培训班开家长会老师的发言稿

培训班开家长会老师的发言稿培训班开家长会老师的发言稿「篇一」各位家长，下午好今天是孩子进入高中以来咱们第一次开家长会，我就决定把家长请来，和学生坐在一起开家长会了这么做的主要原因就是，从我历届做班主任的经验来说，现在的学生的现状和自主意识，有必要和家长及同学进行及时的沟通从开学这两个月来看，这个班的大部分同学都很自觉所以说，今天我讲的内容，主要是进入高中以来，孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等其实考完试以后，我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会，因为对于咱班同学来讲，大部分同学都是经过入学考试，考进实验班的另外，进入高中以后，在学生这方面，主要是以学习为主，环境的变化，应该有个尽快适应的问题今天主要是谈学生的学习方法，各位家长应该怎样配合老师、配合学生，今天咱们就一块来研究因为在这三年里，我们的目标是一致的，就是让孩子都能考上理想的大学无论是学生也好，我做为班主任的也好，我们的科任老师也好，还是我们的各位家长也好，实际上我们都是在做一件事，为孩子铺路！所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的首先你们在桌子上都看到一张条，这张条就是我们期中考试的成绩，这上面有学校全年级排名，有一个班级排名，但我没有把学号给大家，为什么没给大家呢？今年学校为我们1,2班配备了强大的师资力量，许多老师，像英语，政治，历史，数学老师，都是有多年初三教学经验的优秀教师，他们以前所带的班级，都取得非常良好的成绩！作为新老师，比如吴老师，前次在县里比赛也获得一等奖，我带的学科最重要，但是经验可能是最短缺的，不过家长们请放心，你们的孩子从初一开始，就是我带的，一直到今年初三，我教学如何，大家也可以直接询问您的孩子因此，作为科任老师，我们有信心，让1,2班在明年的中考取得好成绩我们也可以保证，认认真真教学，只要孩子想学，认真学，我们一定认真教，拼命教！一定让孩子在初三有个好成绩！这是作为科任老师代表的我，向在座的各位家长所做的表态！谢谢大家！培训班开家长会老师的发言稿「篇四」各位家长大家好！很高兴我们又一次相聚在六⑻班，为了一个共同的目标我们再次坐在一起，共商教育孩子的大计我们深深地知道，每一张天真可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬;于是，作为老师的我们也一直摸索，一直探索，如何在学校与家庭之间搭建一座沟通的桥梁如何在家长孩子老师之间拧成一座股最强的教育合力;让我们共同关注孩子的成长，共享和孩子在一起成长的过程虽然我不是班主任，但是我已经把和六8班孩子相处的点滴都铭记于心，这半年来，他们的刻苦精神感动着我；良好的习惯感动着我;团结互助的高尚的品质感染着我忘不了贾贺同学每一次荣获年级第一米名带给我的欣慰，更忘不了他在茶余饭后埋头苦读的身影;忘不了王优在作业本里夹着一张字条“老师您辛苦了！新年快乐！”更忘不了课余孩子们带给我的阵阵欢乐;忘不了“优秀生”耐心辅导自己的徒弟的慷慨，更忘不了“转代生”虚心请教师傅的场景一一确实，数学是一本比较抽象的‘学科，有时真的让人难以理解，或者说不能很好的学以致用，作为老师，我一直在努力，如何尽己所能，使自己的数学课堂远离枯燥乏味，变得丰富多彩，让学生产生浓厚的兴趣;如何拉近自己与孩子们之间的距离，让学生因喜欢我而喜欢我所教的学科，一年以来，每个孩子在我眼里都是平等的，他们的用每一滴成绩都会带给我莫大的欣慰，每一点进步都会带给我感动！其实，把孩子交在我手中，教育好他们是我的责任，好好个教育他们是我们的义务，也许我们不能把他们每个孩子培养的同样优秀，同样聪明，但我根据每个孩子的特点，提出不同的短期目标，并落实到位！看到孩子的作业进步了，看到孩子们平时注重积累数学知识了；看到孩子们在复习时知识能够做到系统化的整理了；看到孩子们的计算能力提高了我心里着实感到欣慰！还有一个学期的时间就要结束小学的学习生活了，希望家长和我们共同联手，为孩子创造一个和谐的成长氛围，让他们健康快乐的成长！培训班开家长会老师的发言稿「篇五」各位家长下午好首先感谢在座的各位家长能在百忙中抽出时间参加这次的家长会时间过得很快，现在以是五年级，再过几个月就是六年级了今天我就借此机会跟家长们交流一下孩子有关数学学习方面的问题

