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中班班务总结中班班务总结一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高周涛、李永文等幼儿思维活跃,乐意发言;刘元巧、蒋月等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;张榜志、谢琦戚等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;李云冰、张丽等幼儿自理能力有了很大的提高幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展
一、班级管理在一日生活中,我们也做到了师幼不分开教师认真监护幼儿的一日活动上课的时候,我们尽量做到老师都在教室,和孩们一起上课、学习下课和幼儿一同游戏,监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板上厕所监督幼儿排队,不跑不推每天入园和离园,我会在教室门口,不但锻炼了幼儿的礼貌用语,更重要的是为了安全接送幼儿,和幼儿及家长进行及时有效地沟通还能在第一时间检查幼儿前一天晚上完成的作业,真是一举多得
二、教育发展目标(课程目标)学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学习,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价值因此,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计
三、本学期教学目标和教学内容
(一)、健康领域
1、学习控制、调整自己的情绪
2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品
3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身进行适当的保护爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯注意生活环境卫生
4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉
5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调
(二)、语言领域
1、学习注意倾听、理解日常用语
2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事
3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事
4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流
(三)、社会领域
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动
2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果
3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应
4、学习简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信
5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则
6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务
7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感
(四)、科学领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心
2、喜欢用多种感官探索周围环境喜爱提问愿意收集感兴趣的信息
3、常识用适当的方式表达自己的探索过程
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法
5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识
(五)、艺术领域
1、能发现和感受周围环境中的美喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受
2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作
3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲喜欢模仿创编歌曲和动作喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏
4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣
四、家长工作方面我们利用接送孩子时间,积极与家长谈心,把孩子的优缺点讲给家长听,让家长参与我们的活动,并提出宝贵的意见,我们经过几次的家长互动,家长对孩子在幼儿园的生活有了一定的了解,对老师的工作也给与了大力的支持总之,一年的工作即将结束,在这一年的工作中,我们也取得了一些小的成绩,但也有许多不足的地方,望在今后的工作中,再接再力互相学习,取长补短我们会更加努力,向优秀班学习,让班级工作及教师教育技能有新的突破,在新的学期里取得更好的成绩中班班务总结回顾这一年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了必须的成绩在那里我对本学期的工作做以下总结
