

5、深入访谈法的最大特点是（）A小组成员面对面讨论B、主持人与大家讨论C一对一的面对面讨论（正确答案）D、大家围坐在一起讨论E、大家一起集思广益讨论

6、为实现总目标设计的是（）A、总体目标B、愿景目标C、具体目标（正确答案）D、阶段目标E、长期目标

7、属于保健行为的是OA、预防接种（正确答案）B、睡眠行为C应酬D、久坐E、吃喝

8、某城市社区所辖中学通过男性青少年控烟项目计划实施一年后，使1218岁青少〜年尝试吸烟率由计划前的50%下降到30%，两年后下降至15%该项目提出的目标是（）A、总体B、远期C、结果D、效果E、具体（正确答案）

9、适用于某些敏感问题的调查与评估的方法是（）A、专题小组讨论法B、角色扮演法C、参与式培训法D、焦点集体讨论法E、深入访谈法（正确答案）

10、调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）A、姓名性别B、年龄职业C民族文化D、基本信息（正确答案）E、婚姻情况

11、调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的（）A、真实性B、重复性C、可靠性（正确答案）D、准确性E、可行性

12、国家卫生计生委关于开展“全民健康生活方式行动”的通知，这一行动确切的含义是（）A、健康促进B、自我保护C社会动员（正确答案）D、建立联盟E、行为干预

13、接受儿童保健与全面发展信息的婴儿母亲是（）A、直接需要改变行为的人（正确答案）B、能够影响目标人群信念和行为的人C、间接需要改变行为的人D、受一级目标人群尊敬、信任的人E、能够影响一级目标人群行为后而改变环境的人

14、健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订（）A分析方案B、教育方案C、评价方案（正确答案）D、服务方案E、执行方案

15、传播材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（）A、参考B、使用（正确答案）C喜欢D、考虑E、接受

16、妇联组织有关专家编写《家庭健康教育常见问题解答》其主要实施干预的场所是（）A、学校B、社区C、诊所D、医院E、家庭（正确答案）

17、传播是一种人类普遍存在的（）A、社会性传递活动的行为B、社会性传递信息的行为（正确答案）C社会性交换资料的行为D、社会性物质交流的行为E、社会性互动活动的行为

18、专题小组讨论的核心阶段是（）A、热身讨论B、一般讨论C、深入讨论（正确答案）D、小组讨论E、焦点讨论

19、结果较为客观、准确、量化的是（）A、专题小组讨论B、观察法C、深入访谈法D、问卷法（正确答案）E头脑风暴法

20、吸烟者保持吸烟的生物学成瘾因素是（）、一氧化碳AB、尼古丁（正确答案）C、焦油D、大麻E可卡因

21、在联系各级被访谈对象时，首先要征得对象的是（）A、帮助支持B、批准允许C、知情同意（正确答案）D、资格审核E、伦理审查

22、职业健康教育所进行的卫生知识和防护技能教育都是针对职业（）A、政策法规B、环境改善C、危害因素（正确答案）D、管理制度E、保健措施

23、与健康相关或能对健康产生影响的行为统称为（）A、疾病相关行为B、健康相关行为C、预防疾病行为（正确答案）D、促进健康行为E、危害健康行为

24、运用微笑、点头等形式进行反馈的是（）A、否定B、体语（正确答案）C、肯定D、态度E、模糊

25、长期（）最可能导致高血压的是A暴饮暴食B、过咸饮食（正确答案）C、高脂饮食D、偏食挑食E、烧烤饮食

26、在影响行为的因素中，实现或达到某行为所必需的技术和资源因素是（）A诱导B、激励C、倾向D、促成（正确答案）E、强化

27、安全性行为是指不会带来任何有害于（）A、身体的性行为B、健康的性行为（正确答案）C、精神的性行为D、社会的性行为E、道德的性行为

28、吸烟行为的干预策略除了控烟立法、坚持开展健康教育外，还有（）A、提倡家庭教育B、提高认识C、提高社会参与水平D、提高烟价E、提高烟税（正确答案）

29、个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的心理过程是（）A、人际传播B、大众传播C、组织传播D、自我传播（正确答案）E、团体传播

30、山西人喜酸，北方人喜咸的习惯，这种行为习惯在健康教育学被认为是（）A、可改变B、高可变C、低可变（正确答案）D、不可变E、难改变

31、专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）A、中立态度（正确答案）B、热情态度C、开朗态度。