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大学生实习调查报告大学生实习调查报告「篇一」人生处处都是机遇,机遇是给有准备的人的没有什么是可以轻易做到的,没有人可以一步登天匆匆过了四年,我们将不再面对象牙塔里的高瞻远瞩,我们将不再只学习书本上的知识大三是一个转折点从入学开始,我们就一直在规划,这个规划一直在变,越来越实用,越来越适合自己可以说,我们在改变着自己,我们在日常成长中的日常经历让我们更好地理解了什么是社会,我们想要什么,如何才能得到我们想要的这一切都在一步一步向前发展现在面对的是现状和无限的压力,让我反复思考适合我的就是我能控制的现在,我已经深深的明白,只有一步一步的向前走,才能站稳,才能在跌倒的时候有勇气立刻站起来所以,新的一年,从跌倒的地方站起来,弥补失去的一切,为未来铺路蒋丽华毕业于常州工学院管理专业现在在一家不知名的私企工作一年,每周休息一次,每天工作8小时,不加班虽然轻松,工资还可以,但是工作和专业无关,一直在准备更好的工作孙斌,毕业于南京审计大学金融专业,现报考江阴蓝海家园人力资源部他说他现在的工作只是个缓冲,想考公务员,正在积极准备也许很多人说现在找这样的工作挺好的但俗话说,人往高处走,安于现状就不会有进步她的情况也让我看到了一些现实,我们英语专业的限制性有多大毕
1、三位指导教师都认为指导实习生提高了自己的教学能力和教研能力
2、指导教师在带领实习生的过程中都认为实习生的班级管理与活动组织能力需要提高
3、指导教师认为,师范教育应多一些学生实验的机会,或者同高校建立长期的合作关系来提高实习生的能力
(四)顶岗实习生调查结果分析
1、三位实习生在实习前都进行了如微格教学训练、试讲、实习动员等准备,为此次的实习充实自我
2、在实习过程中,实习生在食宿,出行方面都遇到了困难,但在校方的帮助下都得到了圆满的解决
3、由于学校经验不足,实习生的课时未能达到预期的效果,但实习生都在尽力争取上课
4、通过本次实习三位实习生都发现,自己在教学基本技能、对教学偶发事件的处理尤其是课堂组织与管理方面还有很大的欠缺,还需要锻炼
五、调查总结五重安乡旭阳学校为第一次接纳河北师范大学的实习生,以往每学期都会有唐山师范的实习生来校实习一个月左右为期半年的实习是本学校首次接触,在对实习生的课时安排及食宿安排上学校都有一定的困难本学校的学生从七年级开始都会有实习生来给他们上课,对于实习生,他们并不陌生,而这次三位实习老师的到来也给他们带来了新鲜感,总体来说学生们很喜欢实习老师,都希望能长时间的教自己在调查中我们也发现,由于对河北师大的顶岗实习了解不够,学校的领导,老师,甚至学生都把此次实习同唐山师范的实习生归为一类,使实习生及学校在实习过程中都遇到了误会及麻烦河北师范大学的顶岗实习支教还需要大力宣传大学生实习调查报告「篇四」
一、实习目的本人是学习商务英语专业的大四学生,为了更好了解贸易流程,于实习期间在一家对外电子商务公司工作通过专业实习,让我们在深入了解电子商务的基础上,以英语专业为工具,掌握电子商务专业实践技能及操作流程在专业实习的过程中,可以提高我们对实际操作经验的积累,综合运用所学专业的基本理论、基本方法、基本技能,理论联系实际,培养我们的应用能力,独立地分析问题、解决问题的能力和创新能力
1、提高自身对企业电子商务的全面认识调查了解实习单位的实际情况,包括企业发展历史、企业目前的业务流程、产品情况、企业效益情况、企业生产系统、销售系统等,特别是企业开展电子商务的情况,从而提高对企业管理特别是企业电子商务的全面认识
2、培养自身电子商务专业的技术技能和商务技能把我们所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于专业实践之中,培养从事商贸方面工作的独立工作能力