一、活动促发展,有助于儿童身心发展不得不佩服光复幼儿园精心为小朋友们设计的活动,每项活动都能看到孩子们的努力和成长本学期的活动有三月“出彩宝贝”;四月“篮球大比拼二五月“亲子运动会二六月“毕业典礼二三月的“出彩宝贝”是一项增强孩子们自信心的活动经过活动,小朋友们能够锻炼个人交往本事,进取表现自我,在故事,古诗,歌曲中展现自我当然,有的小朋友还是胆怯,但只要他勇敢的迈出第一步,我相信,他的人生就不会有遗憾四月篮球大比拼活动,锻炼孩子运动本事和身体的协调性我们练习了一年的篮球,在那天展示在家长面前,很多家长都瞠目结舌,不住的夸孩子,夸幼儿园的确,有时候你需要的不是你个人展示,而是一个团队的力量宝贝们,教师真觉得你生活在光复这样的大团体是最幸福的事情五月亲子运动会可谓精彩连连我们先展示了团体操以及单腿蹦等课间操流程,之后展开了一系列教师们设计的亲子活动这次运动会真是比出了成绩,赛出了友谊五月的运动会是圆满的在这一个月里孩子们付出了努力,流下了汗水,自然就得到了锻炼,收获了成功和笑容在那段时间里,我看到了每一位家长为班级做的贡献和汗水我也感受到了浓浓的班级情,我更被一种强大的向心力所震撼,因为他们的团结,让孩子们更加自信,更加骄傲相信以他们这种榜样力量,孩子们以后不管去到哪个团体,都会是最优秀的六月毕业演出,从四月末我们教师们就开始为孩子们选歌曲,舞蹈,诗朗诵-------------------------------进入到六月几乎每一天都在彩排练习,看着孩子们认真的样貌,作为教师这也是送给他们最终的礼物,宝贝们,高飞吧,教师原路回到,期待你的提高和成长!除了光复幼儿园的团体活动,我们班级也在每个节日来临之际制作作品,如母亲节为妈妈制作花束送给妈妈,父亲节制作“我的超人老爸”贺卡,孩子们放学时拿着作品见到家长时,既让孩子感到自豪,又让家长见证了孩子的成长,也提高了对教师的认可本学期还组织了一次全体师生到“红太阳绘本馆”讲故事活动教师们经过引导,提问,续编故事,极大的提高了孩子的阅读故事,也让在场的家长体会到阅读的重要性,得到家长的支持认可,其实受益最大的是我们的孩子们本学期学前全面开展了孩子早晨入班级后的区域活动,我们班开放了五个区域,分别是阅读区、美工区、益智区、游戏区、表演区在活动中,孩子们都能按照自我喜欢,感兴趣的区域游戏区域游戏时孩子们是活泼的,有时候因为一步棋而急得直拍腿,有时候因为自我摆了趣味的图形而骄傲不已,有时候因唱歌得到小伙伴的掌声,而热泪盈眶区域活动时经过现场抓拍的形式,将孩子们玩的过程以及完成的作品展此刻大屏幕上,音乐响起,孩子们收拾整理,经过照片让孩子们说一说自我的想法,并加以提问、点评、讲解知识,表扬做的好的小朋友,经过区域活动开放能让孩子学到更多的知识,让每个孩子都能主动玩,主动参与,教师是活动的控制者、观察者、指导者、完善者,在体现孩子的自主性的同时,也发挥了教师的引领作用
二、同你一齐学习,同你一齐生活我常常在想,如果我的孩子在我的班级,那么我的眼神会不会离开她,那么她的每一个问题我都会不会认真回答相信我的答案是肯定的可是,我的孩子并不在我的班级,可是我的班级里坐着一群在他们家庭中同样重要的主角家庭的全部所以,我会把他们每个人当成自我的孩子,认真对待它们的每一次提问,每一个举动教学中,充分利用好上课时间,教孩子们知识,提高课堂效率就要调动孩子们进取性本学期我依旧教识字,弟子规,拼音可是我也给孩子们扩展别的知识,诗歌,童谣丰富孩子们的课堂生活,多学了知识对孩子们也是一种爱因为我们一齐学习一齐吃倪一齐睡觉,所以良好的行为习惯的养成也是本学期的重要工作我认为,学前教师教给孩子的是好的习惯,习惯久了会变成技能,技能会陪伴孩子一辈子所以,我针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌礼貌的学习,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,课桌内书本摆放整齐每一天能坚持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,愿意把心里的秘密告诉教师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语教师表扬鼓励的话语,响亮的口号,漂亮趣味的奖品,使学生在不知不觉中养成良好的生活和学习习惯时间像飞马,又到一年毕业季,激动不舍的眼泪总是在排练节目中不自觉得夺眶而出教师是良心活,没错,我像爱自我的孩子一样爱他们我会不断充实自我,用过硬的技能和慈母的情怀迎接下一届的孩子!中班班务总结一个学期的工作很快结束了,在班内三位老师的努力下,在园领导的关心下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,现做以下总结
一、日常工作的完成本学期班上的三位老师能团结协作,相互支持配合,处处以班工作为重,把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位,认真完成园内布置的各项工作,一学期的工作能有计划地开展和落实,收到了良好的工作效果陈老师能发挥一名班长的带头作用,注重调动班内老师的积极性,挖掘教师潜力,并为老师创设宽松的工作环境,使班内保教工作协调共进同时,能随时指导青年教师开展工作,使她们在原有基础上有很大进步,增添了青年教师工作的自信心和工作热情谢老师是一位新调到本园工作的老师,她最大的优点是工作踏实,能吃苦,平时能积极配合班长的工作,与两位老师能相互配合与协调,还经常帮助保育员做些卫生工作,不分你我,不计较得失在业务上能认真钻研,虚心上进,能热情为家长服务,使自己的工作有一个良好的开端刘老师工作稳定,态度认真,能服从园内的安排,能认真完成保育工作,平时能积极配合两位老师的工作,在做好保育工作的同时,还能协助老师开展教育活动,并学到了一些教学经验另外,她从不计较个人时间,参与到环境创设之中,为班内工作的完成发挥了个人的积极作用
