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边手工榔头操作,没有看到折边机;打孔好像也是手工操作,没有看到打孔机(后来发现有打孔机,从老厂借过来的)月产鞋面10万双,另外每月外包5-6万双鞋面班长以下员工计件工资削皮折边为7到9MM,组合位3到4MM一般削反面,组合位在下面的部件削正面中皮内里后套里印刷分商标和产地用油墨网印,有时候还需要再加工烫金和网印是两种印刷工艺争取做到拿起一个鞋面,脑子里面很清楚各个流程的先后顺序胶水的种类有白胶、黄胶、粉胶、PU胶、汽油胶(去渍油)等等;黄胶用於鞋面组合位,白胶用来折边,材料上胶,汽油胶清洁鞋面,粉胶贴活布里以及折边摞带就是拉领口补强的意思面部的三大重点
1、贴活布里要对齐,不能有1mm的误差
2、组合要做到“盖线露点”
3、针车的边距和针距边距一般是
1.2MM,针距是指1英寸有多少针,一般不少於12针,可以理解为密度,还有间距,指的是两个针之间的距离面部的针车有“万能车”,能车直线也能车M线;还有高头单车和双头单车,罗拉车一般多用於运动鞋,我们女鞋厂不用还有平车面部针车组的日产量是根据技转给出的每个工序时间的总和算出来的,所以型体不一样,各个组的日产量不一样鞋面定型要先横后竖定点画线是给针车组合用的,至於画线用的中底板由师傅提供,用镭射机割的以下是防止鞋子发霉的措施
1、后段UV烤箱一定要开,温度设为30℃(视大底材质而定),可以杀霉菌
2、成品仓内装除湿机,将湿度控制在60以内
3、成品鞋包装后不仅要离地面10-15CM,也要离墙10CM以上
4、在鞋内喷防霉剂,将防霉片贴於内盒盒身内侧
5、如果内盒有短边有切指孔,请不要打开
6、堆放到仓库的时候,用抽干机抽空乾燥;地面上放木板离地、离墙
7、出货装柜时,小心货柜别太湿面部的质量标准
1、面裁向是否正确以及色差、皮料面的纹路是否配对正确
2、车线的边距与针距是否正确
3、40#线的边距一般为
1.2MM,万能线的宽度为4MM,针距为一英寸7-8针,鞋面合缝边距一般为
1.5MM,真皮合缝起针时用9-11号检尾针,务必不可倒针,只能拉针不能有浮线,断线,跳针,掉码等现象,针距与边距要均匀,不能有大小有稀密
4、鞋面跑边线时边距一般为2MM,饰带与凉鞋需跑帮脚布条的,边距为2-3MM宽,并且需车两排线,来回需倒针牢固,安全性务必要足够鞋面有切边位的,如外露在外面务必要涂色水,并且鞋面不能有被涂花、车线被涂变色等现象
5、鞋面贴内里时,内里帮脚一般缩鞋面5-6MM宽,码数与内外腰不能贴错,帮脚要抓弧度,有后港宝的鞋面通常面与里要有2MM空度,不能粘死,无后港宝作业的鞋面面与里务必要粘死并且两腰弧度一定要抓足,前港宝为热熔胶片的一定要检查港宝是否漏贴,帮脚高度与厚度是否正确,后港宝为热熔胶由面部贴的,一定要刷黄胶贴平顺,鞋面不能有包空打皱或者其他痕迹等现象
6、内里修干净,不能有毛边断线,修破鞋面现象
7、鞋面折边的配件,需加补强与纸衬务必不可漏掉,并且要折直顺,不能有起角或波浪,宽度要按要求作业
8、鞋面有包松紧的配件,一定要包紧,不能有喇叭状
9、鞋面组合要标准,中心点要对准,不能歪偏,不能有痕迹
10、鞋面内里有印刷的,字母是否正确清晰,位置要标准
11、鞋面冲孔的配件孔要干净,不能冲歪或冲烂
12、有拉链的鞋面,拉链宽度要均匀,拉链头不可有高低
13、鞋面有用喇叭车包边的,一定要包紧,宽度要按要求车标准,鞋面要平顺,不能起皱,并且包边条接口处刷黄胶粘死,切边位涂色水,统一为前后作业,接口都在内腰成型前段工艺流程领料(鞋面、植头、中底)钉中底装港宝(不织布港宝)中底、鞋面上白胶过烤箱后踵定型、鞋面定型擦胶过烤箱攀前帮拉腰帮打后帮品检修鞋上加硫成型中段工艺流程:领料(大底)帮脚打粗配大底鞋面处理水大底处理鞋面大底一次胶鞋面大底二次胶贴大底压底品检修鞋成型后段工艺流程领料(中皮、钉子、包装纸、盒子、撑筷、套板)脱棺钉跟配中皮中底胶中皮胶贴中皮品检修鞋塞套板塞纸团打撑筷整形对号码小包装杀菌进仓成型品质问题帮脚打粗不平,贴底后起老鼠洞,或者导致大底