2023幼儿园教育教学工作总结范文（17篇）

注意及时纠正幼儿错误的发声，培养他们的语言表达能力

2、继续开展课程改革的实验，运用新的教材，重视课堂学习的过程，注重幼儿主体性的充分发挥

3、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，重视幼儿的游戏活动，在游戏中发挥幼儿的多种能力

4、在日常活动中，组织幼儿开展多种区域活动，鼓励幼儿大胆提问，勇于尝试解决问题

（三）体育方面

1、积极开展户外活动，保证幼儿充足的户外体育活动时间,组织多样化的户外活动锻炼形式，促进幼儿基本动作的发展

2、教授韵律操、轻器械操、幼儿广播体操各一套，加强幼儿的骨骼肌肉动作练习

3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯，知道早晚刷牙,对幼儿进行换牙知识的教育

4、培养幼儿良好的进餐习惯，改变个别幼儿偏食、挑食，吃饭不专心的坏习惯，保证两餐一点的进餐质量

5、测量幼儿的身高体重两次，以分析幼儿的体质增强的情况

（四）美育方面

1、在日常生活中，通过散步、参观、观察等活动，培养幼儿的审美感受力、创造力、想象力

2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐的伴奏下,注意听和唱准符点音等，学会各种舞蹈动作

3、让幼儿参与到班级环境的布置活动，让幼儿的作品能美化自己的教室

4、在绘画班主任计划活动中，培养幼儿对色彩、构图的审美能力，学会评价别人和自己的作品

（五）特色活动

1、根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的活动，吸引幼儿主动参与

2、在特色活动中面向全体幼儿，同时针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到象棋的培养和熏陶

3、根据幼儿的发展状况和需要，教师应对幼儿的技能技巧作适时适当的指导

4、为每个幼儿提供获得成功的机会，增强其成功的自尊心和自信心

5、教育幼儿爱护象棋材料，知道活动后材料要及时归放原处,养成良好的活动常规

三、家长工作

1、积极取得家长配合，鼓励家长积极投稿《红枫》，发表自己的经验与看法

2、精心设计家长园地，让家长及时了解教学内容和有关科学

3、加强家园联系，继续采用家园联系册，每月一次，向家长反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家庭中的具体情况

4、总结和推广家庭教育的先进经验，帮助家长解决教育工作上的疑难问题

5、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长积极参与，并能出谋划策

6、创设机会让家长间能互相交流切磋育儿经验

四、具体安排九月份

1、配合医生做好幼儿身长、体重的测量

2、学习幼儿广播体操、韵律操、轻器械操十月份

1、各类操节比赛

2、幼儿半日家长开放活动，开办家长学校

3、丰收的喜悦——幼儿秋游H月份

1、省示范性实验幼儿园复查

2、阶段活动小小运动会十二月份

1、迎新年活动

2、家园同乐一一真情大放送一月份

1、配合医生做好幼儿身长、体重的测量

2、做好结束工作

3、班级特色展示2023幼儿园教育教学工作总结范文篇4教育教学工作总结时间过得真快，转眼之间在孩子们的欢声笑语中这一学期就要结束了回想这学期的点点滴滴，酸甜苦辣尽在其中通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有很大的进步，孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我工作的支持和配合，当我看着孩子们快乐成长的笑脸，让我倍感欣慰同时也让我深深地感到，作为教师责任的重大，为了更好的完成以后的工作，现将本学期的工作总结如下:、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的人生观在这一学期中我认真参加每次的业务学习今年我担任了小班的教育教学工作，我们班有32名幼儿，因为是小班的幼儿，所以在各方面都要从新的东西开始学，一学期下来，孩子们的进步都很大，看到他们的进步，作为老师的我们心里也很开心根据学期初的班务计划，我们开展了很多的活动，有“小班组自理能力比赛”、“冬季运动会”等活动，活动的开展锻炼了孩子们各方面的能力发展,同时也增进了孩子和家长之间的情感在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬，对能力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育，一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步还记得刚入园的那会儿，孩子们哭成一片，哭着嚷着找妈妈，而现在跟我们老师亲密无间，相信通过本学期的培养，孩子们在下学期中一定会有更大的进步！

二、教育教学工作

1、在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好课，准备好丰富有趣的教育活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子有充分展示自己的机会，注意给胆小的孩子多一些爱护，给注意力易分散的孩子多一些鼓励，给体质弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战课后不断反思，不断总结，每月撰写教育随笔，以此提高自身能力与写作能力

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情况表及各种表格

三、保育工作对于我们小班幼儿，在保育方面的工作是放在首要的，家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况一一吃喝拉撒方面的所以，在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手

1、加强幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展

2、强化幼儿健康意识注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉假粒

3、每天及时对活动室、卫生间等进行打扫、消毒，保证幼儿有一个健康的活动环境

四、安全工作安全工作是工作中的重点之重，保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，幼儿园开设了安全教育课，我觉得非常适合幼儿园的孩子们，让他们增强自我保护意识，提高自我保护的能力

五、家长工作经过班级教师的共同配合，幼儿的身心健康都得到很好的发展，并在此基础上同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯，实现家园共育

六、认识不足，努力进步回顾这一学期中的点点滴滴，忙碌而又快乐着！我觉得在班级的管理方面还有待加强，管理应该更规范，更具体尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁，因为想把工作做的更完善，有时还是会有疏忽的地方，缺乏经验的累积，在接下来的工作中，我将努力改正自己的不足，向更高的支点迈步！2023幼儿园教育教学工作总结范文篇5幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务

一、加强学习，提高教师的业务素质

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，通过考核，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律

二、加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务

2、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动三月份所有的教师参加了本园的培训学习，取得了很好的效果

三、加强科学管理，促办园水平提高

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作

2、加强了半托工作管理，做好幼儿午休、饮食、安全、卫生等方面的管理

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表，面对面的交流，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可

四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力

1、自编幼儿体操为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了“自编幼儿广播体操”活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果

2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！

3、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动本次演出以特长班、特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日5月28日，“庆六一”演出获得了圆满成功！我们很欣慰，也很激动”！演出得到了所有在场观众的一致好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了，真为我们的孩子骄傲！我们还在黄老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆演出后，很多家长到幼儿园留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必须的效果一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中围绕传统美德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米代》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了

