文本内容:
们,至此,我们可以知道,从古到今,影响人口迁移的因素有哪些呢?学生总结自然环境和社会经济的影响
1.个人对生活和职业的需求变化结合
2.课堂迁出和迁入地的推拉作用问题
3.使学重要因素经济因素生更
4.好驾小结略驭该部分练习(见课件)知识课堂反思本节内容在学习时,学生对人口迁移及人口流淌的概念有些混淆,老师应当多列举些身边的事例加强学生的理解采纳提问式和学生自主学习的教学方法,并结合学生感爱好的事例加以例证,让学生在欢乐中驾驭知识,同时也熬炼了学生阅读和提炼有效信息的实力。
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们,至此,我们可以知道,从古到今,影响人口迁移的因素有哪些呢?学生总结自然环境和社会经济的影响
1.个人对生活和职业的需求变化结合
2.课堂迁出和迁入地的推拉作用问题
3.使学重要因素经济因素生更
4.好驾小结略驭该部分练习(见课件)知识课堂反思本节内容在学习时,学生对人口迁移及人口流淌的概念有些混淆,老师应当多列举些身边的事例加强学生的理解采纳提问式和学生自主学习的教学方法,并结合学生感爱好的事例加以例证,让学生在欢乐中驾驭知识,同时也熬炼了学生阅读和提炼有效信息的实力。
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