起波浪形状;中皮贴不顺、不平,导致包风;后包没有攀进去,导致后包发角根据新手不上路给的提示,我再把新型体试做到量产的过程理一下客人有下单意向并给工厂原样鞋一工厂制作新型体基本号棺头一师傅制作基本号纸板一根据基本号棺头和纸板做第一双鞋子(TRY)--给客人看TRY的第一双鞋子一客人决定下单与否一业务和客人确定单价交期一客人给详细样品单一工厂根据样品单调面料和底料材料一工厂制作确认样一客人给予样品确认通知书确认0K一工厂将确认样纸板进行电脑放板一级放全套码数纸板一根据全套纸板手裁试做鞋子对纸板进行检验一制作全套斩刀一用斩刀裁断材料对斩刀进行检验一量产斩刀-开产前试做会中职教师企业实践报告「篇二」此次骨干教师培训的企业实践环节不仅考察了秦中专、南戴河外院、科师教育学院等兄弟院校,更深入到东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等直接对口单位,在兄弟院校接触到了职教领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作,提升了专业水平;在学前教育领域效果卓著的幼儿园所的参观考察,获取了一线的重要信息通过实践项目,我们不但夯实了理论基础,提高了专业技能,还与各兄弟院校交流研讨,分享了教学经验全程的实践学习,使我更加清醒地认识到作为一名教师学无止境只有孜孜不倦地汲取知识,不断地提高和更新知识,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才而要达到此目标,就要求我们教师要增强改革和素质提高意识,学习掌握新技术、新方法和新技能;注重职业教育规律和人才培养规律研究,培养教学创新意识;加强提升实际动手能力,利用各种机会参与有效的培训活动;加强教师间的交流、学习,互相借鉴先进经验和方法;利用各种机会,加强与幼儿园所及其他教育机构间的合作交流,开展各种形式合作;增强“传道、授业、解惑”的责任感,与学生搭建教学互长的平台现将实践情况具体报告如下
一、细致周到,以人为本学院领导对这次培训非常重视,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强成立领导组、专家组、教学管理组和后勤保障组,分别负责培训工作的组织、协调督导和后勤保障,做到责任到人建立协调会制度,解决随时出现的问题各环节,均安排专门人员负责全程监管,有始有终,使得责任者、管理者和执行者都能明确目标和要求,管有依据,学有遵循学院对考察活动的安排充分考虑到考察者各方面的需求,每天的行程都会提前预知,让我们做好相关准备由崔院长、白院长、董所长亲临学员队伍,以确保我们学习的有效性,同时王晶老师、张罗斌老师和齐老师轮换着陪伴关照,支持引领着我们尤其是在东方爱婴有董所长亲自主持听评课讨论,使参观考察活动更具有实效性从细节处看出宏观之美,科师的领导老师及秦皇岛的一切都给我们带来无尽的美好回忆,更是让我体验到心灵深处的升华
二、开阔眼界,明确方向
(一)兄弟院校,风姿卓越秦皇岛市中等专科学校的教育理念、办学特色、师生风采给我留下了深刻的印象学校领导、老师、学生热情接,活动组织有序在接待厅有学校的办学宣传片,校歌歌词内涵丰富,旋律优美,更由一个个鲜活的充满青春活力的学生加以演绎,更是给人耳目一新学校领导对学校的各方面工作亲自介绍,并根据我们学员的专业背景和授课学科分别安排了实践指导老师,使我们都能在各自的专业有更大程度的提升参观考察了学校学前教育专业的各功能室,包括钢琴房、舞蹈室、声乐室、音乐厅、手工作品操作展览室等,各类设施设备先进而齐备,让学生能学能练,为我校实训设施的进一步建设与完善提供了可贵的借鉴秦中专的教师队伍精悍,专业教师数量多,专业技能强,教育理念新,课堂效果特好在所听的音乐课、舞蹈课、钢琴课、手工、科学教法、社会科学、教育学等专业课中,教师表现出的良好课堂驾驭能力,扎实的基本功,对学生耐心细致,包容与鼓励在课下交流过程中更是深深地体验到各位教师符合学前教育科学理念的儿童观、教育观等,使心灵在相互的碰撞中获得了成长止匕外,秦中专的学生所展现出的素质也是让人很欣赏的在校园随处可见她们活泼有礼的身影和热情真诚的问候出于交流的目的,我在秦中专讲授了一节心理学课,在课堂上,学生们的虚心好学,小组讨论时的和谐融洽,相互包容,相互鼓励与认可,一切都是那么的舒心见微知著,从学生的细微行为表现可以初步窥视到秦中专教育的成功与不凡,更能看到教育的显著成效最后,在即将离别的日子,秦中专的师生们又为我们献上了一场别开生面的文艺表演,在温馨融洽的氛围中,我们结束了秦中专的教育实践活动
