还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
双柿树小学二年级家长学校教案欢乐成长、平安作伴—呵护孩子的人生平安教学目的:
1、进步学生校园平安意识
2、知道在校园里哪些行为是担心全的
3、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理教学要求学问方面理解有关学问;明确校园担心全的行为实力方面通过学习,时刻进步警觉,自觉做好防范工作觉悟方面相识校园平安隐患存在的必要性,树立自我平安意识;增加自我爱护实力教学重点通过案例分析和学生参及探讨事例增加学生的校园平安观念.教学难点遇到平安问题学会用如何处理教学过程一.导入感谢您在百忙之中参与这次家长会今日我们家长会的主题是“学生平安教化”近年来,我县各中小学相继出现了学生滑冰溺水、楼梯踩踏、寝室失火、学生跳楼、外来人员非法入校损害学生等意外事故一个个本来鲜活的生命就这样离我们而去,这是我们特别不情愿看到的,但是事实摆在眼前,并再次给学生平安教化敲响警钟孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的损害,尤其是孩子的平安如今的孩子自我爱护意识淡薄、自我爱护实力低下,这和家长的教化影响、溺爱有着重要关系很多家长总认为孩子弱小,孩子的平安应由父母负责事实上,父母不应当也做不到负责孩子平安的全部因为,孩子活动的大局部时间不在父母的视线之中父母爱护孩子最有效的做法,是教化孩子自我爱护,引导孩子逐步学会和驾驭自我爱护的各种技能大家可能是盼望学校能为孩子的平安多操些心然而社会环境比拟困难,社会不良现象仍旧存在,因此教会孩子自我爱护,是解决这一问题最有效的方法孩子成长的重要标记,就是能否恰当、正确地处理自己的事情这样,孩子平安安康成长的愿望才不会落空,才能自学自理自护自强自律,做一个有用的人那作为家长应当怎样对孩子进展平安教化呢?
二、家长应做的平安教化
1、告知孩子如何确保交通平安家长应常常向孩子讲授交通平安学问主要内容应包括
(1)公路行走常识(在人行道上行走、过公路须走人行横道、横过公路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在公路上玩耍打闹等)
(2)乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)
(3)骑车常识(缺乏12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施须要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有很多家长做得不够好,自己常常违背交通规则,如乱闯红灯、逆行等),以免被孩子误会、仿照
2、把麻木大意将带来的种种危急告知孩子家长应教会孩子正确运用家用电器、煤气灶等,讲授平安用电、用火学问,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻木大意有的家长为了防止孩子闯祸,爽性阻挡孩子运用电、火等,其实这反而会激发孩子们的新奇心,以致趁大人不备之机酿祸家长和教师还须引导孩子,各类电器和设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责怪训斥,以避开孩子因躲避责骂而招致意外事故休息日,孩子单独由家时,不要给生人开门
3、教化孩子不下水游泳防溺水学校旁边有不少河道,孩子在河道里玩耍很危急,学校已经屡次告诫学生不准在河道里玩耍,在平安的地方玩夏季或暑假里,盼望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳要教化孩子做到“五不”即不私自下水游泳,不擅自及同学结伴游泳,不在无家长带着的状况下游泳,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟识的地方游泳
4、教化孩子讲究食品卫生做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购置不符合食品平安标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品凡购置食品必需在家长监护下进展有些离家较远的学生,中午不回家,在校外一些无证摊饭前随意买一些食品吃,特殊是在夏季,对学生的身体很没好处