一、班级学习情况

1、这个班我也教了快两年了，各方面表现都好的学生不少，报出名字可以一大串，如（部分学生名单），这些学生学习自觉用功，成绩好；上课认真，从不做任何与课无关的‘事情，不仅守纪，而且全身心的投入到学习中去，积极思考发言；作业认真按时的完成，字迹端正整洁，正确率高，订正作业也及时

2、但是也有相当多的学生有问题如自制力差，表现听课思想不集中，自个儿做小动作而且是闷头做事很专心，或是在本子上画画写写与学习无关的东西，老师和学生说什么他全然不知；如学习态度不端正，把学习当做是别人的事情，而不是自己的事情具体表现在作业不按时完成，玩心很重，人家在做作业他在玩，人家作业完成以后在玩，他更要玩，订正作业磨磨蹭蹭很不情愿，放学后留他下来，老师稍不注意人就跑了

二、期中考试与作业情况

1、期中考试成绩分析

2、本期作业设置及要求这学期数学回家作业的完成情况也不好，忘记做作业，忘记带回家的现象比较多，回家的作业质量也不好，很多都没签字

三、建议教育好学生是我们老师和家长的共同责任我们学校、老师都会尽力做好自己的每一项工作，教育好每一个孩子但学校教育不是万能的不要把所有的希望都寄托在学校教育上，学校教育只能起到主导作用，也就是把握学生发展的大方向，提供学习知识的环境，学校教育的作用发挥的如何，其关键还在于家庭教育配合的怎么样，配合的好，作用发挥的就大，反之亦然下面谈几点建议

1、对于学习自觉认真的学生，可以把更多的时间放在其他方面的发展上，不能一味的加压，而失去学习的信心，可以留更多的时间让他自由支配，发展特长

2、对于学习不自觉、成绩不理想的学生首先是热情支持父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境少看电视，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀其次是认真督促由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边看电视、玩时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来第三是仔细检查文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况如果发现作业书写马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯第四是积极配合有些父母认为孩子送到学校就由学校去教好了，这种态度是不对的正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧！谢谢大家！培训班开家长会老师的发言稿「篇六」各位家长在座的家长可能对我不太熟悉，我是XX班的新班主任XXX,首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展在此，我真诚地对你们说一声谢谢同时、更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展首先我向家长说说本学期班级工作重点

1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食

2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识

3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势（以上属于健康领域所要达到的目标）

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话

5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感

6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书（以上是语言领域所要达到的目标）

7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感

8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐

9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗

10、为幼儿提供表现自己的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心（以上是社会领域所要达到的目标）

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等

12、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系

13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写

14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写（以上是科学领域所要达到的目标）

15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识（以上是艺术领域所要达到的目标）大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的俗话说家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果以下是我们需要各位家长配合的事项以还请各位家长配合我们的工作

1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条（并注明请假理由）如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生

4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人,学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处

5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉

6、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在815前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础有家长说“我的孩子经常丢橡皮，铅笔！”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办一切，未能培养起孩子自我管理的能力其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5—6岁的孩子其实是一种挑战多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心

7、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品

8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的

9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长

10、作业作业要按时完成这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样培训班开家长会老师的发言稿「篇七」尊敬的各位家长大家好！今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标一一让孩子能有进步、能健康成长教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲〃纠正不好习惯，培养良好习惯〃，一是习以成性；二是性格决定命运本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子所以我们必须培养孩子良好的习惯

一、习惯是从小事培养的普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶这是我的发现我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题