（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事别说自理潜力了，就连一点的纪律概念都没有针对这一状况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立潜力一齐抓、同时抓经过努力，我们班小朋友能够说进步很快，家长反映也不错自立潜力方面我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依靠思想对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更用心地做好事情，完成任务而我们老师做到适时帮忙，以提高幼儿的自立潜力，并及时与家长

4、六一期间，大班、学前班都举行了画展让家长们都能看到自己孩子风采

5、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，在活动结束时都分别送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里2023幼儿园教育教学工作总结范文篇6本学期是工作以来最长的一学期，也是最忙的一个学期，一切工作围绕承办宣城市第九届园长研究会及三十年艺术成果展演来开展，全体教职员工力求把我园三十年积淀下来的优秀成果、优良作风、优质资源全方位的展现出来，为此，老师们积极参与活动的准备工作，加班加点、献计献策，充分展示了我园教师团结、求实、和谐、创新的一面，才使我们圆满的完成了本次承办任务，获得上级领导和社会各界的一致好评现将本学期教育教学工作作如下总结

一、加强师德师风建设，树立主人翁的责任感本学期在园党支部、工会、团支部的组织带领下，组织召开了创建文明城市、学前教育宣传月、校园安全、道德讲堂、读一本好书等多种形式的主题活动全园教职员工认真学习，将会议精神结合实际工作，为全面展现幼儿园风采做好每一件事；同时由年级组长和骨干教师带头，组织学习《3—6岁儿童发展和教育指南》中各个教学领域的目标，并对照《教师专业化标准》的要求，努力提升教师专业素养，统一思想，明确责任，科学合理的安排幼儿一日保教活动

二、加强园本教研培训，促进青年教师成长

1、上学期末就以年级组、学科组为单位，计划制定有层级、有主题，的活动计划，集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式加强了备课要求，40岁以下教师每周一次常规化的信息技术活动设计；每周一次创新课程的体现；所有教师的活动设计中必须要有教学安全目标的要求等，由教务处每月审核，结果计入期末考核中在一学期的实施督促中，此项工作均逐步走向正规

2、继续加强了对青年教师专业培训组织全园教师开展青年教师拜师活动，每位教师选择2位带教师傅一位负责带教班级工作，一位负责教学活动的指导由教务处负责指导青年教师专业技能的培训，每月四达标（绘画、弹唱、舞蹈、读书活动）有效的提升了青年教师的专业素质，青年教师在活动中各项技能得到迅速提高在本学期对青年教师的音乐专项考核课中，90%的青年教师能够较好的完成音乐教学活动，给予合格

3、本学期的教科研活动以汇报讲座和教学观摩为主，分别让赴南京、上海、合肥学习的老师将所学内容回园进行二次培训，学习让培训老师们理论素养得到升华，专业技能更加扎实；学习也带动了全园教师更新教育观念本期从教育环境到教学组织，幼儿园整体面貌有了质的改变在园长年会上各级领导充分肯定了我们的工作，姐妹园的领导在活动后还分批派老师来参观我园,这是对老师们褒奖

4、送教下乡，积极参与片区教研活动，作为本片区的主管学校，积极开展片区活动，带领乡镇园协调一致共同发展是我们义不容辞的责任本学期我们将送教下乡做了调整，由原来的骨干下乡改为青年教师下乡，缩短城乡差距；送的课也由原来各个学科改为相同学科，方便老师理解；同时还增加了专题讲座，让老师们在实践学习后进行理论点拨，更加深入的领会幼儿教育的内涵、教学目标的设定及教学中重点难点的把握本学期的活动为数不多，但每次都是座无虚席，教师们认真听课，积极研讨，把片级教研活动推向了新高度

三、丰富教育活动途径，促进幼儿全面发展

1、本学期为了促进每个幼儿全面发展，开展了丰富多彩的大型活动如团体操比赛、语言系列比赛、幼儿技能达标、跳蚤市场等并结合中秋、重阳、元旦分别开展了亲子活动和半日开放活动，让每个孩子及家长参与其中，在活动中健康成长

2、加强了家长工作的力度，通过家长园地、班级博客、QQ群等向家长宣传科学的育儿理念，召开了全园家长会、新生家长会、成立了家长会委员会、家长护学岗，让小手牵大手，家园共进步的德育教育走进每个家庭，倡导每个家庭文明言语、文明行为，做孩子的表率，也让家长在陪伴孩子成长的过程感受亲情，体验快乐

3、加强安全教育工作，从开学第一天起，我园时刻把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育、每次活动前要有安全预案本学期我园开展了安全第一课918安全演习、防O溺水教育活动、手足口的预防、119消防演习及专题讲座，防踩踏演习等一系列安全教育教学活动，确保幼儿人身安全，让孩子在一个安全、愉悦、健康、温馨的环境下成长是我们的责任

四、工作中的不足及改进措施本学期的工作虽然完满结束，也得到了很多的荣誉和褒奖，但在细节上还处在很多的不足如由于时间紧任务重，后期对青年教师的专业培训督促没有及时到位；本学期的优质课评比活动未能按时开展；各个功能室未按时开放；少数教师在忙碌中疏忽了对孩子的关注及与家长的沟通等等，这些工作上的失误要引起高度重视，及时的反思和总结，及时的改正，在今后的工作中鼓励教师扬长避短，加强教学工作的管理，把各项工作画上完美的句号本学期我们实验幼儿园的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发展”为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了必须的成绩，迎接了20_年秀丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会现总结如下

一、抓教研促教学我园充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《教学用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的潜力我们在园内用心营造良好的学习氛围，每周

一、三定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后构成共识；鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合思考教学资料在各个活动环节中的合理呈现我们用心为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师务必及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识同时开展赛教、听评课活动，一个个青年新秀从那里起飞蒙亚宁、张丹同志被评为优秀教师，受到表彰奖励二.重视培训I.促教改

1.由教研组长组织，利用每周二下午群众备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略

2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，用心进行课堂教学改革，鼓励青年教师争当教学典型，用心创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工作态度、较好的教学潜力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比较和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策教师们都能用心参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价潜力，同时也帮忙教师认清自身的不足，取长补短

3.正副园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动在课堂中，透过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮忙教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结