5、要教化孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下躲避雷雨时尽量避开或削减野外活动,路遇雷雨不要往高处走,快速找寻有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要在大树下或电线杆旁避雨或经过,千万不要触摸电线杆
6、让孩子及邻里保持必要的联络邻居之间若能相互加强联络,对于保证孩子的人身平安作用极大一旦发生意外,如家中失火、遭受窃贼、煤气泄漏等,孩子马上可以向邻居求助家长应允许孩子常去邻居家串门,或及邻居家孩子共同玩耍,亲密感情;应让邻居知道孩子和自己家里的根本状况和事项,以便和时联络;对于那些常常独处的孩子,更应引导他们养成在紧急时立刻向邻居家求助的习惯离校较远的学生,尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走
7、教化孩子遵纪遵守法律,学会自我爱护要做到自我平安爱护,就必需教化孩子平常做到语言行为文明,不做危急性的嬉戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具遇到危急要机灵解决,并和时向家长和教师反映状况要加强遵纪遵守法律观念的教化纪律观念和法制观念是一个人的根本素养,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危急的,无论到哪里也是不会受欢送的新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争,特殊不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争,因为小学生可以自己爱护好自己就很不错了当小学生遇到有暴力倾向的坏人时,要机灵地爱护自己,如逃跑、报告教师、报警等;遇到别人讹诈钱财时,不要怕恫吓,大胆告知教师和家人,和时化解问题
三、学校做法1加强平安教化班会,校会;手抄报;标语;各科穿插教化2加强日常防范支配教师值班3消退平安隐患去除校园杂物,修理电路;处理担心全的瓷片;催促工地安装防护网4强化平安责任学校及班主任签订责任书5家校联动致学生家长的一封信,召开家长会等存在问题1不到年龄骑自行车2路上你追我赶,打打闹闹3早中到校过早,放学后不按时回家,回家后又出去4吃零食现象严峻5周末、节假日结伴现象频繁
五、家长应留意的问题6课余时间失控,沉溺于嬉戏、电视、网络、成果下降
1.理解学校的作息时间,要求孩子按时上学
2.严格限制孩子零花钱,教化孩子不吃路边小店的“垃圾食品”
3.不到年龄不买自行车、电动车、手机等
4.教化孩子遵守交通规则
5.视察孩子玩伴,不让孩子和品德不良的人和辍学少年来往
6.关注孩子课余时间,不让孩子老是一个人或者结伴到某地儿玩耍,也不要老到同学家去;催促孩子多读一些有益的课外书,培育有益的学习爱好,而不是长时间看电视、玩电脑等
7.真正关注孩子学习,要求孩子一回家就写作业,不能拖拉,加强对孩子学习的检查和管理8•加强及教师的联络及沟通,理解孩子学习状况和在校表现,家校协作教好孩子家长挚友们,生活中的平安关系到孩子的一生,盼望大家把“平安重如泰山,生命高于一切”牢记在心,专心教孩子一些平安学问,留意培育孩子的平安观念和平安防范实力这样,很多本不该发生的事情就可以避开,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事信任在我们的共同努力下,肯定能营造一方平安的环境,维护家庭和校园的华蜜及和谐区实小一年级家长学校教案第一讲德高为师身正为范做一名合格的小学生家长教学目的
1、通过家长学校授课,教给家长及孩子之间沟通的正确方法,从而协作学校作好对孩子的教化
2、教给家长一些教化孩子的策略,使家长对孩子的教化和学校对孩子的教化协调一样教学重点
1、相识家庭教化的重要性
2、指导家庭教化的方法教学难点家庭教化的方法指导教学设计
1、生动的故事进展道理的讲解
2、家庭教化方法的生动例子案例呈现
3、互动反应家庭教化的状况教学过程▲导入
1、观赏音乐《我的父亲母亲加
2、谈话导入我们常常告知孩子,要做优秀学生则作为家长,你们有没有想过如何做一位合格的小学生家长呢?▲如何做一位合格的小学生家长家长做为孩子的第一任教师,要为人师表古语道其身正,有令则行;其身不正,虽令不从家长品德不端正,就无法行使教化的权利家长的师表作用及自身严密相连
一、努力进步自身素养,做到典范作用
(一)努力进步思想道德程度
(二)努力进步文化科技学问程度
(三)要具备良好的心理素养
二、仔细学习家庭教化学问,进步教化子女的程度。