3、培养创新能力、自主学习能力和职业能力通过专业实习,培养爱岗敬业的职业道德,增强对专业的适应性,使我们进一步加深对书本知识的理解,加强实践能力与创新能力的培养,同时:在实习过程中意识到自身的不足,更加明确下一步的努力改进方向,增强自觉学习的意识与动力从工作中学习和锻炼职业能力,为以后开展的毕业实习及就业,打好基础我选择的是分散实习,通过别人介绍找到长沙XX电子商务有限公司,经过第一轮小组面试和第二轮的单独面试面试成功后,我进入这家私营企业开始了我的实习生活
二、实习调查过程
1、实习地点长沙XX电子商务有限公司
2、实习时间20xx年7月15日一20xx年12月30日
3、公司简介xx电商创建于20xx年,是一家年轻的跨国电子商务企业,公司拥有自己的全球品牌EASYACC,主营科技数码外设周边产品总部位于湖南长沙,同时在香港、欧洲和美国等地成立了分公司xx电商以“创建享誉全球的中国品牌”为己任,努力将中国制造打造为中国“智”造,通过互联网服务,让人们生活变得更加简单、轻松、舒适产品运营部负责了解市场动向,产品上新,找到抓取网络流量的方法,以及产品网站的运营客服部主要解决售后顾客提问及投诉问题开发部公司内部网络系统维护及电子资料管理,网站设计人力资源部公司后勤管理,员工管理财政部负责做好资金管理,组织会计、出纳员按规定程序、手续及时做好资金回笼,准时进账、存款,保证日常合理开支需要的供给
5、公司主要销售模式分析主要以B2c模式,即直接面向消费者销售产品和服务商业零售模式这种形式的电子商务一般以网络零售业为主,主要借助于互联网开展在线销售活动B2c即企业通过互联网为消费者提供一个新型的购物环境一一网上商店,消费者通过网络在网上购物、网上支付等消费行为
6、公司产品介绍产品品牌为easyacc,产品主要为数码配件,鼠标、键盘、耳机、音响、数据线,手机及平板保护套等产品,产品覆盖数码电子、保护周边、连接技术等多个领域,提供Apple及Android等手机和平板的周边配件产品,满足用户的多样化需求
7、产业前景商务部办公厅主任、商务部新闻发言人xx表示,电子商务,B2c网络零售,快速发展有望成为国民经济新的增长点xx在商务部“电子商务”专题新闻发布会上表示,电子商务在我国工农业生产、商贸流通、旅游和社区服务等领域中的应用不断拓展和深化随着企业供应链电子商务、国际电子商务的发展,将带动电子商务服务业的发展,并逐步成为国民经济新的增长点联合国贸易和发展会议贸发会议发布《20xx年信息经济报告》称,在全球130个经济体中,小型欧洲经济体在“企业对消费者B2C电子商务”领域最为发达,发展中经济体则在迅速迎头赶上,中国实际上已经成为全球最大的“企业对消费者电子商务”市场
8、实习过程主要任务进入产品运营部,了解抓取网络流量,吸引客户的方法,从而提高产品知名度与营业额实行方法
1、网站推广通过浏览器尽可能多的了解境外商业推广网站,了解不同网站的推广方式,品牌或产品的类型,受众群体的年龄段、性别、工作,从而了解潜在客户的需求
2、邮件或信息推广通过公司内部网站了解曾交易过或曾浏览过产品网站的客户,向他们发布推广的’邮件或信息3^社交推广注册facebook,twitter等社交账号,查询曾在社交网站上做过推广的品牌,了解他们的活动方式
三、调查结果作为一个中国制造但是面向海外的美国品牌,easyacc走的是中高档路线,主要受众是消费理念较前卫的欧美人群,产品造型时尚多样,符合目标市场的定位但少数产品在质量方面有一些技术性的瑕疵,在开发生产环节还有待加强在网站推广方面,产品在主要售卖推广网站的曝光度不够,占有的流量份额与同类型的品牌相比相对较小而由于实际原因客服对于顾客的问题处理也不够迅速,售后追踪反馈工作极为匮乏但作为一个年龄不大的公司,已打响了一定的知名度,且产品定位也较准确,公司发展很有前景大学生实习调查报告「篇五」