(二)幼儿园所,温馨科学通过对东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等直接对口单位的考察,我们对幼儿园的保教工作有了更为直观科学的体验尤其是对幼儿园一日活动有了更深入的了解,现将收获总结如下幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,其安排和实施充分尊重了幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,从实际出发,因地制宜地实施,确保幼儿健康、快乐成长根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要高度重视并开展各类活动,注意各类活动的有机联系,学会联系生活、利用生活,做到在生活中学习,在运动、游戏、学习中快乐成长,使一日活生成为真正的教育主体
1、生活活动生活活动是指满足幼儿生命基本需要的活动,具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力,培养规则意识和健康生活习惯的作用具体包括入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节
2、运动活动运动活动是指在幼儿园一日活动中,采用早操、器械运动、自然因素锻炼等形式,培养幼儿对运动活动的兴趣,增强幼儿运动能力、适应环境的能力,提高幼儿身体素质的日常运动活动,具体包括早操、体育活动等环节
3、游戏活动游戏活动主要指在幼儿园一日生活中幼儿自发、自主、自由的实践活动,它能满足幼儿身心发展的需要,能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康地发展
4、学习活动学习活动是指教师有目的、有计划地发起的、采用集体活动形式组织的师幼互动活动,或在教师引导下的同伴互动活动,旨在促进幼儿同伴分享交流,提升幼儿经验,强化学习体验,引导幼儿主动探索,促进每个幼儿在不同水平上得到发展
三、诲人不倦,受益匪浅在实践活动中,每天虽舟车劳顿,奔波往返,却感觉幸福而充实,各种提升难以言表
(一)教育理论与方法通过相互的交流学习,认识了中等职业学校的发展状况和存在的问题,探讨了具有职业教育特色的“做中教,做中学”教学方式方法,提高了综合运用多种教学方法和设计教学活动的能力,也更加清醒地认识了我们的职业教育特别是专业的建设方面还有许多改进的地方以及发展的潜力
(二)专业知识与技能教师们授课内容丰富、实例生动,异彩纷呈,从中等职业教育改革与发展趋势展望未来,进一步了解了教育部关于中等职业教育教学改革的政策与精神及当前教学改革的形势与任务;如何把握教学改革方向,树立正确的人才观和课程观;学习了中等职业学校专业基础课程教学大纲,对丁我们准确理解教学大纲所反映的课程改革要求,并通过把握教学大纲、教材、教学方式之间的有机联系,在实际教学中贯彻落实教学大纲能力的进一步提升都具有非常重要意义,也使我对本专业改革发展有了更清晰的认识,为今后教学改革指明了方向,也更加坚定了自己为职教事业奋斗终身的信念通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,既有知识上的积淀,也有教学技艺的.增长这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石
