还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学年春季学期班主任工作计划20xx小学年春季学期班主任工作计划「篇一」20xx这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改
一、规范常规管理,制定班规,班级公约
1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好
2、合理安排晨读时间,每逢周
一、周三早上学会一首古诗并背诵课文
3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏
4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉
5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹
6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹
7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤
3、在学生中确立并维护他们的应有地位,善于“搭台子”和“压担子”
4、经常与他们交流学生情况,交流班级管理中的心得体会
5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价
四、任职三年以下班主任的考核与评定
1、考核分二次进行,分别在第一学期期末和第二学期期末进行
2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、文明班级考核)等组成小学年春季学期班主任工作计划「篇五」20xx这学期我担任一年级班主任,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制订班主任工作计划如下
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为事对的,什么事不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级专门负责监督检查学生的日常行为,评出“今日之星”对表现不够好的学生,及时点拨,指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体
二、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风必须有良好的纪律因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样是学生既感到有趣,又有动力,在不知不觉中遵守纪律由于孩子们还小,自制力较差,所以无论课上课下还要多督促,尤其要培养孩子相互监督的习惯课间实是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个校园不得安静,影响到师生的工作和学习因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明
三、卫生方面讲究卫生方面我从以下几点来做
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”课堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗
四、班干部的培养方面班级管理只靠班主任一人是不够的,而班干部确实班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上一个台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
五、学习方面为了让每个孩子都有所长,取得优异的成绩在教学方面我决定从以下几个方面来做
1、态度习惯找个别学生谈心,晓之以情,动之以理与部分家长联系,主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通
2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导,发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮手
3、检查习惯的培养教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅要知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为对学生的作业力争面批
8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人
9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保
10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人
二、班级纪律
1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是〃说到做到,言行一致〃
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理做到高高兴兴上学,平平安安回家
三、安全、卫生
1、加强对学生进行安全教育,树立安全意识制定班级安全公约,教育学生不玩火、不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学放学路上注意交通安全
2、重视心理健康教育,做好保健卫生工作个人卫生要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手
3、班级卫生每天四次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进同时进行爱护环境和花草的教育
四、狠抓班集体建设
1、进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手
2、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍明确班委会成员的各自分工在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
3、每两星期召开班干部会议一次,严格要求做到及时了解情况及时反馈处理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理1做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,共同探讨对孩子的教育2对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣3对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进总而言之,“给孩子们一个金色的童年”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,发现后会及时纠正小学年春季学期班主任工作计划「篇二」20xx班主任的工作是一个班级的大范围的管理者,在很大程度上影响着同学们的学习习惯和学习态度,所以班主任的工作自然就十分地重要我作为一名一年级的班主任,现在新学期已经开始,我必须要好好规划好这一学期的工作安排现在是一年级的下学期,我的工作安排也自然要根据这学期的具体要求来制定
一、班级的大致情况这一个学期班级一共有四十二名学生,男生十七人,女生二十五人这学期跟上学期相比,学生变动情况不大,只有一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,只有一名小朋友比较内向,是我从上学期就开始关注的除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改进,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所进步,但还是有很大进步的空间
二、本学期的班级发展达成愿望成绩能够得到进步,在上学期的基础上面,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮助班级学生所有的同学都能够得到进步,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生除了学习,还要帮助他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于调皮的同学学会有理有度,帮助学习态度不端正的同学,改正自己学习观念
三、具体的班级建设措施
1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,进步比较大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚
2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部参与到班级管理中来,增加同学们自己的责任意思
3、本学期开展一次班级读书会,让同学们分享自己读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书
4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注自己的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间
5、性格方面大的培养,多让内向同学参与到班级的管理中来,增加他们的自信心同时通过奖惩和模范作用,来让他们知道文明习惯的重要性我相信,我一定能够管理好班级的,我也一定会认真负责,时刻保持一个班主任因该具备的责任心!小学年春季学期班主任工作计划「篇三」20xx
一、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念从而实现“安全第
一、素质第
一、质量第
一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标
二、主要工作内容及措施
1、班级概况我班共有47人,男生28人,女生19人这学期的总人数没有发生变化男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
2、班级工作1)、安全教育安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作
(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长1)体育方面坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时2)音乐方面本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子3)美术方面继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备
(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”
(三)一生好习惯1)好习惯受益终生为了让学生养成一生好习惯在每周星期一第一节课认真开展好班会课2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放小学年春季学期班主任工作计划「篇四」20xx年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,是学校可持续发展的重要人才资源为加强对青年班主任的培养,促进青年教师的迅速成长,使他们尽快胜任班主任工作,特制订本计划
一、任职三年以下班主任培养工作领导小组组长组员
二、任职三年以下班主任要求
1、端正态度,认真学习
(1)学习教育理论认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍,做好读书笔记,及时记下自己的读书心得
(2)向指导班主任学习虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导,定期与指导班主任进行交流,与班主任一起研究参与班级的各项工作
(3)在实践中学习积极协助指导班主任,做好所见习的班级各方面的工作,自觉履行班主任工作职责,并对实践工作进行总结与思考
2、身体力行,积极实践
(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况,帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作,特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作
(2)见习期间,要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作),尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等,尝试组织各种有益的德育活动,热情接待家长,必要时可主动进行家访
3、对班主任工作要勤于思考,不断总结,及时记下自己的心得体会,并对自己的工作情况每周做一次总结
4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动
三、任职三年以下班主任指导老师工作要求
1、学校为每位任职三年以下的班主任(含见习班主任)聘任一名班主任工作指导老师
2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神,认真做好对指导工作对他们要做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一,理论学习与班务实践相统一,班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。