①视而不见；

②听而不闻；

③学而不思象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了俗话说〃天下大事必作于细，天下难事必作于易，〃让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是〃把简单的学会了，我就不简单了〃

二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说〃孩子成绩随他去，将来自然成才呀！〃老师呢？因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数，不给大家是因为进入高中以后，你初中的所有成绩都是过去了你现在的名次就是在这个班的位置，在11高的位置有的同学初中的时候分数很高，包括中考最高分的也在咱们班，但这次考试重新又刷新了一下你们的名次如果我把学号给大家，你会觉得很可怕因为咱班有60多号的进入前10名了，有50多号的进入咱班前2名了，所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了你的定位就要从现在开始了（儿子中考就是最高分的，这次是第42名）我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况数学老师是咱们的年级主任史老师，应该说是在全省都很知名的数学老师，讲课时同学可能都有体会了物理于老师是全省知名的高考指导专家，非常的有实力有30多年的教学经验，这个老师在整个年级来讲，包括现在的年轻老师和骨干力量在内，她还是最棒的！语文老师是从通化一中调来的，我跟同学说过，虽然他是从外地调来的，但成绩相当地棒，这次期中考试成绩也是远远超过其它班的外语老师是去年的实验班的任课老师，也是最棒的（班主任是化学老师，年级组长，省级优秀教师）所以这样的师资力量，在11高可以说是最出类拔萃的，教师队伍是没啥说的但是通过这次考试，我们看到，有的孩子变化比较大有的同学来的时候分数非常高，但这次考试就失去了他原来的优势了这里边的原因很多，有的是因为假期没有参加高中课程的补习，可能不太适应高中阶段的学习这次为什么给同学也留下和家长一起开会，主要意思就是增加同学的紧迫感干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做要让新习惯好习惯变成经常做举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生自从我发现之后，我郑重宣布从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导

三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要据我们的观察，周围学习好的人都很自觉有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果我们要知道只要努力，总会有收获的你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任从学习的角度我提出每天几个一点点习惯

1、每天读一点书（有声）

2、看一点书（用心看）

3、听一点话（学会倾听）

4、说一点（胆大，学会表达）

5、记一点（用心记忆）

6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力

7、想一点（问题意识、思考问题）

8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练）

9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道）这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是〃习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！〃最后我对学生最近发生的一些现象说一下学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等希望能引起家长的重视，配合老师加以管理再次感谢各位家长的到来培训班开家长会老师的发言稿「篇八」尊敬的各位领导、各位家长:你们好!在这秋风送爽的季节里我们有迎来了开学的第一次家长会非常感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢今天我们聚在一起，都是一个共同的目的，那就是为了孩子我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园一方面可以胜任的，必须是两个方面共同合作才能得到充分的功效”，那就是是“家园共育”这也是今天我们请各位家长来聚会的目的幼儿教育越来越得到大家的重视和关注，而每一位幼儿的进步离不开家长幼儿园有效的配合，各位家长把幼儿送到我们园来，是对我们的信任，也是对我们上一年工作的肯定，我们作为教师也有一个共同的心愿，就是关爱、教育好每一位幼儿，使幼儿能开心，家长放心为了让家长更好地了解我们幼儿园（特别是新生），我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单的介绍我们幼儿园去年秋季开园，招生87人，今年春节增加到103人去年我们幼儿教师团队偏老年化，今年我们拥有一支高学历、高素质、进取心强，朝气蓬勃的师资队伍，让我来介绍一下我们新的教师团队，年轻有才、充满活力的两位陈老师，有爱心、责任心、耐心的罗老是、赵老师我们会更严格的按照国家规定的《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育发展纲要》的要求从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域进行幼儿教育

一、幼儿园生活为了满足家长的要求，我园今年实行两餐一点，提供早餐和午餐，孩子在园期间我们严格按一日常规教学，孩子适应幼儿园生活有一个过程，家长也要有一个适应孩子离开的过程，请家长放手和老师一起培养孩子简单的生活能力，学会自己的事情自己做，请家长放心老师是面向全体孩子