4.为探索美劳课活动方式的多样化，培养孩子对美劳课的兴趣，并逐步构成我园美老课的特色本学期，各班根据班级的实际状况和自身的特点，制定班级美劳特色活动计划结合主题活动资料，以区域活动的形式带给给幼儿操作，并逐步构成班级特色废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出此刻各班的区域活动中给幼儿创造自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象

5.本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、群众评课的过程中，教师们的分析总结潜力、反思潜力、写作潜力得到了提高，并且透过对教育目标的解读，探讨教学策略，帮忙教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的.把握

6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策7我园组织教师外出培训、园长出外考察提高俣教管理水平，使幼儿在那里快乐成长

8.加强研究，突显特色我园《手指算》、［舞蹈］课实施一年来科学、规范课题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，为行动研究带给科学的依据，研究工作初显实效，孩子们在那里手脑全面得到健康发展我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的潜力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园构成独特的办园特色，打下基础

9.家、园互动，共建保教平台本学期，我园不定期的开展家长校园活动如开学家长会、家长半日活动、亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并期望以后多举办类似活动而且，透过家长校园活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉透过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示教师要学会倾听、观察幼儿；为开展顺利，教师务必与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等五，节日共庆、礼貌发展我园利用清明、母亲、端午、父亲节召开庆祝会为母亲献上自己小手制作的精美礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美我园六一儿童节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演、优美的舞姿迎来了阵阵掌声舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员服装秀更是展示了教师的风采，教师亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮任婷、张姣同志获的了服装设计优秀奖蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们必须在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌2023幼儿园教育教学工作总结范文篇7回顾这学期工作中的点点滴滴，收获也不少为了能更好的总结本学期的教学工作，从中吸取教训，为今后的教学工作提供依据这一学期，我从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展

一、养成教育方面结合语言教学的特点，主要进行了热爱祖国灿烂文化的教育,并培养幼儿的倾听能力和表达能力，使他们能够安静地倾听，理解他人谈话的内容，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受，乐意与人交谈，讲话有礼貌我会将教学活动、游戏活动和日常生活、语言角联系起来，多方面，多角度的进行培养他们在学习时要认真，一丝不苟的学习习惯

二、语言教学方面

（一）本学期共有七个单元的语言阅读学习，其中《大老虎》结合学生的实际接受能力和他们的年龄特征，幼儿对儿歌内容通俗易懂本学期主要采用直观型、多练习的教法

（二）口语交际方面、通过简单对话、儿歌、小故事，培养学生的汉语表达能力，学会使用简单汉语与人交往，发音准确，练习有表情、完整地朗诵儿歌及讲述故事要求学生继续学说普通话，在校活动中和教师或同学交谈，都强调学生用普通话进行交流为了进一步丰富词汇，鼓励和引导学生阅读课外书籍，在故事，儿歌当中体会、理解新词语，并要求和引导学生在日常生活中灵活运用

三、不足之处及努力方向由于儿童汉语水平薄弱，教学内容比较乏味，幼儿在学习时积极性不太高，自主学习性较差，幼儿的合作学习意识不强，少部分幼儿掌握不了课堂所学的知识

1、在今后的教学中要注意以下几个方面:沟通，争取家长配合就纪律方面对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一齐上课、做游戏了，也结实了许多好朋友他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立潜力在教学方面，幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩幼儿在身心愉快的气氛中，生长也个性好，出勤率较高在保育方面，我能用心主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活

（三）家园工作家园联系是保证在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，透过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与教师之间互相沟通并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的

2、努力培养幼儿的自学能力和合作学习的能力

3、想方设法调动幼儿的学习积极性

4、积极探求适合幼儿学习的教学方法2023幼儿园教育教学工作总结范文篇8时间过得很快，时光的流逝记载着付出的辛苦，也见证着积累和成长担任教导主任以来，全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出，幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时，给予我支持和激励几年以来，我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作，现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下，不妥之处恳请批评指正

一、在忐忑中定位保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任，经过一段时间的学习、摸索、总结后，我发现只要树立为幼儿的快乐成长而努力，为教师的快乐教学而尽心做实事，找准自己的定位，做好园长、副园长的助手，用心一定会有收获于是，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担同时与保育主任、后勤，老师们一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作

二、在坚持中摸索

（一）在常规管理中探索途径加强常规工作管理督导，严格执行保教管理制度，严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划，提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案，组织教研组长认真的查阅，发现问题及时给予指导，不断缩短计划与实践操作活动间的距离第二，既加强对教研组长工作的督促和指导，又充分发挥教研组长的组织带头作用，拓展教研组工作的方法和形式与此同时，坚持每周至少两天入班指导，针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动，教师的备课，活动组织发现问题及时总结调整，从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善，优化课堂

（二）做活教研，促进教师成长

1、立足实效，创新园本教研我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点，坚持以“研”促教，以教促“研”建立高效的教研机制，构建园本教研新体系创新教研方式，重在解决实际问题如学习方式上的创新，研讨方式上的创新，有问题研讨、案例研讨、课例研讨等；培训模式上的创新，有以年级组为阵地，以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动，如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等努力提高园本教研的质量和效益，使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果，进一步提高广大教师的教育教学能力我们在每年学期初，制定切实可行计划，定期组织开展教研如重点围绕规则意识即生活常规教育开展《优化一日管理细化保教常规》观摩研讨活动，幼儿园各领域活动有效教学研讨、“小幼衔接”专题研讨、“幼小衔接幼小沟通”主题下的领域教学、早期阅读教学、《指南》精神等活动，解决在教育实践中存在问题的同时，激发教师积极研究的精神，学习和掌握研究的方法，达成以研促教，以教促研在园本教研中，我们注重对《纲要》和《指南》的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用，引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略在新教师、转岗教师、教师都能认真对待，利用休息时间积极准备,在观摩过程中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹大家在反思总结、早阅试点教师、国培参培教师的汇报课活动中，各位参赛交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升这些活动为打造我园拥有一支好学上进，团结敬业的研究型教师队伍不断实践着

2、加强课程研究，提高课堂教学效果为了提高大家的课程实施水平，积累优质课程资源，扎实开展研讨课教师听课活动，每一个活动组织前，充分挖掘教材设计精彩的活动过程；活动中要求教师做好听课记录并附上评议；活动后及时组织教研，评议中鼓励教师积极发言，提出改进意见；授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思，在反思中总结经验有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升同时，进一步加强对特色课程的研究，梳理特色课程内容、方案，建立完整了园本课程体系，开展音乐欣赏研讨活动，早期阅读研讨活动，让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准，切实提高常态下教学活动的质量与效益

