还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
实习目的及要求实习目的及要求「篇一」
一、实习目的为了更好的适应以后的学习和工作,在本学期末,由学校统一组织到陕西省海星物流配送中心实习,实习时间共计十天
二、实习要求了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.了解物流配送中心的主要流程实习目的及要求「篇二」一.实习目的
1.了解钳工工作在机械制造及维修中的作用;
2.了解划线、锯割、锲削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;
3.了解刮研的方法和应用;
4.了解钻床的组成、运动和用途;
5.了解扩孔、较孔和锐孔的方法;
6.了解机械部件装配的基本知识;1每个本科实习生在双方教师指导下,至少完成四个不同内容教案的课堂教学任务2实习生在双方教师指导下,要认真学习所授科目的教学大纲,根据大纲要求钻研教材,结合实际备好每节课教案应在试讲前两天写好交双方教师审阅,并进行试讲,试讲合格经指导教师签字后方可正式上课,实习生不要任意改动教师签字后的教案3实习生讲完每节课后,要认真做好自我分析,在此基础上,双方指导教师应对实习生指出课堂教学中的优缺点和改进意见对每个实习生的课堂教学至少召开一次评议会4实习期间,实习生应互相听课,取长补短各系在实习中应组织好实习生的观摩课
7.实习班主任工作1实习生应在实习中学原班主任指导下,根据中学的要求和原教学班的实际情况,制定出实习班主任工作计划,并按计划积极开展工作2实习生要积极参加实习学校组织的各项活动要深入班级,广泛接触学生,尽快地了解班内情况,协助原班主任做好工作3以现代教育理论和素质教育观念为指导,通过开展班级活动或进行家访、谈心等方式对学生做耐心、细致的思想工作,要对青少年进行爱国主义教育、革命理想教育和思想品德教育管理资料《大学生教育实习的目的和内容及要求》4在中学原班主任指导下,除开展班主任工作和各种形式的集体活动以外;还应独立组织一次主题班队会
8.教育调查为进一步深入了解中学教育、教学现状,实习生要对中学的学生、教师、管理、教育教学改革以及中学对我院教育教学工作的反馈信息等问题进行专题调查,写出调查报告,在组内或系内交流调查题目可各系自拟通过调查,充分发挥实习生的主观能动性和创造性的工作与思维方式,掌握调查研究的基本内容与方法手段,培养实际写作的能力,为从事教育科学研究打下基础
三、组织管理加强对教育实习的组织管理,是提高教育实习质量的重要保证在主管院长领导下由教务处等相关部门共同组成院教育实习领导小组1组织系实习领导小组,并领导本系实习工作制定实习计划并上报教务处2选派有经验和责任心强的教师参加教育实习3到各中学联系、安排实习工作安排人员向实习学校递交实习计划及有关实习资料实习开始后要深入中学听课,检查、了解实习情况,听取中学意见4听取教师汇报,研究解决实习中的各项工作5注意发现典型,组织交流经验,表扬先进⑹审定实习成绩⑺实习结束时做出本系书面实习总结报院教务处并负责向院推荐参加院教育实习汇报讲课比赛优秀实习生8实习结束时审批本系实习经费的开支9负责实习学生实习期间的安全教育工作
7.了解钳工生产的安全技术及简单经济分析二.要求
1.掌握钳工基本技能;
2.掌握钳工常用工具、量具的使用方法;
3.能独立完成钳工作业件;
4.具有独立拆装简单部件的技能;
5.具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能实习目的及要求「篇三」
1.了解钳工工作在机械制造及维修中的作用;
2.了解划线、锯割、锂削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;
3.了解刮研的方法和应用;
4.了解钻床的组成、运动和用途;
5.了解扩孔、较孔和锐孔的方法;
6.了解机械部件装配的基本知识;
7.了解钳工生产的安全技术及简单经济分析实习目的及要求「篇四」
(一)实习目的
1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;
2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用
(二)实习要求
1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;
2、校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记实习目的及要求「篇五」《实习计划》格式
一、实习目的和要求实习预期达到的目的和要求