二、幼儿园相关制度介绍

1、幼儿园时间教师早上七点半入园做孩子入园前的准备工作，孩子800—820入园820早餐，下午400离园，请各位家长记住我们的早餐和离园时间，按时介绍孩子，以免来晚吃不到早餐，下午来晚引起孩子的焦虑请家长也不要提早送孩子，以免带来不必要的安全隐患，不得提早来接幼儿，以免影响幼儿的正常上课和活动不得中途接送幼儿，有特殊情况必须向老师请假中午必须保证孩子两个小时的睡眠时间

2、请家长送孩子时拿卡离园，带卡接孩子，以确保幼儿安全，不能让未满十八岁的孩子来接幼儿

3、请为幼儿穿简单、舒适、便于活动的衣服使幼儿易于穿脱，不要穿拖鞋、有带的鞋和布鞋来幼儿园，以防活动时摔跤不安全

4、禁止幼儿带食品、玩具入园

5、请家长在接送孩子时不穿高跟鞋、不乱扔垃圾，给孩子做好榜样

三、注意事项

1、请为孩子准备两张一寸照片；

2、请为孩子准备一条小毛巾

3、小班家长请每天入园是带一条裤子希望家长理解和配合为谢!培训班开家长会老师的发言稿「篇九」各位家长下午好!首先，我代表学校和高一一班的全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎你们的到来，既是对子女成长的关心，更是对学校教育工作的大力支持我们有共同的目标，那就是“一切为了学生”希望我们能以这次家长会为契机，达成共识，共同教育好我们的每一个孩子首先，我向大家介绍一下我校的课改情况我校推行的是“研展练双主课堂”模式，采用小组合作学习的方法，课前有自主预习，课上有小组探究，课后有检测巩固课前，给学生分发“导学案”，要求学生完成自主预习；课堂上，独学、对学、群学相结合，探究学习，通过课堂检测巩固当堂知识课后完成各科作业，上交老师批改同时，我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考，统一发卷，按时收卷，通过课堂探究展示，学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高第二，谈一谈我的教育理念我认为，做事先做人，树人先树德所以，我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育，要求学生树立“标杆意识”，身处的班级，就要以的标准来要求自己，树立集体观念，做到“自律”，强调个性发展，注重“尽力”，规规矩矩做人，踏踏实实做事优秀，不止表现在学习方面，更要在各个方面，都要力争上游、敢为人先，做有责任、有担当的人15岁，正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期他们渴望独立，却又离不开父母的呵护，他们追求自由，却又容易迷失自我在这个特殊的年龄段，如何做好孩子的护航者，成为摆在我们面前的头号难题我的做法是

一、生活习惯方面:注重外表的整洁卫生，每天三晌到校，检查校服穿戴是否整齐，桌面和抽屉的物品是否摆放整洁，提醒学生常洗头、常洗澡，每周回家清洗校服爱干净、讲卫生按时打扫本班教室及区域的卫生，保证让自己生活在一个整洁干净的环境中要求学生在校必须说普通话，刚开学的时候，很多学生都适应不了，他们就尽量不和我说话，可是有些事情躲避不开要和我说话时，他就不得不说了，渐渐的，学生们就都习惯了现在，普通话交流已经基本没有什么问题了强调这一点，是因为我们终究是要把我们的孩子送到更广阔的世界中去的，方言显然是不适用的

二、思想意识方面在成人化的过程中，努力做到爱表达、愿沟通，遇事不慌，尽自己努力想办法处理，处理不了及时求助，遇事多想，做到三思而后行，不冒进、不焦躁，不压抑、不苦闷树立远大的理想，朝着目标不断奋斗要既有大理想，又有小目标，树立“不怕错，及时改”的意识，认真反思，找到问题症结，提出改进措施学习的时候要尽力，休息的时候要放松，无论做什么事，都力求让自己全身心投入