3、搭建练兵平台，促进群体素质的提高为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习提升的机会，激发教师自主学习、终身学习的意识二是积极组织各类献课、送课活动20_年4月积极组织片区幼教研讨会《防止小学化倾向之语言领域教学研讨》，我园青年教师在活动中献课，向片区各幼儿园园长、教师展示我园“研训结合”园本教研活动的成果；每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园，充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用

（三）在科研工作中提升自我20—年下学期，作为国家级课题《基于图画书类型分析的教学策略探索》的课题园，我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为“早期阅读”试点班，万事开头难，我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动，进而施教带教、阶段研讨，期末，试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验，为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨，把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题，20—年10月课题《家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索》科研小组已完成了前两阶段的研究工作，科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力，并力求每个教师在课题研究方面能获得相关的经验与收获，为课题下阶段的顺利开展做好了准备

（四）在教师业务培训中共同成长要有优质的保教质量，必须有一支高素质、专业化的教师队伍为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次我们采取“走出去，请进来”模式进行教师培训每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备，无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动，预计可能解决的问题等都取得了不错的效果为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与，提高学习的质量，我们进行学前具体指导，带着问题、储备学习，保证学习的目标性，指向性，学完以后根据学习的实际，带着先进的.教学理念，教学策略和方法，回来后进行二级培训或还原课堂，把学习成果传达给所有的老师，确保每一次学习培训质量落到实处我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训，用专业和领先的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步此外，还组织老教师对年轻教师进行结对帮教，把培训推向日常

（五）在日常教学中享受快乐两年以来，我分别担任托小中大班主题教学在日常教学中，我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐，一起笑，一起闹，一起快乐，一起忧愁，一起感受，一起探索只要真诚，只要用心，孩子的成长一定会带给我们很多感动在反思与成长交流会上，当听到—老师回顾自己的从教经历中，她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的孩子们感动，从而暗下决心勤恳教学、尽职工作这种“上学精神”在她的娓娓道来中感染着我，这种细腻感动着我，我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间

（六）在宣传工作中体验成就在这一片小天地里，我们付出了辛勤，也收获了很多成就作为盘点和总结的一种方式，宣传必不可少我们积极主动而又认真地做好宣传工作，在宣传小组成员的共同努力下，通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式，及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来2023幼儿园教育教学工作总结范文篇9老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐2023幼儿园教育教学工作总结范文篇10回忆本学期的工作，有的似乎还没开始，却已要结束了总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励？

一、园务工作开展本学期，在园领导的关爱和老师的主持下，我在园务会继续担任保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等；推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保现在绿色未来”亲子制作活动；小班段开展了“清明时节青团香”制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高举行了幼儿美术评比五月底，举行了“可爱的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比；班级参与积极、配合默契，很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采；开展了“环保时装秀”六一庆祝活动为让孩子过一个愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采;加强了幼儿比赛类活动的进行幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的积极性；开展评价活动各段的实际情况和原有基础相结合的前提下进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施征集家长对幼儿园的意见和建议，征求老师对教学管理上的建议与方法，从而不断改进教育教学工作

二、班级管理工作本学期，我继续担任大一班的半个班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面协助大一班主班教师开展相关班级工作在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作

三、个人提高方面本学期，我在个人方面努力上进，积极参加园本培训、教研活动，做好教师课题研究的指导工作，做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座，努力学习专业知识，提高自身素养和专业知识感谢领导的信任与鼓励，感谢老师们的理解与支持人的心态决定生活质量，在今后，我将努力调整良好的心杰，使自己的工作、生活充满美好2023幼儿园教育教学工作总结范文篇11本学期我们幼儿园的教科研工作，以科研兴园为抓手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩现总结如下

一、营造学习氛围，加强教学研究充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识；鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现除此之外，我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识成长

三、钻研业务，悉心育人作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电同时向有经验的教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的肯定在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教玩具比赛中，荣获三等奖

四、认识不足，努力进步透过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好2023幼儿园教育教学工作总结范文篇2

一、加强师资培训，提高教师的素质1本园一月份由园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训，加强了教师的思想政治教育和职业道德教育，每星期

二、三给全园教师开会，加强教师技能技巧训练，提高教师业务能力2本学期我园—月份指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝二啊啊开展园本化培训，以教研活动为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径啊啊1啊啊优化备课方式由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略2啊啊以抓骨干，带一片的工作策略，积极进行课堂教学改革，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高3啊啊园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平本学期，我兼小班音乐、美术两节活动屠纲兼中班、大班四节美术活动在课堂中，通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结

三、提高家长学校工作的质量，增强良好社会效应如新学期家长会让家长了解幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验大部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通；教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌2023幼儿园教育教学工作总结范文篇12本学期家庭教育工作紧张而有序地结束了，这学期9月份光华幼儿园抗震加固，经多方鉴定后，各方面指标达到合格，才在20—年10月8日正式开学，回顾本学期三个月的工作如下

一、光华幼儿园“家庭教育博客”和“家庭教育小报”方面在这学期“光华幼儿园家庭教育博客”里的“网上家长学校”一栏中一直在坚持发一些菜单和家长学习内容，让家长进行自学，并且，每个班级都重新建或开通了班级博客各班级一共发日志41篇，家庭教育小报580份

二、利用家长学校讲座，改变家长家庭教育理念在这一学期里，组织召开了一次全幼儿园家长讲座，特邀请新疆传统文化协会副会长赵哲老师主讲《传统文化与家庭礼仪》,在这次培训讲座中来200余名家长同时，还进行了《家庭教育礼仪》启动仪式通过讲座对家长启发很大，触动很深，激发了家长关注孩子成长，受到很好的效果，家长反映很好

三、组织举办了幼儿《歌唱祖国妈妈》的手语和唱红歌比赛，增进了亲子关系通过幼儿园举办的幼儿《歌唱祖国妈妈》手语和唱红歌比赛和中间穿插的家长和孩子一同表演节目以及亲子游戏等活动增强了孩子与家长之间的关系，提高了家长对孩子的重视程度，同时，还提高了家长和孩子的思想道德和爱国意识，使家长认识到培养孩子是幼儿园和家长的共同责任

