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实验室实习心得实验室实习心得「篇一」通过这两天的参观实习,我对学校有了更深层的了解,不再像以前那样仅仅局限在外在认识上,并且在了解的过程中,我更感受到了自身知识的局限性,这也引发了自己很多的遐思这次参观,虽然见到的只是些机械,但让我增长的见识却比任一次旅游都要大的多实验是学生们学习和提高自己能力的最有效的方法,通过做实验我们可以深刻的了解事物的运行过程,对我们的学习有一定的帮助因为我们是大一的,对一切都是非常陌生,对学校的实验室设备很不了解,基本处于零了解状态为了能更好的了解科技前沿的知识,学校让我们参观了实验室对于这个消息,我们每个人都是非常激动,因为我们对于实验室充满了好奇,能参观一下对于我们能够是非常大的提高和在学习对我们是一种刺激在参观实验室的过程中,还有老师为我们讲解相关知识,帮助我们更好的了解这些实验室以及所能够进行的实验课题,他们引导我们向正确的方向前进,而不是每天漫无目的的看些破小说或打打游戏,对人生没有一点兴趣和追求这次参观实验室时看到了许多我以前不知道的东西,还有一些只是见过但不了解的,在实验室里,我见到了即熟悉又陌生的机器人,它是个非常棒的机器,每个人对它都充满了兴趣做成那个机器需要许多知识和对一些硬件设备的了解和运用,所以我们要想进入这个实验室或者在这个方面取得一定的成就就必须提高我们的知识面和自己的动手能力另外它对于你的吃苦耐劳精神也是一种体验有一位调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答、关注课上学生的讨论3要上好通用技术课,学生讨论是必不可少的通用技术学科是一门以创造为核心的课程,与其他学科的不同之处在于,一个问题常常没有固定的答案,如教材第二章第二节《设计的基本原则》中的《问题思考》,“下列产品的设计,主要从哪几方面考虑它的实用性”,就没有唯一的答案,这样的例子很多而这样的讨论,也正是培养学生勤于思考,善于动脑,掌握搜集处理信息能力,获取新知识能力,分析问题和解决问题能力的好机会课堂讨论环节不只是活跃了课堂气氛,更重要的是开拓了学生的眼界,尤其对于通用技术这门课,学生在讨论的过程中积极动脑,提出新颖、独到的见解,加深了对知识的理解和应用能力,促进了学生所学知识与能力的迁移、充分利用生活中的实例进行教学4把生活中的实例运用于教学,往往能起到事半功倍的效果艺术来源于生活,而设计来源于平时碰到的一些问题如讲到第二章第二节《设计的基本原则》这一节中的“创新性原则”时,学生身边的文具盒,水壶等物品,都是很好的生活实例比如讲第一章第五节的《知识产权及其保护》时,我就用自己以前给学生申报的一个专利来给学生作说明,这样的实例能起到很好的激励作用、通过范例可以更好的帮助学生开拓设计思维大门,增强学生创新、设计制作的信心、激活学生对技术的情感,使他们投身本课程的学习反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:
1、对于通用技术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的.明天贡献自己的力量实验室实习心得「篇四」时间过的真快,转眼间就二十天了这些天里,每天早起晚归的努力,也确实学到了很多的东西首先,对于以前一窍不通的’方案有了自己的认识和感想再者,在学校里积累下来的问题也基本上都迎刃而解试验方面的知识体系很庞大,我不敢说我都已经掌握了,但是至少可以保证在需要的时候不出错作为马上就毕业的学生,经过差不多三年的在校学习,对应用化工技术有了理性的认识和理解在校期间,一直忙于理论知识的学习,没有机会也没有相应的经验来参与大规模的比赛所以在实训之前,化工检验员大赛对我来说是比较抽象的,一个完整的实验要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确而经过这次实训,让我明白一个完整试验,必须在各个方面来完成,并在每个方面的操作必须注意细节必须认真仔细熟练的操作从而在规定的时间内完成,否则会导致在预定时间内不能完成该试验四个字形容“感触良深!”我感受最深的,还有以下几点:其
一、实训是对每个人综合能力的检验要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力其