三、班务方面在班级管理中，我相信，一份付出，总有一份回报，努力做到勤跟严管，注重细节管理开学之初，我们一起制定班规、班训，家长们在“晓黑板”上看到的那个小老虎图片就是我们的班规，“心有猛虎，细嗅蔷薇”，期望通过我的引导，让学生们成为“心有壮志，热爱生活”的人坚持做到“学生来校我进班，学生离校我再走”最后，作为老师和家长，我们当然都是爱孩子的，但爱的表现方式却各有不同想培养出优秀的孩子，使我们共同的目标，在家庭教育中，我给家长们几点建议

一、父母要懂得情绪管理请相信，如果你给孩子带来的是风雨、忧郁、黑暗和悲观，那么，他们也会报之以风雨、忧郁、黑暗和悲观;如果你为孩子献上欢乐、喜悦、光明和温暖，那么，他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和温暖

二、父母要做到好好说话有的家长往往会采用人前教子的方法伤害孩子的自尊心和安全感明明是想帮助孩子改正错误，却从不顾及孩子的想法但其实，很多孩子是不会辨别弦外之音的，他们会单纯地相信父母说的有关自己的话，并转变为自己的观念，他们会陷入强烈的自我怀疑和自我否定的情绪中不可自拔，并朝着错误的方向发展

三、父母要懂得放手孩子长大的过程，是一个社会化的过程，这个过程的显著特点之一就是实践性他们通过亲身体验才能明白许多道理，而父母应尽可能地为孩子提供体验的机会“啃老族”的出现令所有人痛心，但没有一个孩子会愿意自己将来成为一个“啃老”的人，家长们要学会让孩子去感受学习和生活的快乐和艰辛，这样，才能让孩子成为一个有责任心的人

四、父母要在家中营造读书氛围如果家长喜欢读书，潜移默化中，孩子也不会抗拒读书，如果孩子从小就在一种爱读书的氛围中成长，那么，读书对他来说，就和吃饭、呼吸一样再正常不过根据中国教育科学研究院调查显示，闲暇时父母经常读书看报的家庭，孩子成绩优秀的比例更高父母是孩子的第一任老师，孩子总在模仿大人，作为父母，想要让孩子成为怎样的人，自己先要努力成为怎样的人

五、家庭中父母关系要融洽一个家庭首先要有良好的夫妻关系，才能建立健康的亲子关系一个爸爸对孩子的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸在这种家庭中成长的孩子，不仅乐观向上，也会相信爱，会表达爱将来他的婚姻生活也会健康和谐最后，我想告诉所有的家长，我们高一一班的所有同学，都是热爱学习、积极进取、乐观向上的，请家长们相信，我们的孩子都是你辛勤栽种的花朵，你细心呵护，我辅助浇灌，他努力成长但是不同的花有不同的花期，有的花开得早，有的花却开得晚，但是只要我们三方齐心协力，请家长们耐心守候孩子的盛放培训班开家长会老师的发言稿「篇十」尊敬的各位家长大家好！非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来准时参加我们这次家长会，在此，我对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步、最大可能的提高小学六年级是一个转折点在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯这是初中乃至于到高中学习的基础毕竟孩子上初中、高中我们不可能都去陪读所以，我个人认为，身为家长有必要在六年级最后这段时间多抽出一些时间，监督孩子学习如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后就再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学即使您少挣了点钱，少打了几场麻将，少看了一会儿电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，我觉得这点儿付出很值得我相信，每个孩子都是父母的心头肉，每一位家长都希望自己的孩子有所造就、有所发展，成为有用的人才今天我和家长们谈谈关于教育孩子的问题我个人认为，一个学校最重要的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子在孩子的成长过程中，有三个方面对孩子起着重要的影响作用，即学校、家庭和社会在这三方面中，如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面，在对学生的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的因此，我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系抓好学生的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合可以说在学习上，每个学生都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个学生只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输我们做家长的也要用心想想，你的‘孩子将来成为什么样的人，在这人生最关键的一步，你们作为他的坚强后盾，对他们进行必要的精神支持、鼓励、提醒和监督都是很重要的总之，小学六年级是人生的关键时期，希望家长们要足够的重视，在不影响自己挣钱的前提下吧，尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活，严格管理，共同努力，把他们培养成理想的人才我提几点建议

