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小学优秀教师个人总结小学优秀教师个人总结「篇一」走上教师工作岗位快一年了,教师培训中心组织的岗位培训伴随着我每一步的成长,使我能稳健地踏上神圣的三尺讲台这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习这次培训使我更加深刻地认识到教师这一职业的内涵在一次排队上楼的时候,为了避让下楼的同学,我说了一句“行人靠右走”当时说完了,我也没太上心后来一次上楼的时候,一个学生看到了我,跟我说老师好还没等我回答,他立马靠到了右边的墙壁上等我领悟过来的时候,小家伙已经走了教师要做学生的榜样,教师的人格力量是无形的、不可估量的通过一年的培训,让我在工作时有了这样的准备
1、充分理解教材,熟练掌握教材中的重难点只有理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备
2、充分的课前准备,课前准备包括备学生、备教材要对教学的内容进行充分准备,针对教学内容做课件作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如
3、了解学生了解学生群体的学龄特征,了解个体差异,才能做到因材施教在设备维护方面,上半年本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境
三、业务方面作为一名信息技术教师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯为此,我平时还虚心请教有经验的教师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识同时参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自我向一名科研型教师看齐虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在很多收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验教师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习在教学之余,我也注重积累和评价,上半年我被评为优秀教师
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煨练了自我对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自我的努力把工作做好“越是对事业爱得深,越感到自我对事业的不尽职”在以后的教学工作中,我会在坚持原有优良作风的基础上不断发展,我必须要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩岁月匆匆流逝,仿佛只是昙花一现回顾过去一年的经历,虽然我们非常忙碌,但我们非常忙碌让每个孩子都有所进步这是我不懈努力的动力一年来,我尽了最大的努力,倾注了最大的热情,脚踏实地、勤奋地完成了一学期的工作这学期的工作总结如下一,在政治和思想方面我热爱我的工作,能够做到不迟到、不早退、尊重领导、团结同事、遵守园区各项规章制度、开拓进取、参与园区组织的各项活动,履行教师职责,协助班内教师认真负责地做好课堂工作,努力确保孩子在幼儿园度过安全快乐的一天在教学中,我尊重孩子,营造平等、和谐、温馨的课堂氛围用眼睛关注每个孩子,从孩子身上画出闪光点,点亮他们的自信和自立我帮助孩子们发现自己的优越智力,建立他们的自信和对群体的归属感例如,在课堂上讲故事时,我会使用各种生动的视觉教具,以丰富的表情讲故事,激发孩子们的兴趣二,根据教材和儿童的实际情况精心备课,设计课程类型,制定拟采用的教学方法,认真编写教学计划每节课都要“备课”,课前充分准备,制作各种有趣的教学玩具,吸引学生的注意力
三、工作中坚持学弹结合努力提高课堂技能,力求讲解清晰、有条不紊、准确、情感生动,做到线索清晰、层次清晰、易懂在活动中,要特别注意调动幼儿的主动性,加强师生沟通,充分体现幼儿的主体作用,让幼儿动静结合,在游戏中学习,轻松学习,简单学习,快乐学习四,在教学中要谦虚,征求意见如果你有任何问题,你必须提出我们应该在教学中开拓进取,征求其他教师的意见,学习他们的方法同时,要多听老师讲课,边听边学,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进工作我喜欢学前教育,因为这个职业是纯洁和完美的五,家长工作儿童的健康成长需要幼儿园和家长的共同合作,因此沟通已成为一项关键项目我积极友好地与父母沟通我充分利用早上接送和上学的时间与家长沟通,让家长了解孩子在公园的情况我会及时向家长反映孩子在园区的表现和问题,开拓进取,联系家长,及时应对问题,让家长了解情况,让双方配合辅导,帮助孩子更好的进步努力让父母满意,让父母放心,把爱传播给每一个孩子有人说你尊重别人,别人也尊重你在与父母沟通时,我真的把他们当作朋友,但当他们遇到困难时,我会非常热情地帮助他们因此,我认为只要我付出,父母就能肯定我的工作总之,这学期很忙很累,收获肯定不小在工作中,我享受着收获的喜悦,发现了工作中存在的一些问题在今后的工作中,我要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验加强对儿童的道德教育,加强对儿童的日常教育,注重儿童自身技能的培养并与家长密切联系,实现家庭同步与教师团结合作,共同确定教育活动的主题选择适合儿童年龄特点的活动形式和方法在教学活动中,因材施教,因材施教,对个别儿童进行个别化教育努力提高自身的思想素质和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛和学习活动,努力做得更好!
