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高台二中作文单页xxxxx2021年七年级第一学期第一次训练〜同学们，老师知道大部分同学都怕写作文，每次写作文都很辛苦，分钟都想不好一个开头好20不容易写出来，一件事没有叙述清楚，或者没有真情实感，或者详略不当那么怎样做到叙述一件完整的事，详略得当，表达出真情实感请以“那一次，我真为题，写一篇不少于字的记叙文650【题意分析】第一，这是一篇半命题作文首先，要在横线上填写恰当的词语，如笑了、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实情感或心理的表现所填的词语一经确定，文章的内容也就定了因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括xxxxx,地反映所写的内容第三，从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是过去发生的【多维思路】第一，要想写好事，必须抓住动情点要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点即从曾使你感动、能使你动情的方面入手XXXXX,要使文章生动，应展开细节描写唐代著名诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情唯细节方能使文章生动精彩第三，可采用倒叙法，由往事引出回忆等【技法应对】

1.写一件事，总离不开“六要素”只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事，才能够将事情的经过写得清楚、完整在六个要素中，事情的起因、经过和结果是重点，而写清楚“经过”是其中的关键要想把“经过”写得清楚，完整，有意思,需要注意以下几个方面是否1有一条清晰的脉络，如时间先后，场景变化，情感发展等⑵是否有一些前后连贯的情节？⑶对重要的情节是否做了较为详细的描写？⑷对涉及的人物是否做了一定程度的刻画？

2.完整叙述事情时，特别要注意条理清晰、巧用顺序顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉,十分清楚倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达

3.要做到叙事完整，还要注意过渡与照应所谓过渡，是指文章层次与层次之间，段落与段落之间的转换和衔接它像沟通两岸的桥梁，起着承前启后、贯通全文的作用所谓照应，就是文章中某些内容的彼此照顾和呼应即前边写的后面要有着落，后面写的前面要有交代恰当地运用照应这种手法，能使文章贯通自然、脉络清楚、结构严谨

4.写出真情实感⑴寻找“感动》大胆写“我”我们作文普遍存在两大毛病；一是流行空谈，空话、假话、套话多；二是目光总是关注别人，不敢写“我:这就意味着这些作文势必华而不实，虚情假意只有大胆写“我”，写“我”的生活，写“我”的所见所思所感所悟，才能做到有“真情实感”2要选好文章的“动情点”生活是琐碎的，写真情实感不能理解为照搬生活的本来面目，要进行艺术的选择与加工，要找准能够打动读者或者阅卷老师的动情点，也就是要选择能抓住人心的事情在选材时必须坚持两个原则

①真实原则文章的选材要贴近生活，强调真实一篇文章，如果材料失真，又何谈抒写真情，使人感动呢？尤其是写记叙文，就应该反映生活的本质，抒发真挚的感情当然,强调“真实”不是说不能虚构，不等于生活琐事的简单“拷贝”，而是说虚构的情节也应该符合生活的必然规律，即“文学来自生活并高于生活”

②细微原则这里的“细微”就是那些显示人情美、人性美，具有永久艺术价值的细节我们要善于选取有丰富内涵、能感动人的细小材料，以小见大，在平淡中见真情，于细微处见精神1002003004005006008009001000教师批语批阅等级批阅时间处理流程单:完成时间年月日XXXX XXXXX材料审核签字材料审查签字修改时间年月日xxxx XXXXX修改意见签字定稿时间年月日xxxx XXXXX完成人签字签字审核签字签字完成人签字签字审核签字签字是否公开签字完成人签字签字审核签字签字是否公开签字完成人签字签字审核签字签字是否公开签字。