四、利用书信等形式加深各班级老师与家长的交流这一学期光华幼儿园向家长发放“家园联系”表，老师和家长进行一对一的交流活动（即在平时接送孩子时间各班老师与家长交流）并且，还利用各班的“半日开放日”和每周都要进行的“读书漂流”，进一步和家长沟通交流，同时，还督促家长学习家庭教育为了不断提高家长的家教素质，不断提高家长的家庭教育水平我园一直坚持让家长同读一本书《不输在家庭教育上》的读书心得48份和家长业53份发给各班家园联系表288份，收回122份，与家长联系的幼儿有234名为家长发放家长调查问卷220份，家长菜单（小报上的菜单和平时菜单）一共749张

五、充分利用各班级的“家长园地”，大力宣传育儿知识每个班级的门前都有家庭教育专栏，每一个班的老师给自己班级这一栏起的名字都不同，其内容一是育儿知识和教子方法，二是健康与保健内容都是两周（即半个月）更换一次内容这学期各班家庭教育宣传栏一共出了24期各班的内容根据自己班级的孩子情况而定，都个不相同，各具特色

六、利用班级家长会和家长学校，提高家长对家庭教育的重视A、各班都成立了家长家庭教育委员会，以点带面的形式影响和带动其他家长B、利用各班的家庭教育专栏这学期每班都出了3期专栏,全幼儿园一共累计24期，大力宣传教子育儿知识C、利用各班级博客进行宣传家庭教育内容和让家长宣传班级教育教学等情况D、利用家长学校的家长集中培训形式，提高家长对家庭教育的重视这学期还开展了“幼儿园家庭教育礼仪启动仪式”、提高了家长对“家庭礼仪”方面的了解，同时，也使家长对孩子在家庭礼仪方面应该注意的地方，如何去教育孩子和培养孩子懂礼貌，尊老爱幼等内容通过幼儿园家长学校培训学习和各班级的家长会等家长在家庭教育幼儿方面，都有了不同程度的提高，但是，家长在参与幼儿园活动和班级活动上，还有个别家长不太主动与幼儿园配合，从心里上对孩子的教育问题和自身素质方面都需要有待提高

七、加大教师的培训力度，起到教师的引领作用教师是引领家长学习家庭教育的直接的组织者和实施者，是幼儿园家庭教育的基本的力量和保证专业素质的高低，决定了做家庭教育工作能力因此，培养一支高素质的专业教师队伍是家长学校发展的前提在这一学期光华幼儿园对教师进行了2次家庭教育的培训通过培训，提高了老师与家长的沟通和指导家长教育孩子的水平这学期有二名专业家庭教育指导师获奖敖素萍老师在20年11月份参加在杭州召开的“20—华人家庭教育高峰论坛”中，家庭教育论文《家长关注孩子学习的调查、分析和调适》荣获一等奖王金芳老师在20—年12月家庭教育个案《孩子逆反行为矫正个案研究》获新疆广播电视大学学生案例设计与分析大赛二等奖回顾半年来的工作历程，我们深深的感到，每一项活动的顺利举行，离不开园领导的正确指导，离不开区教育局家庭教育协会康老师的大力支持，离不开幼儿园各位老师的鼎力支持，更离不开广大家长的认同和支持！光华幼儿园家庭教育工作能够取得这样的成绩也是各位老师本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，顺利完成了各项任务在这里要感谢幼儿园的领导，感谢各位老师，是你们的支持和配合才让幼儿园家庭教育工作变得如此的美好！当然，也深知光华幼儿园家庭教育指导站的工作中仍然存在着问题和不足，今后将总结经验教训，弥补不足，不断创新和提高，不断完善，使光华幼儿园的家庭教育工作做的更好！2023幼儿园教育教学工作总结范文篇13

一、教育教学方面成效

1、在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动，按计划进行体能游戏的训练

2、在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力

3、由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识

4、礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动

5、本学期的主题墙认真完成，效果较好

6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动

7、按时认真参加教研活动，积极记录学习不足

1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子

2、在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱

二、一日流程及生活护理执行情况成效

1、能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动（除大风及特殊情况外）、按要求上下课等

2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑，从而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现

3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来

4、能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时通知家长

5、每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪，每周三再次检查幼儿指甲

6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等

7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长

8、离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡

9、每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作不足

1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致

2、冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张

3、有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象

三、家长工作成效

1、能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为

2、及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法

3、微笑面对家长，不与家长发生冲突

4、家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反馈

5、支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作

6、对于生病的孩子及时打电话关心不足个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知

四、师德执行情况成效

1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情

2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免发生3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒

4、关心爱护每一个孩子不足对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子

五、安全工作成效

1、孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生

2、每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合

3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识，让孩子也学会自我保护

4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题

5、能够认真坚持消毒工作不足

1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整

六、班级配合成效

1、班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心

2、有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体花学习舞蹈、美术一月份指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置通过对教师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作3为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导

二、教学常规方面1依据《纲要》中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进行了各种活动2为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织教师研究教材，科学合理的制定了教学期计划、月计划、周计划3我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园每一个环节都做了具体明确的要求，教师们认真、负责对待每个环节4建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换

三、提高保教质量，促进幼儿全面发展1为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师根据孩子一责任感较强

3、能够协助班级老师做好各项工作

4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步一年来，在各级教育行政部门的正确领导下，在各位领导和老师们的帮助下，经过自己的努力，工作取得了一定的成绩，为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动但也存在一系列问题和不足，现将这一学期来的工作情况作以下汇报，争取在今后的工作中，取得更好的成绩

一、思想方面能积极参加政治学习，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子

二、教育工作方面

1、在教育教学活动中，我认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，根据每周制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力在开展主题领域活动中，从幼儿的兴趣出发，有意识的从幼儿中生成课题，让幼儿能知道自己想了解的知识和游戏

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛

三、保育工作方面注重加强幼儿一日常规的养成教育，注重加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展，身体及健康有所提高在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力

四、安全工作方面安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长2023幼儿园教育教学工作总结范文篇14阴似剑，日月如梭一年来，我园教学工作在上级领导及园领导的关心，支持下，在全体教师恪尽职守的工作中以科研为先导，以教学为中心，按照《幼儿园教育纲要》精神分析了教学管理上存在的问题，明确管理思路，精心地制定并全面落实教学计划一年来，幼儿园的常规工作、教科研工作、节庆特色活动、家长及对外宣传工作等都有了明显的提高；现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下