二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性俗话说“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”我对此话深有感触再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些操作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过在平常总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义这也许是我一个人的感觉应用化工技术是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是它的发展却是在实践中来完成的“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的集训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富这次实训还让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理突然想起鲁迅先生的一句话这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明实验室实习心得「篇五」不知不觉间,来到公司已经有半年时间了,这半年对我来说是人生的重大转折点,我从此由学生转变成公司员工,开始了自己的工作之旅在这半年我经历了很多酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心在这半年的时间里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足回顾过去的一年,现将工作总结如下我于20xx年7月进入公司,我被分配在实验室工作,通过将近五个月的学习,室内试验、现场试验、内业资料整理等都有了一定的掌握在试验过程中,我勤于动手,发现有疑点难点时,悉心向同事们请教,并自己摸索实践,在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤业余时间,看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍,增长自己的知识面通过这段时间的接触,我发现我是幸运的,因为我遇上了这么多,这么好的同事在工作中,我们互帮互助,虽然我们各自管着一面,但我们还是抽空去帮助其他需要帮助的同事在生活中,我们互相关照,互相帮助到了这,不管工作、生活多么困难,我都必须坚持下去,因为这里是我的起点,在这里我可以学到很多知识、很多经验,我受益匪浅在实验室的工作使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉
1.手脚勤快,热心帮助他人初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可
2.多学多问,学会他人技能学问学问,无问不成学知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人
3.善于思考,真正消化知识有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西
4.前人铺路,后人修路墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要
5.独立而不孤立学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的
6.实事求是做实验不骗自己更不要骗他人
7.认真仔细地做好实验纪录不要当你真正用到它时才知它的重要所在经过半年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我要在工作中不断磨练和提高自己的地方仔细总结一下,自己在半年的工作中有以下方面做得不够好主要表现在
1、缺乏沟通,不能充分利用资源,在工作的过程中由于对专业比较陌生,又碍于面子,不能够积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平
2、对试验过程不够熟悉;工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性
3、专业面狭窄,由于刚毕业,水利建筑工程的专业知识不够,特别是建筑方面的各种法律法规、标准规范等,这些都限制了自身的发展在以后的工作过程中,我将加强专业知识的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才
4、再就是缺乏工作经验,尤其是现场经验,通过这半年的学习,现场经验有了很大的提高,对整个项目试验有了很高的认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度
5、缺少平时工作的知识总结;在这半年工作中我虽然经常总结,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我想我会成长的更快在以后的工作中,此项也会作为重点来提高
6、做事不够果断,不拘泥细节,有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果在工作能够更积极主动一些,更雷厉风行一些,我想工作会做的更快更出色