(三)教育教学演练在企业实践中,各学院园所的教师们的师德修养,职业素质和教育经验等,都对我们具有一定示范作用和带动作用在未来,我们要做学生尊敬的人,家长放心的人,群体认可的人,实绩突出的人最终实现四高、四转化,即由“接受型”转变为“开拓型”,主动迎接新科技的挑战,主动开拓自己发展领域;由“单一型”转变为“复合型”,从只会一门学科转到教多种课程;由“经验型”转变为“科研型”,改变传统的教法,掌握科研方法,对先进的教育策略有研究、选择、运用的能力;由“同类型”转变为“特色型”,形成独特的教学特色,形成百花齐放、百家争鸣的局面
四、结语通过这次全国骨干教师培训,不仅拓宽了专业知识,开阔了视野,同时也结识了许多优秀的中职骨干教师名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象通过学习,我更加明确了未来努力的方向一一政治思想、职业道德方面能为人师(起榜样作用);教学方面一专多能(起示范作用);教育方面造诣较深(起咨询作用);教育科研方面成果突出(起带头作用),具备科研的能力,善于总结和提练,干得出成绩,讲得出道理;能操作现代化教育技术,能运用现代化教育技术,具备组织教学、指导学习,并有良好的心理素质,有竞争意识、自信自尊、尊重他人、讲究效率,有乐观向上的健康人格,具有爱心、事业心、责任心、进取心、有合作、竞争的精神最后,再次感谢河北科技师范学院给我们精心组织的实地考察项目,更感谢各位领导和工作人员的无私付出,无尽关怀中职教师企业实践报告「篇三」自20xx年7月15日到8月14日为期一个月,在广州艺洋包装有限公司实践锻炼感谢艺洋包装有限公司的大力支持,给了我实践学习的最大自由,让我有机会可以接触到公司的每一道生产工序在实践中收获颇丰
一、多实践、多学习我的工作岗位是跟随主管到和生产线进行生产实践在实践跟随李主管到各生产线了解生产包装的实际,同时又可以结合了在学校的教学实际,进行思考包装设计除了学校的平面设计外,还应包装结构的设计,尽管难度不太,但面额的需求不同,我们就要针顾客的需要来设计不同的样品
二、多参与、同劳动从一开始,我就本着实事求是的精神,参加企业的劳动在劳动中,必须得有吃苦耐劳的精神包装的工作强度不是很大,但时间很长,我每天跟着小组,从早晨8点到晚上930半,每天工作11个小时参与生产与了解的工序包装,裁纸板、别机生产、皮壳机生产、贴铁皮、涂胶水,折贴、刮平、压紧、打包、包布等参与生产的种类有月饼盒、香水盒、珍珠盒、巧克力盒等其中以月饼盒量最大,品种也最为丰富在短暂的实习过程中,我深深感觉到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义现将实践总结如下
一、面料仓库实习从20号到24号,已经基本完成面仓的学习,包括
1、主要面料的辨别、皮革的基本知识;
2、各种真皮、PU、PVC、织布的分类和辨别;
3、各种辅料、包材的基本辨别;
4、仓管管理的基本流程;
5、制作真皮、PU、PVC、布类的色卡面仓内有面料和辅料等制鞋原料,主要面料分类有如下几种
1、真皮,也就是天然皮革;
2、聚氨酯,简称PU;
3、聚氯乙烯,简称PVC;
4、各种织布类;PVC的最上层是漆,中间的主要成分是聚氯乙烯,最下层是背涂粘合剂PU俗称合成革,比重较轻PU的纹路都是纸纹,就是将PU浆涂在有纹路的离型纸上,冷却定型后再将纸剥离,从而将纸纹留在PU层上的一种工艺PU也可后加工压纹,从生产工艺上讲有湿法和干法两种二者极易区别湿法一般较厚,因在工作中,加上天气炎热,一来就感冒,但我还时坚持每一天的工作止匕外,由于胶水种类多,包括白胶、黄胶、臭胶,含有一定有害物质,由于我有过敏性鼻炎,在工作中经常打喷嚏,凭着吃苦耐劳的精神,我还是坚持下来了在工作中,我深感企业中的细节的重要性,在包装生产中,任何一个细节不完善,甚至纸皮包装中,差
0.1个毫米会造成露边,会造成产品的次品或者不合格,需要返工,这样就会造成浪费时间和精力对于今后的教学中,我们也要教会学生养成注意细节的良好品质从一开始的不太会,到现在较为熟练,通过这一个月的实践锻炼了我吃苦耐劳的精神