一、齐心协力，完成全年教学工作任务

1、加强教学管理注重对蒙班和普班分别管理严格执行检查制度，将计划、检查、督导、评价一体化创新教育活动，注重活动的整体性和系统性提高区域材料的投放及指导的能力及时公布教师业务成绩，促使教师履行职责，使教学质量有了逐步的提高

2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课评析、听专家讲座、技能测试、特长培训等多种举措，强化教师以儿童为主体的意识，促使教师不断自我完善，综合素质有了明显的提高

3、以科研为先导，提高教育教学水平承担了“市心理健康推进及现场会”接待并组织了市县级幼儿园的观摩活动深入英语、体育课题的研究，增设了中班幼儿外教组、创新特色体育活动，加强固定项目评价，增强了幼儿学习活动的兴趣促使教学质量的提高

4、家园互动，形成合力重视家长开放日、家长会、新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式，虚心听取家长的建议，争取家长的支持与帮助，共同改善教育工作中存在的问题，达到家园共育的目的

6、发挥示范园辐射作用，进一步建立传帮带的关系，通过来园观摩，走下去指导的形式转变姊妹园教师的教育观念，传授教育方法，建立教育评价，从而达到共同提高的目的

7、继续加大宣传力度创办园报、开通网上在线、增大信息上报教育局的数量、重视信息上大台、上大报的频率，扩大了幼儿园的知名度

8、在语言文字达标校的基础上，继续做好师幼口语培训、规范环境用字、认真开展推普周宣传活动更新警示牌8块、固定宣传橱窗2个做好语言文字规范化示范校达标准备工作

9、保质保量地完成上级各部门下达的临时性任务

二、团结协作，做好幼儿园教育教学工作

1、加强教学管理，保证目标的完成年初，依照幼儿园整体工作目标，明确了教学管理的思路注重观察与发现倾听教师工作实施过程与管理过程中出现的问题，讨论分析并做好有效的调整如开展诵读、手指游戏、离园阅读等给活动间的组织增添了兴奋剂，增强了幼儿活动的兴趣其次，注重目标的落实日常教学做到计划、检查、督导、评价工作一体化严格依照教学计划创新开展各项活动，精心制定每项活动方案，其中“快乐宝宝过六一”、“开展的九九重阳节一一爱心献给夕阳红”、“感恩节感恩的心”“庆元旦一今天我当家”、等园内大型的活动都在教师们的团结协作、大胆尝试创新中，逐一落实，圆满地完成了全年的教学计划，保证了教育教学质量

2、多方位开展培训，提高教师综合素质在教师成长的过程中，知道自主学习、自主发展才是提高自身素质的重要途径要求教师自我发展与幼儿园发展目标相一致一方面幼儿园多给教师外出参观、学习的机会另一方面幼儿园从教育实际出发，开展教师自主学习、自主培训的活动今年，根据不同教师业务能力特长，组织青年教师每人承担一项培训课题通过自主学习讲座，促使教师专业成长其次，在教师技能上，我们通过园内说课、技能测试、特长培训等多种形式来增长见识、扩大视野区素质赛中.老师荣获三等奖等在成绩面前,教师们也从中寻找出自身的差距，在寻求新的努力方向的过程中,自身的综合素质有了很大的提高

3、以科研为先导，提高教育教学水平只有搞科研才能搞好幼儿园的特色教育我们继续对“幼儿英语学习环境整体优化”及“激发幼儿体育兴趣”课题深入的研究增设了中班一个幼儿外教组，孩子通过与外教老师的英语互动游戏，提高了幼儿学习英语的兴趣与幼儿学习的效率；大胆创新体育，改良了户外操的活动形式武术、太极拳深受孩子们的喜爱，大大提高了幼儿户外锻炼的兴趣加强固定项目评价，每月一次对比评价，督促教师自觉寻求固定项目练习的方式本学期中、大班组幼儿固定项目技能有了明显的提高科研工作的深入开展，促使教学质量有了明显的提高

4、把握机遇、增长见识，提高幼儿能力作为幼儿的启蒙教师，要及时把握教育的机遇，为儿童提供创造发展空间4月编排的“欢乐中国年”作为开场舞在电视台播出；六月由老师指导的_名幼儿分别荣获省少儿风采英语大赛金、银、铜奖创编、组织幼儿参加市幼儿基本体操大赛荣获市级一等奖其次，园内组织的“祖国母亲、生日快乐”宝宝歌会、“健康之星宝宝秋运会”等活动也为孩子们提供了快乐成长的空间，对孩子们来说是有了很大的收获，促使了幼儿能力的提高

三、家园共育，形成教育合力一年来，我们重视家长开放日、家长座谈会的开展定期召开，及时反馈发现家长对教育关注的问题，倾听合理化建议，结合各种活动组织各种亲子，增强亲子间的情感让家长了解孩子、了解教育、了解幼儿园争取家长的支持与帮助，共同改善教育工作中存在的问题，达到家园共育的目的

四、多种途径，发挥宣传的作用，扩大我园知名度年初，我们从自身查找了宣传工作中存在的不足，并增大了宣传的力度特增设了幼儿园网管及幼儿园园报编辑，并制定了各岗位工作细则开创了每月两期的园报，开通了网上在线、加大了上大报、上大台及大块文章的频率促使家长与社会人事更加了解一幼，更加了解一幼特色教育从而扩大我园知名度

五、取得的成绩今年，在全园教师的努力下，被评为中华文化经典诵读工程省级示范园、先进单位两名教师荣获中华文化经典诵读工程“优秀辅导员”称号荣获“肯德基”杯幼儿基本体操电视大赛甲组一等奖；三名教师获指导一等奖一年来还有许多工作不能在这里一一列出，因为，在平凡中体现了兢兢业业、扎扎实实的工作态度体现了教师们无私奉献、不求所取的精神我们将在团结协作、不断进取中迎接崭新的一年！2023幼儿园教育教学工作总结范文篇15中班下学期德育工作总结转眼间一个学期本学期我们依据园德育工作的指导方向，结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础经过半年的学习实践，我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结、创设良好的物质和精神环境，熏陶幼儿的德育情感.为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，树立榜样教育；同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用例如平时，我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈，有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛”这时，我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响，立即承认了老师的错误，并请孩子们也随时监督我们，互相督促提醒此外，我们还注意随机榜样教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境