4、以一定的教学经验和教学方法为基础在实际的教学中我发现,我工作对象是一群有思想有生命的学生,课堂上学生们某些问题往往会让我惊讶,甚至措手不及因此,冷静的头脑和处事不惊的态度是必须的一定的教学经验和教学方法也是必须的,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务在班主任工作方面,首先我在平时的课堂教学、课余活动中,努力通过潜移默化的方式渗透德育思想,使德育工作做到春风化雨、润物无声,更具效果例如小学一年级的孩子比较以自我为中心,因此我常常夸奖那些喜欢帮助他人,而且善于倾听他人的同学其次,我利用各种学校或班级的活动,为学生们营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围例如比比谁是计算小能手,谁是七巧板高手等等活动健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,虽然我教授的是数学科目,但我在平日里积极组织了诸多有关体美劳方面的活动,让学生得到很多的锻炼例如让学生利用几何同学绘制一幅画,在学习统计表的时候,让学生回家统计家庭成员一分钟跳绳能跳多少下我认为新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师最后,我想对培训中心的老师们说声感谢,一路走来,是你们一一老师的老师,给我们指明方向,给我们创造了这么多的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,我没有理由不努力做一个合格称职的人民教师小学优秀教师个人总结「篇二」
1、一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质
2、教育教学方面首先,能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高第二,能把握学生的认知水平和能力重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高
3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
4、另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来
5、我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂小学优秀教师个人总结「篇三」六年八班是由81颗纯美的心灵组合成的一个温暖、和谐的大家庭,在这个“家”里,大家幸福快乐地度过每一天,形成了一个凝聚力强、竞争意识强的班集体善思、乐学、团结、进取是我们的最大特点现将这学期的工作做如下总结
一、努力培养学生的自我管理能力培养学生自我管理能力,争做班级的主人,从而建立良好班集体是我工作的一个重点我个人一直提倡小学教育的全面性,教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生,更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用,让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子,让他们感受到爱,学到做人的道理,形成正确的人生观和价值观所以,我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春,百花争艳春满园”,而培养他们的自我管理能力,热爱集体,争做班级的主人,无疑是十分重要的一步我从以下三方面展开的1通过《小学生日常行为规范》的强化训练,配合少先队组织的日常行为规范评比活动,培养他们以集体为荣,为集体争光的意识2抓好班主任的日常工作,认真组织学生参加升旗和两操,每天都检查本班学生值日生工作,利用课余时间,进行心理交谈,做好个别学生的教育工作3争取家长的配合平时经常利用校讯通、打电话等方式与家长联系,了解家庭情况,做好家长的思想工作,引导家长懂得孩子的心理特征,形成正确的家庭教育
二、制定严格的班级管理制度良好的班风来自于严格的班级管理制度本学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律、安全意识等方面都作了明确的规定,并提出了相应的措施,让监督员检查并去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位小到一只水桶、一把笞帚如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任
三、积极开展丰富多彩的活动
1.扎扎实实地开展感恩教育本学期配合学校少先大队和政教处在本学期大力开展了感恩教育,每周一项活动内容,具体活动内容有每天回家为家长讲述一个感恩小故事;每天安排至少10分钟时间为父母捶背、手臂、腿等,帮助父母缓解工作一天的疲乏;坚持每天晚饭后收拾桌子、洗刷餐具;坚持每天帮助父母洗袜子;上放学路上主动帮助父母拎东西,自己的书包自己背;学会每天上下学对父母或长辈说感谢的话,如“妈妈,您辛苦了!”等;帮助父母做一道可口的饭菜;制作一张精美的贺卡,送给你要感恩的人
