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(1)顺序由静到动乍用表现孔子与弟子的不同心境人教版初三上学期语文期末模拟测验
一、课文阅读理解(分)以下是某篇课文的节选,请根据你所学习的知识,回答以下问题20()请简述这段文字的描写顺序和作用(分)()根据文章内容,概括某两个著名景点的异同点(分)14()结合语境解释下列句子中加点的词语(分)24
①它使那些只顾追求物质享受的人空虚、麻木、飘飘欲仙的人们清醒起来,为那34些壮丽山河感喟唏嘘,对那些硬要逆自然而行险的杠头深表敬意(分)
②在这里亲耳听到了脚步声,只是很轻微的窸窸窣窣的声音(分)4
二、文言文阅读(分)4阅读下面的文言文,完成以下题目15()解释下列句中加点的词语(分)
①公输盘为楚造云梯之械()
②将以攻宋()15
③墨子见楚王()
④子墨子九距之()
⑤公输盘证()
⑥守圉之器()()(下列各句中,加点词的意义和用法相同的一组是()分)人皆伏其精炼每韵为一帖,木格贮之无丝竹之乱耳23其真无马邪以残年余力以中有足乐者A.B,盖简桃核修狭者为之自余则穴居投以骨C.D.()把下面句子翻译成现代汉语(分)E.F.(
①此为何苦我哉?而又何德而以之所培美哉!分)译374
②在床头上的一盆水栽里长了一棵水仙,平时,我们就只是看见它的青枝绿(叶……竟还有黄澄澄的果实分)译这盆水仙确实有的……花蕾也露了出来4。