一、提出背景化学是一门以实验为基础的科学,化学实验既是化学学科内容的重要组成部分,也是学习化学知识的重要途径加强学生对化学实验的重视程度,一方面可以提高化学学习的有效性,另一方面也可以培养学生的实践创新能力和科学素养的形成但是,受到各方面因素的影响,民勤一中并没有开新课改所要求的所有实验,只是在条件允许下学生做部分实验并且由于实验室和实验条件的限制,在做实验时不是每个学生都有机会亲自操作还有部分学生在做实验之前并没有进行充分的准备,做实验时不知如何操作,乱作一团基于上述原因,我们对民勤一中高一年级学生对化学实验的态度做以调查
二、调查目的与意义
1.本次调查主要目的是为了了解1学生对化学实验的态度;2学生对化学实验的感兴趣程度;3学生对化学实验作用的认识程度竟对于现在的人来说,英语已经不再供不应求,我们的专业也不再有优势,所以如何拥有更好的求职能力才是我们应该学习的因此,在不断研究的同时,我们应该加强社会经验,了解世界的一切现在的伯乐也很难找所谓人各有志他们在上大学的时候,可能是大三的时候,从来没有想过自己今天是什么样的人,也从来没有定下如何开始自己的人生用他们的话来说,他们是社会推动的,他们的生活是社会设定的,所以他们只能尽力让它的节奏更稳定更好众所周知,毕业后很难找到与自己专业相匹配的工作,所以我们都是在更好的工作和兴趣面前选择前者很多人说毕业等于失业,都是边工作边学习然后,我们大学四年能做的就是不断充实自己,铺垫说白了就是毕业证如今,我们面临着工作和家庭的压力我们面临着准备就业的压力,如何在成千上万的竞争对手中找到自己的位置作为大三学生,我们能做的事情很多,但也就那么几件很多,因为我们自己的时间多了,可以掌握自己的舵,努力学习,进步;现在面对学习的压力,错过了教师资格证的现实,原本的计划彻底破碎的残酷,我只能选择重新规划,重新去争取,重新走那些路很少,意味着时间是有限的,社会是无限的,社会的步伐总是在前进,但仍然不足以让我们效仿很多人选择准备读研,考公务员,出国等等这也是更好的诠释一个人人生的一种方式但是,更多的人选择就业还是在职研究生,这都是后话这些人看到了社会竞争激烈的事实,让自己早点投入进去,赢得自己的世界大学生实习调查报告「篇二」
一、调查过程及方式简介本次调查对象主要是XX市附近的大
二、大
三、大四的大学生(大一学生不纳入调查对象),包括本科、专科院校,问卷主要包括了大学生实习的态度、目的、具体实习情况、结果效果等方面本次问卷主要以网上发放回收分析为主,共调查180人,仅收回120份问卷,回收率为
66.7%,有效问卷116份以下所有内容均以此问卷为基础,并参考其他学者的报告所做出的研究报告
二、现状、问题描述以及原因和结果分析
1、实习经历上,人文社科和商科的实习次数多于工科、理科的学生调查发现,总体来说,大多数大学生的实习次数为不多于一次商科和人文社科的同学实习次数为零的大约有40%;而理工科同学的“零实习”比例较高学生们认为理工科学生的实习,不仅对学生的专业知识有较高要求,同时也要求学生具备较强的动手操作能力,要熟悉生产流程,并且对相关的安全生产知识具有一定的了解因此,理工科实习生与其他专业的学生相比,其进行生产实习的难度更大,企业的要求更高通关文献资料,我还发现企业在选拔理工科实习生时希望他们能够很快找到位置,进入角色,不希望在实习过程中发生什么事故,也不希望为此投人过多的财力、人力,从而增加生产成本另外,由于我国企业未建立完善的实习生制度,有时企业只是碍于合作关系接纳实习生,并不能真正安排学生到生产第一线进行实习因此,学生往往成为在办公室端茶送水或者收发文件的文职工作者而理工科学生实习不能接触到生产第一线将会降低学生参与实习的积极性相比之下,商科和人文社科的学生拥有更丰富的实习经历的社科学生、的人文学科学生和的商科学生都有两次以上的实习经验