三、勤记录、多思考在工作中,我每天都会回去记工作日志,把工作上的事情,工作的程序给记录下来并且多思考,关于企业的生产与技术,关于实践教学中的种种问题,关于校企合作的发展等问题我将在实践总结和实践论文写作中,进一步完善我的思考为面层与底布之间有一层BASE(低发泡层),而干法则没有BASE,直接涂在布底上,所以比较簿,纹路易变形湿法PU用途较广,箱包、手袋、鞋、球、文具、沙发等方面都用得较多,而干法则主要用在包装和服装方面首先遇到的问题是PU和PVC这两种材料的区别,PU和PVC可以从一下几个方法去辨别
1、PU手感比PVC要软,质量好,韧性好,一般用来做面料,能承受比较大的拉力;
2、PU的价格比PVC要昂贵;
3、PVC可以用力撕开,而PU不能;
4、PVC的底布一般比较稀,比较薄;PVC比较多的有水针布底和汗衣布底,而PU的布底质量比较高;PVC革的底基一般是纺织布与针织布,PU革的底基是无纺布;
5、如果用火烧,PU的味道比较淡,PVC会变黑,味臭
6、PVC的比重比PU大、PVC的纹路较深,中间的发泡层比较明显7对于业务部的实习生来说,在面仓的实习主要是分辨面料的基本类别,如哪些是PU,哪些是PVC,或者真皮和不织布面仓里面真皮的种类主要有牛皮、猪皮、BKS牛皮、贴膜皮、树膏皮、马皮等,暂时没有看到羊皮猪皮又分猪面皮和猪榔皮牛皮的特点是毛孔细小,分布均匀紧密,革面丰满,皮板比其它皮更结实,手感坚实而富有有弹性牛皮又分为黄牛皮和水牛皮;羊皮分为山羊皮和绵羊皮按其层次分有头层、二层和三层头层皮是指带有粒面(真皮层)的牛、羊、猪皮等,皮面有自然特殊的纹路效果二层皮没有真皮层,是纤维组织(网状层),经化学材料喷涂或覆上PVC、PU薄膜加工而成,因此,区分头层皮和二层皮的有效方法,是观察皮的纵切面纤维密度头层皮由又密又薄的真皮层及与其紧密连在一起的稍疏松的网状层共同组成,具有良好的强度、弹性和工艺可塑性等特点从外观上看,牛皮革表面有细小花纹,手感好,花纹较深,用手指在皮革背面用力外顶表面花纹仍不消失,但人造皮革或合成革均会发生明显变化猪皮革表面,从侧面看有鱼鳞状花纹,毛孔眼深,能透过纤维层,皮革反面有清晰的毛孔眼和花纹羊皮革具有轻、软,手感舒适的特点,表面花纹细小,清晰,挑选鉴别方法和牛皮相同黄牛皮有较匀称的细毛孔,耗牛皮有较粗而稀疏的毛孔,山羊皮有鱼鳞状的毛孔,猪皮有三角粗毛孔,而人造革尽管也仿制了毛孔但不清晰真皮革和仿皮革也可以从表面断面进行鉴别,真皮革断面有网状纤维层和真皮层仿皮革只有底基和泡沫层猪面皮是pigskinupperleather,猪榔皮是pigskinsplitleathero仓库里面的布类包括帆布、PP绒、印花布、皱纹布、PP草、麻布、圆点山东绸、沙丁布;另外,还有不织布,不经过经线和纬线交织,也称无纺布,常用于鞋垫和鞋里料在面仓实期间阅读相关书籍《制鞋工基本技能》、《生产流程管理操作手册》、《鞋业工艺学》计划从26号开始底仓的实习,以及面仓部分英语的学习
二、生产实习
(一)业务收到客人订单要审查订单内容:
1、数量查对客人订单总数和明细数量是否相符,如有差异,则通知客人重新确认
2、单价业务部门要拿客人的报价资料核对订单单价及金额,并查询客人订单所列出的材料是否与报价资料相符,有不同时与样品室核对算成本重调整
3、材料:业务部门找出客人的开发样品材料,通知采购查询仓库是否有库存,或与厂商查询可订购到客人要求的材料,如材料订购有问题可提供类似的材料供客人参考或请客人更改为其他材料如客人对同一种材料有与我司不同的称呼,在工厂内部还是沿用自己的称呼,对客人则用客人的称呼
4、交期提供客人订单要求的交期,请采购部及生管课按订单材料进度及生产进度确认订单的交期(确认交期时考量A符保本厂产能及目前生产进度;B符合客人满意度交期)
5、付款方式参照按客人预先FAX或E-MAIL协调好的付款方式,请示总经理同意后确认给客人(一般为L/CATSIGHT或100%T/TBEF0RESHIPMENT)
6、其他资料(包括品质测试)客人订单的其他要求,请示相关主管及厂务经理,再确认
(二)权责区分
1、组长,科长依据生产进度表,指令表追踪刀模及确认鞋