7、工作的条理性不够清晰,一遇到事情就盲目去做,没有分清轻重缓急在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名公司优秀的职业化人才新的一年里我还为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战明年会有更多的机会和竞争在等着我们,我心里在暗暗的为自己鼓劲要在竞争中站稳脚步踏踏实实,目光不能只看到个人的一些小利益,更要着眼于大局,着眼于今后的发展我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步,争取更好的工作成绩实验室实习心得「篇六」2月20日结束了短暂而美好的春节假期,21日我背上行囊踏上了回校的路途,此次一路上的心情既紧张又兴奋,因为这学期我将要去XX省XX市XX县XX二中当一名实习化学教师抵达大学校园,这个既熟悉又充满魅力的地方回到宿舍,与舍友们度过了没有父母陪伴的元宵节休整了两天,整装待发24日上午在驻县老师魏欣的带领下,我们广平、魏县、xx县的实习老师一行人带上行李坐上了去实习学校的客车经过三个多小时的车程,我们抵达xx二中,和随行的同学分开了,留下了七个和我一同在xx二中实习的同学们下车时正巧是学生们的课间休息时间,看到学生们活泼的身影让原本寒冷的天气变得有些温暖下车后迎接我们的老师和学生主动帮我们提行李找宿舍,被他们的热情相待深深的感动迎接我们的是尹老师,我们将行李放置在宿舍后,他带着我们一行人去品尝了学校附近具有xx特色的饭菜为我们接风,并且为我们介绍了学校的一些情况和注意事项回到宿舍整理了一番,下午和同组的实习老师们一起参加了二中新学期开始第一次全体教职工大会,在此次会议中我认识了一部分学校的老师和领导会议结束之后我们在学校张老师的带领下跟随组长去见了生活部的马主任,向他做了简单的自我介绍后,我们将一些生活必需品大致告诉了他,马主任也很积极的为我们提供便利随后便又在与宫主任短暂的谈话中了解到自己的职位和任务晚上与我所在的初二C组组长李主任取得联系,记录下课表和一些具体工作事项,准备第二天的课程在一切都安排妥当后,迎来了在XX度过的第一个夜晚,全身疲惫,很累但却很充实只有一个晚上的时间我就要实现从一个大三的学生向一名人民教师的身份转换,一切来得很突然,没有一点点防备第一个夜晚,大家都睡得很晚,都在为第二天的课程做准备,写教案、做课件.认真投入到严谨的教育事业中今天是我有生以来度过的最充实的一天,很累很辛苦,但心里却没有一丝丝抱怨我希望在接下来的.日子里能够学习体验到更多关于教师这份真诚而严谨的职业的经历,这将是我以后最珍贵的回忆与财富实验室实习心得「篇七」在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共WJA■八■
1.手脚勤快,热心帮助他人初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可
2.多学多问,学会他人技能学问学问,无问不成学知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的‘人
3.善于思考,真正消化知识有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西
4.前人铺路,后人修路墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要
5.独立而不孤立学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的
6.实事求是做实验不骗自己更不要骗他人
7.认真仔细地做好实验纪录不要当你真正用到它时才知它的重要所在学长说他为了完成一个实验几乎每天都呆在实验室里面,晚上也呆在实验室里面,一连几天直到把实验完成这种精神是值得我们学习的,但我们也应该拥有这种精神或者比他更强的一种实验精神这是每个人成功所必须拥有的精神老师在给我们讲解机器人的相关知识时,让我不禁为之汗颜,以前以为只有长得像人的机器才叫机器人,但、现在,我明白了,这种想法太狭隘,机器车、机器动物等都可以叫机器人,机器人是一个很大的概念我庆幸参观了这个实验室要不然,我的这种想法,日后必定会出丑的在参观最后一个实验室时,对于自己的所见以及老师的所讲我只能用一句话来形容“网络的用途真是太大了”,学校的各种设施以及教学系统都离不开它,在老师的讲解过程中,我更加感受到了自身知识的不足,并且也深深爱上了我所学的的专业计算机在信息高速发展的今天,我们日常生活中是离不开它的,他不禁能帮助我们交友娱乐更能帮助我们管理一个超市、一家公司、甚至是一个人的思想我更产生了学好它的动力,我相信,只要努力,没有什么做不到实验室的乐趣就在于能够自己动手,做出自己喜欢做的东西,让自己的才能发挥到极致实验室里每个人都有着自己的设备和见解,对于不同的事物他们可以互相学习,互相帮助在实验室里它们可以专心地去完成属于他们自己的东西实验室对于我们这些大一的充满了向往,我们很希望自己能够有机会处于试验室之中,亲身来体验实验室的乐趣,感受实验室的学习环境,和学习实验室的知识来提高自己的动手能力这次实验室参观使我们会自己有了一种新的目标所以我们应该好好的珍惜这次实习的机会,和学长多多交流让我们更好的把握自己,重视自己,使自己能够取得更好的成绩做一个对社会有大用处的人
