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文本内容:
吴兴区第一小学象棋社团教案
2016.3第一课时教学内容棋子走法
(二)车、马、炮教学目标
1、初步学会车、马、炮的走法
2、培养下中国象棋的兴趣教学准备中国象棋一副简单教学过程
一、复习将、士、象、兵的走法和作用,请几个学生说一说
1.车的走法快速灵活威力第一“三步不出车,必定要输棋”a直走横走,不限步数(中间无阻隔的情况下,才可以)b所到之处,如有对方棋子便吃掉
2.马的走法满场飞奔八面威风c一直一斜,“日”字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步)d马的活动范围没有限制,有时可以是走八个方向
二、具体走法e“蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)“憋马腿”,马就不能“跳过去
3.炮的走法隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遍天)f不吃子时,走法同车一样g炮打隔子
三、师走,生判断
四、生走,生判断
五、下棋口诀将军不离九宫内士止相随不出宫象飞四方营四角马行一步一尖冲炮需隔子打一子车行直路任西东唯卒只能行一步过河横进退无踪第二课时教学内容吃子法教学目标
1.了解各个棋子的走法和吃法
2.激发学生对象棋的兴趣
3.联系各类棋子的走法和吃法教学准备中国象棋一副简单教学过程
一、组织教学
二、教学“吃子法”
1.介绍吃子的定义一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置
2.吃子时各种不同的情况1)按照自己的走法,吃掉对方的同兵种棋子,同时也可被对方棋子吃掉
2.按照自己的走法,可以吃掉对方棋子,但对方却吃不掉自己
3.不同兵种的吃及反吃吃将(帅)赢定了吃车削弱了对方的很大势力吃仕将(帅)失去了左右手
4.小结各种棋子的走法和吃法
5.师举例,生判断
6.同桌练一练第三课时教学内容棋子的价值
7.目标
1.通过棋子价值表初步了解各棋子的价值,避免在实战中得不偿失
2.在实战例子中感知各棋子的价值教学准备中国象棋一副简单教学过程
一、组织教学
二、教学“棋子的价值”
1.过渡在下象棋时,我们常常喜欢用车、马、炮因为这三颗棋本领很大如果他们牺牲了,就会觉得很可惜,人们常常把这3颗棋叫做大子在下棋的时候,会遇到你吃了对方一个“车”,对方吃了你一个“炮”,你合算吗?有经验的棋手就根据每种棋子的最多控制点列出一张《棋子价值表》我们一起来来看看
2.棋子的价值棋子价值表兵种最多控制点分值兵(卒)未过河11已过河32仕(士)42相(象)42马84炮
154.5车179帅(将)4—
3、小结车、马、炮这三个兵种价值较高其中,车的价值最高,等于两个炮,高于一马一炮,高于双马,而一炮高于一马而仕(士)、相(象)、兵(卒)这三个兵种则价值较低
4、师举例生判断值不值例一下棋第一步就走用炮换马,这样值不值?
三、生及生对弈。