还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学四年级班主任工作计划第一学期小学四年级班主任工作计划第一学期「篇一」
一、指导思想学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义
二、基本情况分析我教学的班级年龄大多数在XX岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康这部分学生大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长
1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯
2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力
3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害新的学期,我将更换新的班级体制,尤其是管理体制原来都是我这个班主任在管班级,这学期我将班级交给学生去管理,毕竟我现在带的这个班都已经是五年级了,该去锻炼他们的管理能力了新学期,我把班级交由学生自主管理,我就退居后面进行监督我打算重新让他们竞选班干部,通过他们自己推荐和自荐,这样也能让他们明白自己的职责新体制可以帮助学生去培养他们对班级建设的重视
二、安全教育工作在新学期里,我对于学生的安全教育会加强首先是每周五最后一节自习课作为班会,专门用做安全主题班会,让学生自己去主持会议,让学生自己去搜集各种安全的资料,向大家去介绍生活中需要去注意的安全问题加强学生对安全的意识,有助于他们注意自己身边的安全事故同时,在开完班会后,会让他们写一篇安全心得体会,让他们去回忆班会中讲的安全知识点之所以安全教育加强,是因为我注意到有学生对于安全意识太薄弱了,也是为防学生上下学不注意自身的安全
三、提高学生学习积极性在这一个学期,作为班主任,我要去提高他们对学习的积极性,让学生们在学习都下功夫,小学是最好打基础的好时候,也是最好去积累知识的阶段那么为提高班级学生学习的积极,我将实行奖励制度,通过对成绩好的学生进行奖励,但对成绩一般和成绩差的学生不做惩罚,只给予鼓励在以往带的班级中,我也是发现学生对于打击这种教学方式是排斥的,相反对他们多给予激励,他们的积极性还会更高那么本学期将对成绩好和进步的学生进行不同程度的奖励,帮助他们把对学习的一个积极性提高起来新学期,也是班级新的开始,我要对我带的五年级X班负责,努力去培养学生各方面能力的一个发展,把大家的学习给提高,让这群孩子在小学受到良好的教育小学四年级班主任工作计划第一学期「篇五」
一、指导思想为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接一班人是制定本计划的宗旨,学校的工作计划是本计划的基础目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作
二、班级情况简析我们六年级共计26名学生,其中有男同学16人女生10人针对毕业班的特点,但是有的同学思想不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作
三、本学期工作重点
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡
四、工作措施
1、加强德育教育利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做
2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育
4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑
5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺
6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能
7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生
8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能
9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生
四、主要任务
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)
2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯
3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹
4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤
5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯
6、在校学生养成良好的生活习惯
(二)对学生进行思想品德教育
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行
2、教育学生要团结友爱,互相帮助
3、结合情境,适时对学生进行品德教育
(三)关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
(四)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系
3、加强家校联系在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策
(五)安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑等
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹
5、教育学生不带危险的物品到学校(如小刀)
(六)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师并且指导学生学会使用各种求救电话
(七)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳小学四年级班主任工作计划第一学期「篇二」
一、指导思想根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念从而实现“安全第
一、素质第
一、质量第
一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标
二、主要工作内容及措施
1、班级概况我班共有47人,男生28人,女生19人这学期的总人数没有发生变化男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养
2、班级工作1)、安全教育安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作
(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长1)体育方面坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时2)音乐方面本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子3)美术方面继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备
(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”
(三)一生好习惯1)好习惯受益终生为了让学生养成一生好习惯在每周星期一第一节课认真开展好班会课2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的详细规划1)重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益匪浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的继续通过班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2)树立讲究卫生的良好观念俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生(行政工作计划)活习惯,还能创设一个良好的学习环境小学四年级班主任工作计划第一学期「篇三」在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第
一、充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火第
二、要注意表扬和批评的艺术对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力第
三、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动
五、确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
六、加强班干部的培养培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学还采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好小学四年级班主任工作计划第一学期「篇四」旧的学期已经结束,新学期也将迎来对于过去的一学期,我在班主任工作里也有一点收获那么面对临近的新学期,我是带着全新的希望迎接的,新学期我将更努力做好班主任这项工作下面是我新学期的工作计划
一、建立新的班级体制。