一、概述取证就是取得生产许可证根据相关法规,简支梁被视作一种“工业产品”,预制梁场作为一个“产品生产企业”而存在,国家强制要求,一个生产企业必须取得生产许可证后,其产品才能进行销售使用因此取证,作为梁场投产的必须过程未经取证的梁场,其生产的梁均属于“试制品”,无法出厂架设国家质检总局负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证的统一管理工作全国工业产品生产许可证办公室负责预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证管理的日常工作发放生产许可证的依据为《预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证实施细则》,<TB/T3043-20xx预制后张法预应力混凝土铁路桥简支T梁技术条件》及其他的国家标准、行业标准取证的类型及单元划分根据《预应力混凝土铁路桥简支梁产品生产许可证实施细则》中第1章表一确定,我们梁场为后张法预应力混凝土铁路桥T型简支梁产品
二、工作流程梁场取证工作流程表
三、取证必备基本条件
1、T梁库存所有成品梁(成品梁指完成所有工序施工、且具备出厂架设条件的梁),一般不少于30片
2、产品的关键项点全部符合要求,且能够提供全项的、有效的、合格的检验报告(对于尚未进行试验、试验正在进行尚未出结果,试验项目不全、试验结果某项不合格、检验机构不符合要求,检验依据/项目/指标不符合行业标准或设计文件的企业,直接宣布审查不合格)
3、首片T梁的局级鉴定结果,局级鉴定由申请法人上级单位组织,一般由局级单位或总单位邀请7位全国铁路T梁生产专家,按照取证程序进行检查核定
4、孔道摩阻实验,将实验数据提供设计院,终张前由设计院调整终张拉力
5、许可证申报时,必须携带混凝土耐久性检验报告、防水层材料检验报告的复印件(该报告必须是质检中心铁检站或桥梁基础检验站出具的,防水层不在梁场做的可也不要防水层材料检验报告)
6、必须确保是在正常生产条件下进行取证审查审查组现场现场考核钢筋、模板、混凝土拌合、灌注、张拉、压浆、封锚、防水层及保护层等主要工序
7、审查组要抽取适龄的各种混凝土、弹模试件进行现场试件(无适龄期试件是要直接判定不合格的,不继续进行审查的,因此必须选好时机,安排好)
8、否决项全部满足,主要控制项目大部分满足
9、提梁设备等安装完成,且通过安全检测
四、实地核查实地核查内容包括质量管理职责生产资源提供人力资源要求技术文件管理过程质量管理产品质量检验,
(7)安全防护及行业特殊要求,共计七章27条47款检查设置否决项目共8款(必备的生产设施、必备的设备工装、必备的测量实验设备、实验人员持证上岗、生产工艺细则、投产文件、特殊过程、出厂检验),非否决项目共38款,否决项目必须全部合格,否决项目中轻微缺陷不超过12款,且不符合项为0款,核查结论为合格否则,核查结论为不合格
1、实地核查工作必须按照细则7章27条47款逐条进行准备、分别装档案盒
2、质检中心送检的项目混凝土耐久性配合比送检(四个部位梁体、封锚、保护层及垫块)
①预防碱骨料反应(碱一硅酸反应,快速砂浆棒法膨胀率不大于
0.2%,水泥碱含量不大于不大于
0.6%,混凝土拌合物采用砂浆棒膨胀率W
0.1%)当骨料中存在潜在碱活性时,要做抑制骨料一混凝土活性的有效性;
②抗冻溶循环(2200次)
③抗渗性(2P20)
④抗氯离子渗透(W120xxc、氯盐环境WlOOOc)、护筋性,抗裂性(需要56天)
⑤耐腐蚀性(碱一碳酸盐绝对不能用)粗细骨料的碱活性预埋件支座预埋钢板及配套螺栓、锚具、锚垫板、T钢、伸缩缝预埋角钢防水涂料防水卷材防水涂料,防水卷材要做全项检验(质检中心建筑检验站或金属化学检验站)35天
3、成品梁30片,10片外观检测、1片静载实验各种梁型均准备,方便取样提供梁体布置的现场布置图,方便抽样
4、现场考核准备绘制现场考核线路图,并大致介绍行程线路包括钢筋加工厂、搅拌站、实验室、试件养护室、计量室、料场、库房、设备(锅炉、发电机等)、张拉、压浆、钢筋绑扎、混凝土浇注(包括现场实验操作)(这四道工序必看)及其他工序(封锚、防水层及保护层施工、梁体养护、凿毛等)对于碰上特殊天气的,一定要有特殊季节施工措施另外各工序施工的安全措施必须明确、有效,无安全隐患
5、计量、实验器具计量
①计量必须有计量员证、计量室、计量资质有授权、计量器具合法有效、摆放整齐,计量器具及检测设备有明确的状态标识,并且与在管理制度中有明确的规定相符合
②制定专门的管理制度及管理台账现场实际操作过程中,严格按照管理制度去操作台账包括(计量仪器管理台账、送检计划台账、使用台帐、回收台账、自校台账)计量器具、试验仪器档案齐全包括(说明书、图纸、调拨单、维护、履历、保养记录等)
③自制的检测器具,要在所在地市级质检站标定,常用的自制器具包括(分中规、跨度样板,水平样杆、L尺、夹尺钳等)
④网络图、追溯图、计量卡片、计量管理办法(制度)与工艺细则,企业标准中所述无冲突,且能满足工艺要求(特别是张拉压力表)