2、影响大学生实习因素分析对116名大学生进行调查,选择影响大学生选择实习企业的9个因素做分析,分别是学生的兴趣、专长;薪酬待遇;与专业相关的实习企业;企业提供的职业或岗位;企业的社会声望;企业的规模;学校的推荐或亲戚朋友的介绍;曾有过类似的工作经验;容易或要求低的工作调查按照完全同意、同意、没意见、不同意、完全不同意5个级别赋值,记为5,4,3,2,lo最能影响大学生在选择实习企业时的9个因素中,第一是“兴趣、专长”,得分为
4.05±
0.76;第二是“薪酬待遇”,得分为
4.01±
0.95;第三是“与专业相关”,得分为
3.90±
0.85得分最低的是“容易/要求低的工作”,次低的是“有类似的工作经验”由此可见,大学生在选择实习企业时主要考虑自身的优势特长,并且紧密与专业相联系,期望可以学以致用,并获得较高的薪酬
3、关于实习时间、方式分析由表2可知,88%的大学生选择假期较长的寒暑假及部分长假参加实习实践,值得注意的是,有12%的学生在平时上课期间还有兼职,有时要占用上课时间,会影响高校正常的教学秩序在获得实习机会方面,通过自己寻找的占68%,说明学校在提供实习机会方面仍有较大的努力空间实习工作时间以排班制为主,占86%o显而易见大学生的实习机会有多数都是自己去找的,学校直接提供的仅占32%o
4、大学生实习现状和结果分析(-)实习的组织管理较松散,针对性不强,导致实习效果欠佳调查发现,当前大学生实习多数以学生自行联系实习单位、实习结束时按要求提交相关材料为主(占61%)其中有些院系会要求学生到实习单位后向院系提供实习单位名称和联系电话,指定联系老师不定期了解实习学生的实习情况(占30%)o39%的实习单位没有为实习生安排指导老师69%的实习单位对实习生按照普通员工管理制度进行管理在这样的组织管理模式下,参加实习的学生认为实习对将来的就业很有帮助的占
46.3%,有些帮助的占
50.3%,没有帮助的占
3.4虹这从侧面说明了着超过半数的人认为实习效果不够理想
(二)每个学生的家庭背景和人际关系的差异造成了不公平的差异性实习由学生自行联系实习单位,虽然可以锻炼学生的实践能力,但调查数据显示,49%的学生是通过家人或亲戚朋友介绍才获得实习机会的也就是说,近半数学生的实习单位如何取决于其家庭背景和人际关系另有17人(约5%)因学校未组织、自己找不到合适的实习单位而没有实习显然,这样的差异性实习对学生来说是不公平的,侵害了大学生的平等实习权
(三)用人单位的社会责任意识不强,不太愿意接收无利可图的实习生在问卷的开放题中,从侧面可以了解到有相当一部分单位认为,实习生动手能力差且不好管理,接收实习生会影响正常工作、增加培训负担,还存在泄密、事故责任可能,因而不愿接收实习生加班现象较普遍且多数单位不给加班报酬,调查数据显示,74%实习生在实习单位有过加班,
46.6%的实习生没有加班报酬)实习过程中的事故伤害难救济高达77%的实习生反映,自己或者实习单位或者学校均未为其实习过程中可能遭遇的意外伤害购买保险
5、大学生实习效果调查发现,大多数人达成共识的结论是现在大学生实习效果较差造成这一现象的原因主要是以下三点机构没有对实习生进行必要的相关培训,大学生自己没有在实习前作好充分的准备,以及实习生的能力没有和岗位达到很好匹配
三、对策及建议通过调查与整理参考,我认为XX市的学校对学生实习与就业的支持应落实提供更多的招聘信息和有效的培训指导上然而,目前大部分学校所提供的资源和学生实际的需求之间仍存在着不小的差距基于此,有如下几点建议
1、搭建更新更强的信息平台,发挥学校的资源整合能力相对于大多数正式岗位招聘所采取的大型宣讲会的方式,实习信息的发布渠道更窄,信息周期更短受众更小,学生与企业单位之间的信息不对称问题更为严重多数受访者表示,目前获取实习信息主要依赖于58同城网、应届生网等校外平台和学校的对口接收单位微信公众好,对本校相关官网的就业实习信息网使用率并不高为此学校发挥其资源整合能力,为所有学生提供有关实习的信息
2、各大高校加强实习服务与管理高校应当采取有效措施,加强实习服务和管理工作一是设立实习服务中心,统筹学生实习工作实习服务中心主要履行以下职责