二、实习方式(方法)实习采取的方式(方法),如参观、调查、访问、亲自操作、邀请有关专家作创业史、生产管理、学术上的报告等
三、实习内容详细描述实习的具体内容
四、实习报告注明实习报告内容、格式等
五、实习地点
六、实习日程安排
七、实习组织领导包括实习的带队指导教师、负责人
八、考核方式、方法执笔人年月日系部审批意见教务处审批意见(公章)年月曰学院审批意见教学院长签名年日(公章)月实习目的及要求「篇六」导语实习顾名思义,在实践中学习在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学
一、实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础,教育专业实习目的与要求
二、实习目标
1、上好实习课作为一名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处
2、做好班主任工作实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训
3、适应实习生活教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四
4、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验
5、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么难道只是教会他书本上的知识吗答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的
6、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通
1.关于教学实习目的与要求
2.实习目的和实习要求
3.毕业实习目的及要求
4.毕业实习目的与要求
5.实习目的和要求
6.实习目的及要求
7.实习目的与要求
8.毕业实习目的和要求
9.教师实习目的和要求
10.20xx会计实习目的及要求实习目的及要求「篇七」鉴于有些同学对药店实习目的及要求并十分了解,下面为大家搜集药店实习目的及要求示例,以供参考!药店实习目的及要求
(一)
1、认识药品并掌握其销售方法
2、实践与锻炼与人接触、与人交往能力药店实习目的及要求
(二)实习是学校教学过程中重要的组成部分,是我们在全面系统地学习本专业理论知识后,进入工作岗位的一个重要阶段通过实习,使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论知识与实践技能结合起来,立并对今后实际工作有一个全面的认识,把在学校学到的理论知识,具体地运用到实践中,更能学到在课堂中学不到的知识,也可以培养我们的独立能力,分析解决问题的综合能力,增强社会适应和竞争能力药店实习目的及要求
(三)根据学校对学生的毕业实习要求,我在山东省华信宏仁堂有限公司实习顶岗实习是人才培养方案的重要组成部分,是理论联系实际的重要实践环节,是职业素质和职业能力提高的重要阶段学生顶岗实习的目标如下
1.通过顶岗实习,使学生熟悉企业的组织结构及整体运作模式
2.通过顶岗实习,使学生掌握中西药的销售等情况,明白基本运程
3.通过顶岗实习,使学生开阔视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神
4.通过顶岗实习,使学生能够把基础理论、基本知识、基本技能综合应用到生产岗位中
5.通过顶岗实习,使学生进一步了解企业、社会、国情,激励学生敬业、创业的热情
6.通过顶岗实习,使学生进一步提高分析问题和解决问题的能力
7.通过顶岗实习,使学生完成从在校学习到工作岗位的初步过渡,并为以后从事相关行业岗位群的工作奠定坚实的职业基础
8.通过顶岗实习,在真实的生产环境下,使学生在药品销售、营销、药学服务等不同岗位上,接受规范的训练,毕业后能迅速地适应相关的工作实习目的及要求「篇八」
一、教育实习的目的和意义教育实习是提高师范教育专业学生素质和技能的重要途径之一大学生教育实习的目的和内容及要求通过教育实习可以进一步培养锻炼学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,使学生了解中学实际,获得教师职业的初步实际知识和能力,从而缩短从教适应期,为今后走上工作岗位打下良好的基础同时,还可以使我院加强与中学的联系,了解和学习中学教育教学改革的经验,检查我院教育教学质量,进而推动我院的教学改革和教育科学的研究工作
二、教育实习内容及要求根据本科培养方案的安排,本科生在四年级进行教育实习教育实习包括课堂教学、班主任工作及教育调查三项内容,每个实习生都必须完成这三方面的工作
1.课堂教学实习。