⑤搅拌站砂石料和粉剂不应使用同一计量称,要采用累积计量,计量称卸载后要自动归零
⑥在用HRC和HRA标准硬度块要计量检定
6、工装
①建立完整齐全的工装台账包括工装编号,工装型号、数量,进场日期,验收日期,使用日期,负责人等(端模、钢筋吊具、料斗等都要有)现场标识必须与台账相符合常见的工装包括模板、台座、轨道、钢筋绑扎胎卡具、定位网胎卡具、张拉吊架、张拉安全防护罩、预埋件加工胎卡具
②制定完整工装管理制度,应包括各种工装的验收方法、维修计划等
③所有工装必须是先验收后使用,必须有详细验收记录模板验收先分段验收,然后组装成整体后验收底模验收相同,同时应特别验收底模预拱度的设置,并有验收记录对于制梁台座、存梁台座及龙门轨道等结构钢筋混凝土施工,需要有质检批资料及对应的实验记录
④所有工装必须有图纸,图纸签字完整
⑤需对制梁台座及存梁台座的进行沉降观测,并有详细的观测记录在沉降稳定后,方可进行存梁及制梁
⑥临建工程需要具有完整的测量资料及试件实验资料
⑦提供完整的梁场规划设计图,及对生产能力进行评估的结果实验室实习心得「篇二」将近两周的实习,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到很多了解了我国目前橡胶,塑料制造业的发展状况也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实习过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法可对其中的许多细节问题还非常陌生,这不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全
1、前景广阔将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善
2、亲身体验的乐趣在实习中,我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面,看着老师的比划和描绘现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是非常地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙,我们是万分欢喜,再想到我们不仅可以看的到它们,摸的着它们,而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表
3、学会定位思考自己的未来职业取向思考思路决定出路,定位决定地位此次认识实习,涉及橡胶,塑料的生产污水处理和环境监测等则是涉及环境保护、化学分析手段范畴的领域
4、培养创新的精神正如金德,就是从一做起,“千里之行,始于足下”敢于创新,才有今天的成就!对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路在金德管业集团的师傅给我们上课的时候,重点说到企业创新对于企业发展的重要性,同样对于学生来说,创新思维必不可少,因为世界总是在变化之中,所以必须时刻有应变局势的思维
5、保护环境生命与绿色拥抱,人类与生态共存工厂实习中,有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的实习课题,当今世界,环境问题是阻碍经济发展的.一个重要的因素特备是作为化工厂污水处理要特备注意所以企业在发展自身的同时,必须关注环境保护,关注社会责任对于个人的大学生,则要从自己做起,从小事做起,做有利于环境友好的事情总之,通过这两周的实习使我我明白,要多听、多看、多思考、多学习!只有采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系“千里之行,始于足下”,这两周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助更重要的是要向他人虚心求教,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富但是动手的地方太少,希望下次实习能让我们有更多动手动脑的地方!实验室实习心得「篇三」日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得和反思的地方现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高、备好课一一仔细钻研教材1《通用技术》新课程要上得好,上得生动、精彩,要求我们的教师对教材必须深刻理解,因为这是教学中的精髓,它能帮助教师保质保量完成教学任务,提高学生对这门课程的兴趣,所以备课时我都要认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好、上课一一从实际出发,关注全体学生2关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意。