(1)寻找合作企业,共建实习基地;
(2)统筹安排各专业到实习基地实习;
(3)协调院系和企业之间的实习管理;
(4)向学生提供实习指导、咨询服务,代表学校处理实习争议,维护学校和学生的合法权益二是各教学院系应加强对自行联系实习单位的学生进行管理和指导,具体措施如下:
(1)实习前,集中即将分散实习的学习,进行实习安全教育;2实习中,指定教师监督检查实习生的实习工作情况,要求该教师每周至少与实习学生和实习单位联系一次,并将所了解的情况做成报告提交给院系相关负责人;3实习后,综合实习单位和院系指定联系教师的评价意见,严格对实习学生进行考核
3、调动企业积极性,构建实习生制度企业作为市场经济的主体,是实习的主导者,更是大学生实习制度的主要承载者因此,企业要转变观念,完善和落实实习措施,制定实习生制度借鉴国外经验,基于本国国情,我国实习生制度的建立,应从两方面考虑,第一,参考德国的实习生制度,要求所有企业必须为大学生提供实习机会,并以此给予企业相应的减免税优惠第二,通过相关立法明确企业与实习生的关系,约定意外事故的处理,实习生保险的购买以及制定明确的实习生报酬待遇和工作纪律规定等,以此调动企业的积极性根据各企业的发展战略,有目的、有计划地招聘实习大学生,为企业的可持续发展发现并储备人才
4、对大学生的建议一大学生应当早做准备,切忌眼高手低在严峻的现实条件下,应尽早为今后步入社会打好基础,比如有意识地培养自己的沟通能力和人际交往能力,拓宽人际关系面尽早关注实习与就业的最新相关信息,了解用人单位及学校发布的各类实习信息在准备阶段,切忌眼高手低,因为机会永远不会眷顾懒惰的人,要不断提高自身综合素质以及技能水平,为今后寻找或竞争实习岗位做足准备二大学生应当摆正心态,明确实习目的对实习要有合理的预期,不要只看实习的单位工作环境如何、薪水多高、是否看重自己,而是要在实习中了解社会,检验书本上所学到的知识,发现自己的职业潜能,使未来的学习、就业更具针对性
(三)在实习期间做一个好的学习者不论是何种途径获得的实习机会都应当珍惜,很多企业都为实习生提供了良好的学习氛围和环境,所以,在工作的过程中应当努力学习,不断提高自己的能力实习结束后要总结自己的表现,发现不足要及时改正只有做到这些,大学生才能在实习中锻炼自己、发展自己,为将来的职业发展打下良好基础大学生实习调查报告「篇三」
一、调查目的
二、调查对象及方法
1、调查对象
(4)学校主管领导书面问卷3人
2、调查方式调查问卷
三、调查内容(调查问卷见文后附件)
四、调查结果分析
(一)在校生调查结果分析
1、94%的学生认为实习老师的到来增强了他们对学习的兴趣,觉得学习生活有新鲜感而其余的则觉得没什么影响,且觉得没什么影响的以男生居多
2、36%学生认为实习老师上课时候的课堂纪律比平时安静,但52%的觉得和平时相同,没多少变化
3、在实习生的课堂上,58%的学生大部分内容都能够听懂,38%的学生都能听懂,只有个别人大部分听不懂,一些学生认为实习老师讲课能够放慢语速
5、60%的学生觉得和实习老师在一起很愉快,和实习老师沟通很容易,剩下的40%则感觉和实习老师在一起还可以,觉得老师比较和气可以说学生们都比较喜欢和实习老师在一起
6、大多数在校生希望实习老师有活力,脾气好,能和自己有更多的交流,希望实习老师能多了解自己,和学生没有代沟
7、学生们觉得一名好老师应该落落大方,有自信,了解学生,上课有意思,能平等的对待学生,想朋友一样的老师时学生们希望的
(二)实习学校主管领导调查结果分析
1、学校主管领导认为实习生的到来为学校多多少少增加了学校管理及后勤保障方面的负担
2、主管领导觉得实习生的到来促进了教师专业的发展,也提高了学生的学习兴趣
3、实习生的食宿及安全问题是学校在接受实习生问题上遇到的最大的困难
4、参与问卷调查的三位领导一致认为,开学初时实习生进学校实习的最好时间
(三)实习学校指导教师调查结果分析。