1、对你的孩子要有信心，对孩子的进步要及时给予肯定一所学校无论多优秀，也无法把所有的学生培养成天才但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才我给大家讲一个真实的故事:一位妈妈第一次参加儿子的家长会，幼儿园的老师说“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看一看”回家的路上，儿子问她，老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有他，老师表现不喜欢然而，她还是告诉了她的儿子“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让人喂儿子上小学了家长会上，老师说“全班50名同学，这次数学考试，你的儿子排第49名我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查”回去的路上，她流下了泪然而，当回到家里，看到诚惶诚恐的儿子，她又突然想起第一次参加家长会的情景，便振作起精神，对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来第二天上学时，儿子去得比平时都要早孩子上初中，又一次家长会她坐在儿子的位子上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到然而，这次却出乎她的意料，直到结束，都没听到她有些不习惯临别，去问老师，老师告诉她“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中”高中毕业了一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说这次考试咱班最高分数539分，最低分数409分，差距是130分这130分实际上就是两个档次了比如说清华，去年的分数是670多分，比重点的录取分数线大约高100分左右，实际在咱们班这个集体里边，所有的同学都有可能冲击重点大学，但要冲击前几所，这里边就不好说了不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华，上北大，也不是说考到后几名的同学，象50名开外的，将来就没什么希望了，那不是这个意思不过我要说，如果你的孩子进入了这个班，能考入一个吉大你就满足的话，我看就没有必要到11高的实验班来学习了因为从我从教这么多年的经验看，我也带了三届的实验班了从中我也看出来了，有很多同学可能在入学的时候，因为学习方法的转变，可能适应起来非常地慢，所以说刚开始成绩不理想比如说去年考到吉林省前3名的王维娜同学，刚入学的时候，成绩并不是最好的，而且在班级前10名都排不上，但是经过三年的努力，她考到了全省第三名所以说，这个进步，这个变化，是和她三年的努力是分不开的！所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌！下面我就介绍一下这次考试的情况数学分满分是130分，平均分是108分，如果没有达到平均分的，就是比较差一些的了；物理满分是110分，平均分是96分；化学满分是110分，平均分是

98.6分；英语满分是120分，平均分是100分；语文平均分是

92.6分，是比较高的了过，她相信他能考取这所学校她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间大哭起来边哭边说“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您的鼓励让我成功的培训班开家长会老师的发言稿「篇十一」各位家长，看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正最后，我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！谢谢大家！各位家长你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声第一次月考刚刚结束，我们的学习情况也反应在了考试卷上也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中开学一个多月来，我们班给我留下的印象是团结同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习我们这个集体进取心强，在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功的作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的.老师以及所有关心我的人感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表班级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声您们辛苦了！请爸爸妈妈们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！应该说在整个的考试上，如果没有达到平均分的，名次就很靠后了全年级前500的，我们占64名按照这样的比例，我们历年能进入重点大学的在600名左右，这样有几名同学就很危险了有的排名在60多名的学生，在高考时也有考入前10名的，这就是他的知识的扎实程度很高，现在的高考越来越注重基础知识很多同学本着自己的学习情况，要持之以恒这个阶段，班级整体情况是比较好的，但是有一部分人，包括名次比较好的个别人，学习状态并不好，晚上回家基本不学习，或者学的特别少大部分同学能学到10点左右，有的能学到10点半但是也有很多人是松散的，这个原因一会儿我说一下很多同学做题少，不太重视，有的补课了，有的没补课，理科到高中后和初中就完全不同了，学习方法就显的特别重要了理科应该怎么学？有些时候还不和老师请教，另外在发问这个问题上，也是比较差的还有一些同学，特别用功，看那个用功劲儿，让人心疼，但成绩不好主要是课堂效率不高，只忙着记笔记，听是听了，但效果不好每年入学后的这次期中考试都是这样，会把一部分人的自信心给考下来还是那句话，就是过去的都是过去了，现在要面临的问题就很多了一次考试算不了什么的，你不要灰心，要相信自己，一分耕耘，一分收获的但如果你不努力，那你就还会落后的现在的高考特别注重基础知识有的学生字写的很不好，必须强化基本功一定要扎实有的学生靠老师看着，晚上要父母看着，有的学生不喜欢让家长看着可怜天下父母心，其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了，就是包括到你的屋内看看你，也都是为了你好，你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期，什么事情都不愿意让家长知道那么我今天要告诉你，你错了成人有成人的经验，这是你很多时候学不到的所以你的父母对你的关心，对你的帮助，甚至对你的教导，你都应该怀着感恩的心来对待，来接受即使他说的不对，你可以批判地吸收所以我想这个阶段，就是初