二、教学工作的完成本学期,我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标,做到分步实施,平时能认真理会《规程》精神,并有计划地落实在教学活动中,注重为幼儿创设良好的教育环境,发挥幼儿主体性,注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯,发挥幼儿的想象力、创造力,考虑到在教学活动中,促进幼儿的全面发展本学期,我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展,在许多方面有了明显进步
三、班级特色活动的开展情况本学期,我班的特色是盘纸活动,首先,我们从培养幼儿的兴趣入手,制定有效的活动计划,创设室内环境,提供丰富多彩的操作材料内容的选择从简单到繁琐,由浅入深为了让幼儿对盘纸产生兴趣,并从盘纸过程中产生自信,体验成功我们耐心地教幼儿如何搓纸盒和盘纸,如何将纸条盘紧,粘贴好教幼儿如何抹胶等等让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品提供难难易不同的半成品,引导幼儿选择,从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到成功的快乐在我们的精心安排下,班内的盘纸,搓纸,成为了幼儿最喜爱的活动之一,每次活动都有不同的新收获为了将我班盘纸特色活动的足迹清晰,增加幼儿的成就感,我们将幼儿平时作的盘纸作品,粘贴整理出一幅幅画卷,让幼儿欣赏,并在学期末向家长展示,许多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈,赞不绝口,还用照相机拍照下来,因此,我班的特色盘纸活动对外达到了宣传、展示的良好效果,幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼
四、本学期全园的重要工作-------向全市开放本学期,十月份为迎接全市开放活动,我班的三位老师团结一心,奋斗拼搏,加班加点,付出了艰辛的努力,为开放活动做好了各项准备,陈老师为了协助郭老师做好开放课,精心设计和准备了书写半日活动方案在开放过程中,收到了良好效果在开放之前,陈老师独自承担了班内两次十多名家长动员工作,使家长能够积极配合,支持班内的工作班内当时的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行十月份,陈老师义务加班80多个小时,为全市开放做出了应有贡献郭老师被调到本班承担做课任务,她在本班近20天的时间里,全身心地投入到班内的各项准备工作之中,为了布置室内环境,制作玩教具,培养幼儿的常规,付出了许多努力她舍下年龄小的孩子,在班上加班加点,周六周日还来班上加班,布置楼道环境,为开放活动作了多项准备,体现出一名区骨干教师的工作热情和全局观念,并为开放活动做出了应有贡献刘老师担任班内保育工作,她任劳任怨,打扫室内卫生,配合管理幼儿的一日生活,配合两位老师的教学工作,经常加班加点,周六周日还主动来园加班,为开放活动付出了艰辛的努力并在这次大的活动中得到了锻炼,丰富了自己的视野,增加了工作经验为日后开展工作打下了良好基础谢老师在开放活动的过程中,能服从园内安排,在分园中班,配合郭老师的工作,在工作期间她认真踏实,工作主动,使本班工作顺利开展总之,在全市开放活动中,增加了老师们工作的凝聚力,也体现出了老师们极大的工作热情和无私的奉献精神,并通过开放活动促进了多项工作的开展我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了展开和宣传幼儿的活动常规扎实,家长工作效果好,为这次开放活动打下了良好基础
五、家长工作的开展本学期,我班的多项工作得到了家长的大力支持与配合,兴趣班,全市开放,幼儿调升班,班内日常工作的开展等等都是顺利圆满地完成本学期,无一例因老师的工作不周到,退园、调班平时家长们还能遵守园内作息时间,坚持送孩子来园,配合班长和老师的工作本学期,在家长的重视下、支持下,我班幼儿的出勤人数名列第一,这说明了班上三位老师在平时工作的细致周到,在家长方面的重视和努力本学期,我们遵守园里规章制度,拒收了家长送给我们的一份份礼物,我们的做法得到了园领导的称赞和家长的信赖,也说明了我们一学期的工作,得到了家长们的肯定和谢意
六、迎新年活动的准备在新的一年来临之际,为了让幼儿过上一个快乐,有意义的新年,我们提早布置教室,贴拉花,挂彩灯,有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花,体现出家园互动的节日气氛为了增进师生之间的感情,让孩子们有个美好的记忆,我们自费为每名幼儿买了小手套,自费为孩子们冲洗照片,粘贴在幼儿的《成长手册》中,自费买圣诞树,布置环境,还自费买食品,福娃相册,送给相关小朋友,老师们的心意和做法使孩子们和家长深受感动因此,说在新年来临期间,我们也收到了许多家长送给我们短信、贺卡和礼物这也说明家长和我们的许多想发和做法是相同的,都会持有一份感恩的心这样也增加了我们工作的信心和积极性、主动性,也使我们的家园互动、师生互动,迈出了新步伐为今后的工作开展打下了更好的基础一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。