主题班会教案

中学学年度第一学期主题班会XXXXXX2011-2012感恩父母，拥抱亲情班级高一

（2）班班主任林YD《感恩父母，拥抱亲情》主题班会教案【活动背景】“孝敬为先务”，孝道历史是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一每个新生的生命从呱呱坠地，同时宣告着一对伟大而可敬的父母的恩情然而，很多中学生经常以自我为中心，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体贴、孝敬父母如今的高中生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切【教学目的】

1.认知目标

①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义

③使学生认识到孝敬父母的必要性

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母

2.情感目标

①调动起学生感激父母之情

②缩短学生与父母之间的心理距离

3.行为目标引导学生以实际行动孝敬父母【活动对象】高一

（2）班全体学生【活动形式工观看视频、诗歌朗诵、分享恩情、歌曲表演【活动准备】

1、收集有关感恩材料的视频、歌曲、诗歌、背景音乐；

2、提前让学生准备感恩发言；

3、根据教案的教学过程，制作相关的PPT【活动过程】引入播放短视频《感恩于父母的心》男尊敬的各位领导、老师女亲爱的同学们合大家下午好！高一

（2）班主题班会《感恩父母，拥抱亲情》现在开始……男有一种运动既能温暖自己，又能温暖他人，那就是一一掌声女首先，让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们班会的领导、老师和同学们女随着母亲一声痛苦的呻吟，我们来到了这个世界上，在父母的精心呵护下，我们快乐的成长着，渐渐地，我们上学了；渐渐地，我们十六七岁了；十六岁的天空如海般湛蓝；十六岁的天空如虹般绚丽；十六岁的天空如月般皎洁；十六岁的天空如花般绽放;十六岁的天空如鸟般飞翔……男世界是我们的，我们犹如八九点钟的太阳，有的人陶醉了，不知不觉中失落了友情；有的人迷惑了，莫名其妙的追求爱情；有的人烦恼了，只因父母越来越不近人情；则，问题究竟出在哪里呢？真的是父母不近人情吗？今天就让我们敞开心扉，让亲情这条心灵之河从这里汩汩而出……女首先进入第一篇章《感悟亲情》第一篇章《感悟亲情》男每一天，我们都在暖暖的教室里上课，吃着可口饭菜，享受着父母老师的关爱，而你有没有想过我们的父母是怎样生活的呢？女为了孩子能上学，他们是这样生活的……男他们的孩子在上学，为了生活，为了孩子，他们忍受着嘲讽女这是十字路口的一幕，是否留意过这些打工的人呢，而每天，我们又在做些什么呢男穿着上非名牌不买，追求着虚荣的外表女浪费着大好年华，做着与我们年龄不相符的早恋行为男染上了上网的坏习惯，正放纵着自己的散漫女滥用手机，面对诱惑无法自拔，越陷越深……男上课睡觉，浪费着学习的大好时光，害了自己，也深深地伤害了父母和老师的心……女如果说，这些图片是苦涩的茶叶，贝IJ,就让我们用心灵的泉水，看我们能泡出一杯什么样的茶来男让我们再到心灵深处，寻找那些积极的，向上的幼苗，灌溉它，珍惜它，爱护它，让它越长越高，越长越大，成为你心灵世界的主旋律，让我们重新体会亲情，感恩亲情女是谁？牵着我们的手让我们迈出了人生的第一步男是我们敬爱的父母女父母赋予了我们生命男父母给予我们温暖的家庭女为了子女他们什么苦都愿意吃男为了子女父母什么罪都愿意受女接下来，请欣赏小品《感恩回归》（小品《感恩回归》表演同学许钊锐、林泽如、黄海帆、郑玉娇、吴若岚）男父母对儿女的爱是无私的，是全身心的，从来不求回报；女再孝顺的儿女，也不能报答父母之恩的万分之一男让我们从优美的文字中一起去感受那如山的严父爱、如水的慈母心女请欣赏陈卓莹同学为我们表演的诗朗诵《感恩》（诗朗诵《感恩》表演同学陈卓莹）第二篇章《回报亲情》女既然，你以感悟了亲情，接下来，我们应该怎样回报亲情呢？接下来让我们进入第二篇章《回报亲情》男接下来让我们来欣赏一段视频（视频播放）女今天，就有一个很好的机会，我们应该为我们之前“玩世不恭”“不负责任”的态度说些什么，你是否有什么话要对我们的父母说呢？下面是“真情互动”环节，不要吝啬你与父母间最真挚的情，最纯真的爱男带着你和爸爸妈妈的故事走来，让我们共同分享那份感人的情怀现在我宣布“真情互动”现在开始！女首先，让我们来做一个调查，看看你对父母的爱有几分男你知道爸爸妈妈的生日么？女爸爸妈妈的身体好不好？最近有没有哪里不舒服？男父亲节/母亲节，你送给爸爸妈妈什么礼物？女你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？男你给爸爸妈妈洗过衣服么？女你经常和爸爸妈妈聊天么？男上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪么？女看到这些内容，相信大家一定会对自己有深刻的反思，相信大家一定有话要说，下面就请大家畅所欲言（班里同学谈感触）第三篇章《感恩方法》女刚才，我们看了视频，也做了调查，同学的感恩之情溢于言表，则，我们将用什么方法来感恩呢？下面让我们进入第三篇章《感恩方法》男当我们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？那意味着我们将开始自己的人生，而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活女当我们放开父母的手步入学校时，那又意味着什么？那意味着我们将开始挑战人生，将开始享受父母无私给予的一切男下面请欣赏歌曲《感恩的心》（歌曲《感恩的心》表演同学邱育纯等）男在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多女因为他们让我们过上幸福的生活男因为他们让我们没有忧虑地成长女常怀感恩之心的人是最幸福的男常怀感恩之情的生活是最甜美的合同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧女下面请班主任为我们讲话（班主任对这次活动的总结）孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，陪父母聊聊天，一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑,父母就会非常满足，他们能感觉到孩子长大了，懂事了对于我们在校的学生来说，孝敬父母还要认真学习，取得进步，在学习上不让父母多操心因此，我希望在今后的学习和生活之中，我们每一个同学都能珍惜父母的关心和爱护，用实际行动学习知识，实现梦想，报答父母。