二、初三到高一这个时期，都是叛逆心理特别严重的阶段，但是无论我们做什么，都要想到父母有多不容易说你字写的不好，不让你看电视，督促你学这学那的，都是为你好，是对你的爱，如果没人管你是不可以的你如果在学习，生活上有困难，可以和老师、家长及时沟通学习也是一样的，你要对自己负责任的，更要对你的将来负责语文资料的积累，谁都帮不了你，不是一蹴而就的事，是要靠平时的积攒的午睡还是必要的，在午睡前那段时间就不要做题了可以看看《读者》之类的杂志，不但看，还要有积累做学习上的有心人语文是奠定你高考分数的基础，110分才能进入重点大学，130分以上才能进入清华、北大，外语的学习都知道，请你每天抽出一个小时，积累词汇量再说说生活方面的事现在班上有的男女同学走的非常地近，上学放学形影不离，我在这提醒你，在高中阶段不允许搞对象如果有这方面的动向，我会给家长找来，不能因为这个影响你的学习的家长会到此结束培训班开家长会老师的发言稿「篇二」各位家长:您们好！我是六年级数学老师，今天的家长会首先是“感恩”会感谢你们六年来对我们学生的关心和爱护，更感谢对我们X义X小学六年级教师教育教学工作的大力支持今天我们能彼此相聚在此，说明我们有缘，我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一起携手商讨，交流孩子的学习情况大家都知道，六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，所以我们今天聚在一起，就孩子在校，在家的表现进行交流，以便及时制定有效的措施，从而促进他们的学习，争取每位学生都能顺利进入高一级学校，争取让每位同学，每位家长都能如意下面我就从任教学科的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈

一、教师情况我们三位数学老师都是从教十几年的老教师，不说教学水平有多高，但自认为教学经验还是有一定的积累的，对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有一定基础的，对孩子的教育还是有一定耐心和热心的只要孩子们配合好，我们有理由相信，我们的孩子能顺利毕业，甚至是以优秀的成绩走出我们小学

二、学科简介今年由于新课程计划的规范实施，学期时间的短促，教材内容知识点的增多，加之新作息时间的规定，和一些零零总总的规章制度的约束，使得我们的教学时间万分的紧张，我为什么不说十分，说万分，我相信每个家长都能理解这个万分的含义特别是数学教学，知识点是一环扣一环，哪个环节的疏漏都会给以后的学习带来很大的影响而且我们这个学校学习的几个内容都是比较复杂的，对于部分同学来说，可能是属于比较难理解的比如百分数的应用，比例中的正反比例，圆柱圆锥的体积，表面积计算，解决问题的策略等等所以我们教师在努力做好新旧知识的联系时，也在尽力得提高40分钟的课堂效率，争取提高教学效率和学生的学习效率

三、学生情况介绍数学是一们比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，那么你可能就会像掉了链子的机器，像逆水而行中一不小心松篙的小船，就会一泻千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫再者六年级的教材，学的知识多了，虽然我们教材各个知识点都是分单元来教学的，但是每个单元和前面的知识是紧紧联系的，有时候你现在学习的知识，就要用到以前的知识，所以综合运用所学知识来解的题也相对来多了些，这样对于部分前部知识掌握不够扎实的学生来说，是一个坎，是个极大的挑战所以，出现了有部分学生情愿抄写课文，也不愿意解答一个数学题，因为抄写可以不动脑筋啊，而解题，哪怕是一个计算题都是要死脑细胞的呵呵，这句话是某个同学的原话，不是我老师凭空杜撰的所以，我们有部分学生，越到高年级成绩差距就拉得越大，加之他们自己不想学的情况，课上懒散松懈，甚至影响其他学生学习，课后抄袭，考试出现个位数也是很正常的情况当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的，要求上进的这点作为老师也感到很欣慰