2、领料员依生产进度表,指令表确认鞋备料,欠料报组长,科长追踪
3、领料员参照裁断部件捆扎数量表之层数拉好材料
4、组长依照生产指令表,确认鞋开裁断单,并注明号码对照
5、裁断员按照裁断单备刀模检查刀模是否有变形
6、裁断员按裁断单作业,异常状况报组长,并随时注意刀模是否变形
7、品检员对裁好之配件进行全检,挑出不良品,合格品按部件捆扎数量表捆扎,包装并贴合格标签,签名
8、收发料员负责将物料准确无误地转给下一制程单位
9、补数人员参照补单数量及出货顺序补数
10、组长,科长负责控制作业中裁断及品质状况
11、科长,组长督导制程中之执行及品质改善作业进行,负责裁断用量的管制及各部门的工作协调
(三)工作程序
1、开单
①核对生产指令表及确认鞋是否一致,如有疑问及时追问业务
②裁断单必须注明刀模类型,号码对照及材料
③真皮鞋面要注明每双用量
④同一材料不同部件可合开同一张裁断单
⑤有刀模代用情况必须在裁断单上注明
2、发单
①根据生产进度及备料状况发单
②注意鞋面与其他配件(如中底,中皮等)同时进行,发出去的订单在指令表上记录
③根据作业员的技术状况发单
④裁断单上有分a,b料需在裁断单上注明清楚或提供确认鞋,并特别解释给裁断员,品检员
⑤所有新型体要提供确认鞋
⑥新型体必须有会议通知或收到试做报告才能发单
⑦新客人订单必须有生产业务会议订单变动通知确认才能发单
⑧材料不够的情况下要注明配双作业
3、领料
①领料员依据生产指令表及确认鞋开领料单
②领料必须对色卡
③到仓库领料时,要有组长,科长签准的领料单,真皮领料单需经厂务协理签准
④领回的材料按照订单依裁断捆扎数量表的层数拉好材料并标示清楚材料,拉料时注意材料外观是否有问题,如真皮是否有针孔,气泡,色斑,色差,皱折,缺角等
⑤随时追踪欠料
⑥补数材料要有补数单领取
⑦分批或不同厂家的材料,注意是否有色差,如有色差,知会组长及裁断员配双作业
⑧订单出货完毕,剩余材料整理标示退仓库
4、裁断
①裁断员,品检员必须首先掌握各部件名称和裁向(参考裁断示意图)
②新型体裁断,现场干部事先进行讲解,并在开始裁断时排出用量,核对指令用量是否相符
③欠料或有色差情况下必须配双作业
④欠数或未完成的单必须在裁断单上注明
⑤真皮裁断需记录用料状况,真皮废料统一退仓库
⑥裁断剩下材料,归放余物料架上,留待补数或换料时用
⑦品检员随时注意刀模是否有变形,掉切刀
⑧订单完毕,材料不良品归类整理若有超料交领料员与仓库换料
5、发料:
①发料员将裁好之物料发至下一制程单位并在记录本上记录
②如有欠料,随时追踪裁断,并通知下一制程单位领料
6、补数
①补数按各单位经签准之补单补数
②补数要讲时效性
③补数材料要与订单料是否有色差
7、记录:收发料员按裁断完成状况填写工作日报表
(四)作业流程图备料--------开单——发单------------------斩刀管理------------裁断------------发料----------补数我们工厂使用的裁断机是平面式油压裁断机,一共16台,裁断部门有26个人,包括拉料、开机、点数、领料和刀模管理等等职务除了平面式油压裁断机以外,鞋厂一般还使用龙门式和摇臂式的裁断机PU、PVC、布类等根据材料的材质可以一次迭上6层,一般是正面3层、反面3层,这样一刀下去就有3只左脚、3只右脚,可以配双而真皮不能迭加,只能一层一层的裁断,因为每张天然牛皮是从不同的牛身上来的,纹路、伤残面积、毛孔大小甚至颜色都不一样,所以每裁一张牛皮要现场根据牛皮的质量选择摆刀的位置,不能盲目迭加冲刀在多数情况下是单脚的,一个刀模下去,可以有左右脚,因为面料可以正反面迭加也有双面都是刀刃的模具,叫双脚冲刀,这样的刀具要使用的裁断机的上压板是铝的,才不会把上面的刀刃压坏双脚冲刀一面是冲左脚,另一面是冲右脚,一般是冲高档的天然皮革,这样冲出来的鞋面部件边部整齐对称,比较美观
三、面部实习阶段面部9个针车组、1个削皮组,每个针车组30个人左右,10台左右的针车,现在口产量3000-5000双班长以上干部有15个人,设主任一个,没有课长折。