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倍数和因数最新的人教版小学五年级上学期数学提高测验
一、倍数和因数什么是倍数?什么是因数?请举例说明
1.一个数能够被另一个数整除,这个数就是另一个数的倍数如能够被整除,因此是的倍数123一个数12能够3整除另一个数,这个数就是另一个数的因数如是的因数,因为312如何3x判4=断1一2个数是另一个数的倍数?如何判断一个数是另一个数的因数?如一个数是的倍数,那么这个数的个位数一定是偶数如一个数是的倍
2.数,那么这个数的各位数字之和一定是的倍数23如果一个数能够整除另一个数,那么这个数就是另一个数的因数如是3的倍数,而是的因数82
二、和的倍数特征28什么是2的倍5数特征?什么是的倍数特征?
1.25一个数是的倍数,当且仅当它的个位数是偶数如是的倍数,因为个位数是(偶数)2102一个数是的倍数,当且仅当它的个位数是或如是的倍数,因为0个位数是505155O如何根据5一个数的特征判断它是否是或的倍数?
1.25如果一个数的个位数是偶数,那么这个数是的倍数如果一个数的个位数是或,那么这个数是的倍数2
三、的倍数特征55什么是3的倍数特征?
1.3一个数是的倍数,当且仅当它的各位数字之和是的倍数如是的倍数,因为33123如何根据1+一2个=3数的特征判断它是否是的倍数?如果一个数的各位数字之和是的倍数,那么这个数是的倍数可以使用
2.3竖式计算法或者电子计算器进行计算33
四、的倍数特征什么是4的倍数特征?
1.4一个数是的倍数,当且仅当它的末两位数是或或或这里的指的是一个两位数的十位数与个位数之和为如是的倍数,因为末两位数为448CC;是的倍数,因为末两位数为是的倍数,因为末两位数为13204是的倍数,因为末两位数为010444;10848;12C4C2+3=5。