四、今后努力的方向要求大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度，才能取得好成绩每次测验下来，都有学生或者家长说又粗心了，你认真点就能考好成绩，有时候老师为了鼓励学生也这样说“你看看，再动一动脑，再仔细一点，好成绩就会离你不远了”可是六年级了你为什么每次还都那么粗心，那么不愿意多动一点脑呢？我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少经验，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢？这是什么问题？那就是你的态度问题了，那就是你没有认真对待学习这件事也只能说明你的知识掌握得不扎实家长们，你们可以打开桌上的作业本，互相欣赏一下孩子们的作业本，给你的感觉是什么？从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题字迹端正清楚的，我想成绩不会差到哪里，但是那些敷衍了事的呢？即使你成绩不错，但给人的印象是怎样的？人说，字如其人，人如其字综观现在的考试，多数考的是学生的学习态度，看你是否认真审题，看你是否认真书写，看你是否积极动脑，看你平时基础知识是否扎实所以目前最重要的还是那句话，端正自己的学习态度从认真书写每个字开始，认真做好每件小事事无巨细，都要认真踏实的对待，人说成功源于细节，精彩来自积累培训班开家长会老师的发言稿「篇三」尊敬的各位家长早上好！我要向所有准时到会的家长表示感谢中国开会有个特点，说九点，九点半才开希望以后我们开家长会都能准时，我知道我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长我们要表示敬意！各位家长的按时到会，表现了各位家长对班级工作的支持，在此，我代表1,2班全体班科任老师对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉现在由我开始，请各位老师和家长配合一下，把手机关掉或调整到振动状态！我们的一言一行是孩子的榜样，我们的孩子同样需要安静的课堂！大家都知道，语文学科具有特殊性，在中考中又占据绝对重要地位，不可忽视！下面我来解释一下各位家长所关心的几个问题!

1、为什么每次我孩子英语和数学都考了140多分，语文才120左右啊这个问题其实非常正常语文不同于其他学科今年惠安几万考生，语文上a的也不过5,6百人作文60分能写48分的在我们平时的训练中，已经属于优秀作文了

2、有家长打电话问我，我孩子语文不好怎么办或者说作文不好，怎么办？我能怎么回答呢作文写得好不好不是一朝一夕的事情有些问题我可以很容易跟学生讲解，但是如果我细细来给您解释说作文的关键在于积累，如何谋篇布局，如何注意结构，如何提炼中心，如何怎么样怎么样，想必各位家长也不一定都听得懂，是吧？因此我一般回复家长的答案是“小孩子的作文要提高，要靠多读多写”都是相当笼统的所以，最好的办法是，您直接督促小孩子找我！我来给他讲为什么！许多敢于提问的同学，许多认真按照我要求在做的同学，在这两年来已经取得了很大的进步！

3、我介绍一下升入初三来的两次语文阶段考的情况有的同学考得非常好，有的则很不理想，为什么？可能有家长要问我为什么孩子某一次考试没有考好我建议您先问一下您的孩子三个问题，“1,每天的语文课都认真听了吗2,作业都认真完成了吗3,语文老师布置的要求是否都不折不扣地完成了呢？如果您的孩子说他都做了，语文还就是学不好，那么您再问我，或者叫孩子直接找我我可以保证他一定可以学好语文其实小孩子语文好不好，主要还得靠他自己，愿意不愿意，有没有按照我们上课所要求的来做，比如我让他们做某一个片段的积累，他就是不做，让他背诵某一个语段，他三个月了都还不会背，那神仙也是没有办法的。