2、按时开好主题班队会1为了迎接清明节的到来,召开了“清明节的哀思”主题班会2召开了“做一个有孝心的人”主题班会,重点进行做人习惯、学习习惯、生活习惯和劳动习惯的教育3召开了“参加环保让城市更美好”主题班会,对学生进行了环保教育4召开了“劳动与幸福”的主题班会,教育学生参与家务劳动、公益劳动和自我服务劳动,要求学生自己的事情自己做,培养劳动意识,通过实践来体验劳动的艰辛和快乐5召开了“我们如何应对自然灾害”的主题班会,对学生进行雨季洪灾的自我保护教育,及地震的自我保护教育
3、积极参加各级各类的竞赛及活动1结合“学习雷锋纪念日”开展了做好人好事活动2借助清明节,开展文明祭祀活动全体学生绘制家族图谱向家长请教自己家族的历史,与家长共同设计制作一份家族图谱随父母参与文明祭扫活动,并记录下自己的活动过程和感受,撰写清明祭词3认真组织学生积极参加20XX年第二十一届学生田径运动会,运动员们奋力拼搏获得了年组的季军一分耕耘,一分收获在六年的成长道路上,我和同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,为六年的小学生涯画上了圆满的句号“学无止境”,“进步无止境”,同学们仍需努力,祝福你们的明天更加灿烂辉煌!小学优秀教师个人总结「篇四」在忙碌的节奏中,一个学期又结束了,与学生们相处得也更加融洽了,有欢笑,也有苦恼,不过收获还是很大!本学期,我主要从以下几方面的工作进行总结
一、继续狠抓常规,及时了解学生的思想变化进入初一下半年,许多学生对环境、老师已经熟悉,思想上有了很大的变化,所以要很好加以引导例如,有些男同学多次出入网吧,利用过周末经常不着家,在外面呼朋唤友地玩耍;女生有早恋倾向,等等因此,我经常利用课间找学生谈心,并利用周末时间进行家访,更多地及时督促他们在我的努力之下,班级的学习氛围有了较大的改善,学生的思想也逐渐转变
二、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体,增强班级的凝聚力这一学期,班干部的队伍有了较大的变动,随着学校各项活动的展开,班干部的威信也逐渐建立在班干部的培养上,我敢于放手,例如班级召开了“十四岁,我们扬帆起航”、“生命只有一次”等主题班会,都是班干部们召集、组织而顺利展开的,我只是在前期的准备中提一些意见,在不断地磨练中,班干部的能力得到了提升在大家的共同努力下,我们班级被评为西林街道的先进集体,荣誉的获得是对我们以前工作的肯定,也是以后工作的鞭策全班同学现在齐心协力,劲往一起使,我相信,以后他们还会更加出色
三、重视后进生的转化工作由于班中有一些后进生,不仅学习成绩差,而且行为习惯也很差,对于班级的整体造成了很大的影响所以,我们班级的所有任课教师都经常找学生谈心,进行疏导有些学生是家庭的原因,也有是思想上的对学习的抵触情绪,不管怎样,我们都是耐心教育虽然只是初见成效,但是我相信,只要坚持开展下去,肯定会有意想不到的效果
四、继续加强家校联系,重视练习本的作用家校联系本是连接家庭教育与学校教育的纽带,所以,我经常会在联系本上写下学生一阶段的表现,使得家长能够及时了解事实证明,我的这一做法让家长很放心,也会经常打电话询问孩子的情况,在这样的配合下,很多孩子在许多方面都有了很大的进步以上就是本学期的一些情况总结,对于孩子的教育,我还需要更多从实践中摸索的方法,我也知道在我身上还有很多的问题,但是,我会努力改正,早日做一个称职的,甚至是优秀的班主任小学优秀教师个人总结「篇五」不知不觉中上半年就要结束了,回顾上半年的工作,基本上是比较顺利的我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决在上半年中,本人能在坚持原有良好工作态度的基础上,不断提高,不断进取,不断学习,虚心向有经验的教师学习为了坚持优良的工作姿态,以使下半年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情景进行全面的评价,评价如下
一、思想方面在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自我;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表一学期来,我参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和教师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作
二、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,上半年继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按教师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。