1海洋中动植物如何相互作用；

（）1海洋中动植物如何相互作用;人教版初三上学期语文期中模拟测验

一、字词与语法.请根据拼音写出正确的词语1a.jiao yanb.chu fangc.pan dengd加（矫健）（厨房）（攀登）（惊异）请找出下列词语中的错别字，并改正

2.a.b.c.d玷污烦燥九宵.拮据a,b,c,d a正确顺序为改正后为,燥，霄，拮请将下列词语补充完整

3.a.b.眼楹c.d.言简意深思熟迎刃而J（a bc d深思熟虑，眼花缭乱，迎刃而解，言简意赅）

二、阅读理解本次考试主要考察学生的阅读理解能力，分为现代文阅读和古诗文阅读两部分现代文阅读包括记叙文、说明文和议论文，古诗文阅读包括古诗词和文言文

（一）现代文阅读

1.，阅读下面的记叙文回答问题……我走进了教室，发现墙上挂着一幅红色的围巾，那是我前几天丢失的我突然意识到，我已经失去了它，它再也不会回来了我的心中充满了遗憾和悲伤……Q）请简要概括这段文字的主要内容

（2）这段文字中，我为什么会感到遗憾和悲伤？Q）这段文字主要描述了作者发现自己失去了一个重要的东西——一条红色的围巾，并表达了作者对失去的围巾的遗憾和悲伤

（2）这段文字中，我感到遗憾和悲伤是因为失去了自己心爰的围巾，同时意识到它再也不会回来了

1.阅读下面的说明文，回答问题……海洋中的植物和动物是多种多样的海洋植物是海洋中非常重要的一个组成部分，它们吸收阳光和二氧化碳进行光合作用，产生氧气和营养物质供海洋动物和人类使用海洋动物则以各种方式生活在海洋中，从微生物到巨型鲸鱼海洋动物们不仅利用不同的生态系统来生存和繁衍，而且很多海洋动物还具有特殊的生理机制和适应能力，如发光、深潜等……Q请简要概括这段文字的主要内容2这段文字中提到了海洋动物的哪些特点？请简要概括Q这段文字主要介绍了海洋中的植物和动物是如何进行相互作用的植物通过光合作用产生氧气和营养物质，为海洋动物提供生存所需的食物和能量；而动物则通过利用植物来获得生存所需的能量和养分因此，海洋中的生物多样性得以保持和发展2这段文字中提到了海洋动物的特点有多种多样；具有特殊的生理机制和适应能力，如发光、深潜等；根据不同生态系统的不同生存条件生存繁衍方式多样化；一些动物利用自己的特点和生态系统特性提高自身生存概率例如马珂迪巧斗棱皮龟孙子巧胜西楚霸王故事中的主人公都巧妙的利用对方或自己的特点来战胜对手并提高自己的生存概率；许多海洋动物都具有比较灵敏的感知器官等感知器官如马珂迪等。