二、从培养幼儿为集体服务入手，树立团结协作的精神有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最喜欢什么最能干的是什么？”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的氛围中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价例如原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友现在不仅愿意回答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等另外，有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我管理，同时为集体服务如帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信

三、密切家园配合，注意品德教育的一致性家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用家长与幼儿之间有着密切的情感依恋，家长是幼儿模仿、认同的主要对象通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的发展我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长认识到“精神环境对孩子的影响，接受教师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了许多

四、将德育工作渗透与游戏中在游戏中，鼓励幼儿多讲礼貌用语，如“请”，“谢谢，”对日活动情况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔2我园实行集体备课，每个年龄组老师集体在一起备课，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方互相探索，相互指导，改变教学策略，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，有效的解决了一些实际问题教育教学水平有大幅度提高3为加快我园师资队伍建设，促进教师专业成长，培养和造就一批骨干教师，促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高2023幼儿园教育教学工作总结范文篇3我班目前共有幼儿50名，其中本学期新转入幼儿4名通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高但孩子们之间还是有一定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严重，有几个小朋友做事较拖拉等，这些均需要我们在新学期内予以引导、克服，使幼儿的身心健康活泼地成长

一、教育教学要求针对幼儿存在的实际问题，结合园务计划，本学期的工作重点是对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育，进行常规培养和不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮流玩，并鼓励幼儿试着协商解决以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足

1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象

2、个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品

3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶2023幼儿园教育教学工作总结范文篇16幼儿园全体老师齐心协力，团结一致，在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务

一、加强学习，提高教师的业务素质

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识

2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新

3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力本学期继续进行了技能技巧分项过关考核，通过考核，使老师们的业务能力得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的基础

4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律

二、加强教研力度，提高教学质量

1、加强教研活动，改革课堂教学根据幼儿发展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动本学期教师分班轮流上台讲课，并及时给以指导，完善听、议课制度对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务

2、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开展教学研讨活动三月份所有的教师参加了本园的培训学习，取得了很好的效果

三、加强科学管理，促办园水平提高

1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作；在检查教育保育工作时，也要检查安全工作

2、加强了半托工作管理，做好幼儿午休、饮食、安全、卫生等方面的管理

3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，走廊文化，根据季节及节日要求及时更换，院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展

4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展创造良好的条件，做到资源共享，家园共育本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表，面对面的交流，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可

四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力

1、自编幼儿体操为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了“自编幼儿广播体操”活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果

2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”本次运动会比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！

3、5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动本次演出以特长班、特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会，参加演出幼儿达200人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日5月28日，庆六一”演出获得了圆满成功！我们很欣慰，也很激动”！演出得到了所有在场观众的一致好评，就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容易，但我们成功了，真为我们的孩子骄傲！我们还在黄老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留下美好的回忆演出后，很多家长到幼儿园留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰

4、六一期间，大班、学前班都举行了画展让家长们都能看到自己孩子风采

5、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，在活动结束时都分别送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里20_年月72023幼儿园教育教学工作总结范文篇17光阴似箭，日月如梭一年来，我园教学工作在上级领导及园领导的关心，支持下，在全体教师恪尽职守的工作中以科研为先导，以教学为中心，按照《幼儿园教育纲要》精神分析了教学管理上存在的问题，明确管理思路，精心地制定并全面落实教学计划一年来，幼儿园的常规工作、教科研工作、节庆特色活动、家长及对外宣传工作等都有了明显的提高；现将一年的工作向领导和各位老师汇报如下

一、齐心协力，完成全年教学工作任务

1、加强教学管理注重对蒙班和普班分别管理严格执行检查制度，将计划、检查、督导、评价一体化创新教育活动，注重活动的整体性和系统性提高区域材料的投放及指导的能力及时公布教师业务成绩，促使教师履行职责，使教学质量有了逐步的提高

2、以分组业务研讨、园内自主培训、园内外的观摩课评析、听专家讲座、技能测试、特长培训等多种举措，强化教师以儿童为主体的意识，促使教师不断自我完善，综合素质有了明显的提高

3、以科研为先导，提高教育教学水平承担了“市心理健康推进及现场会”接待并组织了市县级幼儿园的观摩活动深入英语、体育课题的研究，增设了中班幼儿外教组、创新特色体育活动，加强固定项目评价，增强了幼儿学习活动的兴趣促使教学质量的提高

4、家园互动，形成合力重视家长开放日、家长会、新生家访、家长座谈、开展亲子活动等多种方式，虚心听取家长的建议，争取家长的支持与帮助，共同改善教育工作中存在的问题，达到家园共育的目的

6、发挥示范园辐射作用，进一步建立传帮带的关系，通过来园观摩，走下去指导的形式转变姊妹园教师的教育观念，传授教育方法，建立教育评价，从而达到共同提高的目的

7、继续加大宣传力度创办园报、开通网上在线、增大信息上报教育局的数量、重视信息上大台、上大报的频率，扩大了幼儿园的知名度

8、在语言文字达标校的基础上，继续做好师幼口语培训、规范环境用字、认真开展推普周宣传活动更新警示牌8块、固定宣传橱窗2个做好语言文字规范化示范校达标准备工作

9、保质保量地完成上级各部门下达的临时性任务

二、团结协作，做好幼儿园教育教学工作

1、加强教学管理，保证目标的完成年初，依照幼儿园整体工作目标，明确了教学管理的思路注重观察与发现倾听教师工作实施过程与管理过程中出现的问题，讨论分析并做好有效的调整如开展诵读、手指游戏、离园阅读等给活动间的组织增添了兴奋剂，增强了幼儿活动的兴趣其次，注重目标的落实日常教学做到计划、检查、督导、评价工作一体化严格依照教学计划创新开展各项活动，精心制定每项活动方案，其中“快乐宝宝过六一”、“开展的九九重阳节一一爱心献给夕阳红”、“感恩节感恩的心”“庆元旦一今天我当家”、等园内大型的活动都在教师们的团结协作、大胆尝试创新中，逐一落实，圆满地完成了全年的教学计划，保证了教育教学质量

