文本内容:
人教版高二上学期语文期末测验人教版高二上学期语文期末测验
一、古代诗歌鉴赏本部分包括两个部分诗歌欣赏和诗歌比较在诗歌欣赏部分,学生需要阅读两首古代诗歌,并回答有关诗歌内容、表现手法和情感等方面的问题在诗歌比较部分,学生需要比较两首诗歌的异同点,并回答相关问题
二、现代文阅读理解本部分包括两个部分文学类文本阅读和论述类文本阅读在文学类文本阅读部分,学生需要阅读一篇文学类文章,并回答有关文章内容、表现手法和情感等方面的问题在论述类文本阅读部分,学生需要阅读一篇论述类文章,并回答有关文章内容、论证方法和观点等方面的问题
三、作文写作能力本部分包括两个部分写作和微写作在写作部分,学生需要写一篇完整的作文,题目自拟,文体不限,字数不少于字在微写作部分,学生需要针500对给定的话题或情境,写一篇简短的文章,字数不超过字200
四、语言表达与运用本部分包括三个部分语言文字运用、修改病句和扩展语句在语言文字运用部分,学生需要选择恰当的词语、短语或句子,完成给定的句子或段落在修改病句部分,学生需要修改给定的病句,使句子表达准确、流畅在扩展语句部分,学生需要根据给定的句子或情境,进行合理的想象和补充,使语句更加丰富、生动
五、文言文阅读本部分包括两个部分文言文阅读和文言语段翻译在文言文阅读部分,学生需要阅读一篇文言文文章,并回答有关文章内容、语法和思想等方面的问题在文言语段翻译部分,学生需要翻译给定的文言语段,要求做到准确、通顺
六、文学常识与名著导读本部分包括两个部分文学常识和名著导读在文学常识部分,学生需要回答关于文学基本知识、作家作品等方面的问题在名著导读部分,学生需要阅读一部指定的文学名著,并回答关于作品内容、人物形象和艺术特色等方面的问题
七、阅读与写作结合本部分包括一个部分阅读与写作结合学生需要在给定的文本或情境中,根据要求进行合理的想象和创作要求学生在创作中合理运用所学的语文知识和技能,做到表达准确、语句流畅、结构合理、主题鲜明。