小学志愿者服务总结

小学志愿者服务总结小学志愿者服务总结「篇一」今天是8月4号，结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动，今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动，地点依然是XX乡XX村今天是支教的第一天，实践队员都比较激动一大早实践队员就来到了村子里的小学，这个小学的学生暑期在这补课，实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课孩子们听说实践队员是师范大学的大学生，都很高兴实践队员自我介绍完之后，他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活，和实践队员交谈起来实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答然后就开始了支教的第一课，首先是英语课，一个老师负责在上面讲课，其他人负责在底下配合，实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜，同学们很是感兴趣，并觉得很是好学本以为孩子们不喜欢，没想到都反应说这些记单词的办法很好，不会很枯燥，也不用死记硬背后来实践队员又上了语文数学课，在语文课上遇到一些组词和造句题，这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑，整个教室气氛都很活跃在给孩子们上课的过程中，实践队这一行人收获颇多，体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感孩子是祖国的花朵，在他们的成长过程中学习占了很大一部分他们在学校学习知识，获得更好的成长小学生们表示他们很喜欢上学，因为在学校不仅可以学到知识，还可以和小朋友们玩耍，这是十分有趣的但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式因为农村的小学上课的形式较为单一，仅局限于老师讲授，一般没有多媒体之类的设备且农村许多小学教师总体水平较弱，甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目，由于不是专业教师，老师的备课也没有太用心，这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲有些学生家长也反映在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导，不会的题目一直空着由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视，其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响由于一些客观因素，孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的.学习某项特长，而在学业上也无法获得较好的辅导这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣虽然国家对农村发展较为重视，但我国农村的教育依旧存在很多的问题，孩子们也属于社会上的弱势群体，他们应该得到更多的关注与呵护小学志愿者服务总结「篇二」10月20日，我在复旦小学组织并参加了一次志愿者服务活动，内容有关科技奥运，向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容，引导他们了解、参与20xx北京奥运盛会，产生对科技知识的兴趣，认真学习，打好基础，为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦我们在之前作好了充分的准备，在准备课件的同时一，一方面充实了自己的知识，而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛虽然仅是一课时的内容，却要花费大量的时间去准备与熟悉，但是正是因为有了挑战，才促使我们以更大的积极性投入工作，即使顶着期中考试的压力，依然圆满地完成了这次活动，以下是活动的主要内容和我的一些感想复旦小学的教室里没有讲台，只有一张靠墙而置的放置电脑的小桌，这一点在走进教室的时候就让我感到有些不习惯，不过也给人带来一种轻松和谐的气氛，似乎与我过去的小学经历有了很大的差别孩子们看到我们都很高兴，于是我们自我介绍了之后就开始了讲课出乎意料，这群小学生对科技奥运的了解并不少，他们活跃和积极的课堂气氛让我也学习到了许多，本来觉得对于他们有一些难以理解的知识也获得了很好的共鸣虽然只是一课时的时间，我们却讲了很多，提到奥运的起源，讲到希腊神话，讲到现代奥运，讲到现代科技的发展，说起水立方、鸟巢等场馆先进科技的应用孩子们都有很强的与他人交流的欲望，让我们感到认真的准备有了回报此外，这次活动也出现了一些小问题，也可以为我们将来的活动提供一些指导意义原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了“科技奥运”这样一个主题，然而走进教室后我们发现孩子们的黑板报上有关于“科技奥运五大战略”的内容与我们准备的材料有些“撞车”，于是只好临时补充一些其他内容今后组织志愿者活动时，我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解，才能更好地完成我们的志愿者服务总得来说，这次活动还是非常成功，也获得了复旦小学方面同学和老师的好评，同时为我们的志愿者服务积累了经验，下次一定会更成功小学志愿者服务总结「篇三」

一、高度重视，精心组织接到上级要求，我校即组织全校教师学习了相关文件精神，并立即成立了教师志愿者小分队，要求班主任分班成立寒假志愿者小分队会后，我校制定了教师志愿者活动方案，各班也分班制定了学生志愿者活动方案元月18日，在全校学生的休业大会上，大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员

1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园今年下学期，我校刚建立了乡村少年宫自元月19日正式放假起，我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放，宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来，他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味，无处可去，每天都过得充实、快乐我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天，乡村少年宫在20多天的寒假中，总共坚持对外开放了15天，年后有的教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友，很令人感动

2、教师献爱心，温暖孤儿心我校六年级周军同学自幼父母双亡，年迈的奶奶也卧病在床多年，所以周军自小就由伯父伯母抚养今年寒假，我校教师志愿者纷纷慷慨解囊，为周军献上爱心款800元，希望他在新年到来之际，能用这笔爱心款添上一件冬衣，一双鞋子，买一件自己喜欢的玩具，让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来

3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里，在寒假中，他们自发地组织本村邻近队上的留守儿童到自己家中，辅导他们完成寒假作业，并进行了详细的批阅谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识，得到了周围居民的一致赞扬

三、学生志愿者活动

1、义务扫街，让家园更美元月21日，五1五2班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下，来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动孩子们手拿扫把、簸箕，弯着腰，不怕脏不怕累，在雄风大道上卖力地劳动着，半天下来，雄风大道及路旁草坪里焕然一新孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬，雄风大道上有被感染的开店的店主表态说，以后再也不往路上丢垃圾了，而且要把自己店门附近的道路和草坪“承包”下来，让它保持清洁、卫生