2、多方位开展培训，提高教师综合素质在教师成长的过程中，知道自主学习、自主发展才是提高自身素质的重要途径要求教师自我发展与幼儿园发展目标相一致一方面幼儿园多给教师外出参观、学习的机会另一方面幼儿园从教育实际出发，开展教师自主学习、自主培训的活动今年，根据不同教师业务能力特长，组织青年教师每人承担一项培训课题通过自主学习讲座，促使教师专业成长其次，在教师技能上，我们通过园内说课、技能测试、特长培训等多种形式来增长见识、扩大视野区素质赛中一老师荣获三等奖等在成绩面前,教师们也从中寻找出自身的差距，在寻求新的努力方向的过程中,自身的综合素质有了很大的提高

3、以科研为先导，提高教育教学水平只有搞科研才能搞好幼儿园的特色教育我们继续对“幼儿英语学习环境整体优化”及“激发幼儿体育兴趣”课题深入的研究增设了中班一个幼儿外教组，孩子通过与外教老师的英语互动游戏，提高了幼儿学习英语的兴趣与幼儿学习的效率；大胆创新体育，改良了户外操的活动形式武术、太极拳深受孩子们的喜爱，大大提高了幼儿户外锻炼的兴趣加强固定项目评价，每月一次对比评价，督促教师自觉寻求固定项目练习的方式本学期中、大班组幼儿固定项目技能有了明显的提高科研工作的深入开展，促使教学质量有了明显的提高

4、把握机遇、增长见识，提高幼儿能力作为幼儿的启蒙教师，要及时把握教育的机遇，为儿童提供创造发展空间4月编排的“欢乐中国年”作为开场舞在电视台播出；六月由老师指导的一名幼儿分别荣获省少儿风采英语大赛金、银、铜奖创编、组织幼儿参加市幼儿基本体操大赛荣获市级一等奖其次，园内组织的“祖国母亲、生日快乐”宝宝歌会、“健康之星宝宝秋运会”等活动也为孩子们提供了快乐成长的空间，对孩子们来说是有了很大的收获，促使了幼儿能力的提高

三、家园共育，形成教育合力一年来，我们重视家长开放日、家长座谈会的开展定期召开，及时反馈发现家长对教育关注的问题，倾听合理化建议，结合各种活动组织各种亲子，增强亲子间的情感让家长了解孩子、了解教育、了解幼儿园争取家长的支持与帮助，共同改善教育工作中存在的问题，达到家园共育的目的

四、多种途径，发挥宣传的作用，扩大我园知名度年初，我们从自身查找了宣传工作中存在的不足，并增大了宣传的力度特增设了幼儿园网管及幼儿园园报编辑，并制定了各岗位工作细则开创了每月两期的园报，开通了网上在线、加大了上大报、上大台及大块文章的频率促使家长与社会人事更加了解一幼，更加了解一幼特色教育从而扩大我园知名度

五、取得的成绩今年，在全园教师的努力下，被评为中华文化经典诵读工程省级示范园、先进单位两名教师荣获中华文化经典诵读工程“优秀辅导员”称号荣获“肯德基”杯幼儿基本体操电视大赛甲组一等奖；三名教师获指导一等奖一名幼儿参加“少儿风采英语大赛“，一名幼儿获金奖、一名幼儿获银奖一年来还有许多工作不能在这里一一列出，因为，在平凡中体现了兢兢业业、扎扎实实的工作态度体现了教师们无私奉献、不求所取的精神我们将在团结协作、不断进取中迎接崭新的一年！思想品德教育，准备采取以下措施

（一）德育方面

1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能注意听别人讲话，不随便插嘴

2、利用幼儿生活中和文艺作品中互相友爱的事例，对幼儿进行教育，并引导幼儿模仿，鼓励幼儿爱集体、爱同伴的行为

3、培养幼儿热爱祖国，热爱集体，懂得不能为了自己而影响集体，并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神

4、能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事

（二）智育方面

1、经常带领幼儿外出散步，让幼儿认识自然和社会，取得直接经验

2、在晨间活动、游戏活动中，让幼儿多学讲普通话，以此训练幼儿的语言表达能力

3、丰富幼儿的游戏活动，在创造性游戏中开发幼儿的智力

4、进一步培养幼儿学习计算的兴趣，让幼儿愉快地参加计算活动，培养幼儿对周围环境中“数”和“形”的兴趣

（三）体育方面

1、积极开展户外活动，使户外体育锻炼形式多样化，促进动作发展并且保证每天至少有二小时的户外活动时间，为幼儿创造各种体育活动的物质条件

2、以幼儿广播体操、轻器械操为主，力求加强幼儿的骨胳肌肉动作练习

3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯，注意保护五官

4、抓好进餐习惯的培养，彻底改变幼儿偏食，吃坂不专心、讲话等坏习惯，不挑食努力吃完自己的一份

5、每学期测量身高、体重二次，借以分析幼儿体质增强的情况

（四）美育方面

1、在日常生活中，通过散步、参观、观察等活动，培养幼儿的感受力、创造力、想象力

2、通过唱歌、律动、午蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下，注意听和唱准符点音等，学会做各种午蹈动作

3、在游戏中让幼儿自制玩具，参加节日的环境布置，都能加深幼儿对美的感受力

4、设立计算角、新闻角、生活角、科学角等，培养幼儿各种能力，促进幼儿全面发展

（五）特色活动

1、通过组织多种游戏活动，继续培养幼儿对象棋活动的兴趣

2、通过特色活动，培养幼儿多源化的思维

3、培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度

4、遵守活动规则，爱护公共物品，形成良好的活动习惯

二、具体措施

（一）德育方面

1、通过幼儿在园的日常活动，继续教育幼儿能够使用礼貌用语，能够做到同伴间团结友爱，对长辈老师能尊重有礼貌

2、通过收集家乡美景、家乡土特产等活动，让幼儿对自己家乡昆山有更深的了解和热爱

3、引导幼儿参加各种活动，帮助他们正确认识自己和他人,懂得不能为了自己影响集体，并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神

4、培养幼儿初步的任务意识，能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事

5、通过生活中及文艺作品中的事例，教育幼儿诚实、勇敢,培养幼儿的各种良好的行为习惯

（二）智育方面

1、在一日活动中，让幼儿多讲普通话，训练他们正确的发音,。