2、关爱五保老人元月24日，艳阳高照四⑴班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中一到唐建吾老人的家，小分队的队员立马开始了劳动他们有的陪老人聊天，有的替老人晒被子，有的替老人抹窗户，有的替老人擦桌子，有的扫地小分队的队员纷纷表示，要让老人过一个干净漂亮的新年之后，队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上，喜得老人笑声不断，直夸现在的孩子真懂事

四、其他志愿者活动自发动志愿者活动以来，我校学生都积极踊跃参与志愿活动，除了老师统一组织的活动以外，他们三个一群，五个一伙，用他们稚嫩的双手，善良的心灵，或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人，或劝阻身边发现的不文明的现象，或参与交通劝导，或学以致用，为周围邻居书写春联他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里，他们的一举一动都传递着正能量，为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量作为一名学校大队辅导员，我时时刻刻被我们的同事和孩子感动着我为拥有这样可贵的学生而骄傲，我为在这样充满正能量的学校工作而骄傲小学志愿者服务总结「篇四」本学期即将接近尾声，20xx——20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声回顾本学期的学生社团活动，在团委老师和团联的支持和配合下，有计划、有组织的开展，并取得了圆满成功

1、9月23日，大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动为灾区的学子们带去了温暖，传递了爱的火炬活动中少数会员不够积极签名活动中少数会员可能害羞而表现出欠缺积极，希望以后多举办类似活动，锻炼会员们的各方面的能力

2、10月25日，河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩促进了新社员彼此的了解，增进了同学们的友情进入图书馆，我们分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水由于今天是周末，来看书的人也比较少，但是我们的活动并没有影响到大家实践中，我们收获的不仅仅是能力，也有友谊平时的学习生活，同学们之间很少来往，这也是个加深了解，促进友谊的大好机会出门在外，虽然只是很近的地方，但也会和大家走得更近，也算是把大家团结起来了，因为此时此刻，我们的目标都是一样的所以我们会做一样的事，会讨论，会提意见，但是我们只有一个目的，就是做好实践活动这样的感觉真好，因为我们不是一盘散沙，我们是一个集体，而这种念头会变强烈是因为我们在集体活动

3、11月30日，参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动，来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会，不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足，同时也给了各高校志愿者互相了解的机会，让志愿者更加相亲相爱三，积极争取校领导的支持是青年志愿者活动持续开展的保证、我部青年志愿者活动自开展以来，得到了狄校长，戴主任，张主任等领导的大力支持和关心，他们多次参与志愿者行动的计划制定和方案规划，并统筹安排，为我们活动的顺利开展提供了坚实的基础

4、12月4日，参加由团联主办的“团体大联欢”活动与各社团增进了沟通和了解，给社员们提供了一个展示自我才华的平台

5、12月13日，与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛增进了校际间的联系，以棋会友此外，在进行这些主要活动的同时，我们还会在过程中对社员进行培训，给于他们更多的知识，真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台社员们在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春！社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我们的品牌学院！我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加完美，我们要树立自己的品牌！小学志愿者服务总结「篇五」铜山中心小学青年教师志愿者服务月的活动总结范文为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，我校团支部在3月份开展青年教师志愿者服务月活动，动员组织青年教师积极投身志愿服务，为全面推进我市和谐发展贡献力量

1、加大青年教师志愿者服务月活动宣传力度宣传志愿服务理念，弘扬志愿精神是实施青年志愿者行动的基础工作因此，我校团支部和少先队大队部积极联合起来，充分利用“学雷锋活动月”这一契机，通过黑板报、橱窗等多种宣传阵地，加大志愿服务理念的宣传普及力度同时把青年教师志愿者服务活动与学生学雷锋活动有机结合起来，发挥志愿服务的宣传效应，在广大师生中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风尚

2、开展青年教师志愿者优质教学进课堂活动立足于我校教育教学工作，学校团支部开展青年教师志愿者优质教学进课堂活动，青年教师志愿者们每周精心准备一节优质课进课堂，整个服务月期间，共精心授课40多节该项活动不仅有利地促进了我校教学质量的提高，还使广大学生享受了优质的教学资源与服务，更使志愿者自身的教学能力得到了进一步的提高

3、开展青年教师志愿者义务辅导学生活动加强对后进生的课后辅导一直是我校提高整体教学质量的重要举措之一，因此，校团支部针对农村学校中留守儿童较多，后进生相对突出且集中的特点，在服务月中开展了义务辅导后进生活动他们利用课余的休息时间，主动找来后进生，耐心地为他们一遍又一遍地讲解所欠缺的知识这一活动虽然规模较小但意义深远、成效显著，作为弱势群体之一的‘后进生们学业水平得到了提高，也深受留守儿童家长们的欢迎

4、开展青年教师志愿者捐赠图书活动农村学生的知识面相对较为狭窄，他们阅读的书籍较少，针对这一现状，校团支部开展了爱心图书捐赠活动3月29日下午，我校的青年教师志愿者代表将自己收藏和购买的图书捐赠给学生，并鼓励他们好好读书，认真学习总之，青年教师志愿者活动是学校团支部的一项重要工作今后，我们将把青年教师志愿者活动作为团组织动员青年教师参与社会的有效手段，作为新。