一年级消防安全教育主题班会教案

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（1）班消防平安教化主题班会教案

（一）班会目的

1.使学生知道一些简单的平安常识

2.使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法

（二）活动地点教室

（三）教化重点学习防火的生活常识，培育有关防范力

（四）班会流程

1、第一组代表表演防火（一人读情节过程，三人表演）

2、大家细致视察表演后探讨

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？（打火警H

9、讲清出事地点具体地址、火势状况）

（2）总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

3、学习防触电知识的情景表演

（1）第二组代表表演

（2）大家细致探讨视察表演后探讨a.提问发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

（五）巩固总结

1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119,急救中心1202遇到火情，危险状况时，要保持冷静，快速实行有效措施留意事项作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要的

二、相识各类消防平安标记

1、出示各类标记图案

2、师述消防标记是一种指示性标记它是由带有肯定象征意义的图形、符号和文字并配以肯定的颜色所组成的

3、了解各类消防平安标记的含义

三、出示事例，大家听后探讨

1、发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应当怎样与消防队取得联系？打火警

119、讲清出事地点具体地址、火势状况

2、发生火灾时应当如何做才能快速地脱险？

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命；

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

4、遇火灾不可乘坐电梯，要向平安出口方向逃命；

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号

3、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离

四、如何报火警及灭火常识

1、火警电话“H9”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口恭候并引导消防车辆

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散

五、扩展延长

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110,着火打119,急救中心

1202、遇到火情，危险状况时，要保持冷静，快速实行有效措

六、结束语生命成珍贵，平安价更高火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加平安盼望通过这次的防火平安教化班会使同学们提高平安警惕，增加防火意识，驾驭防火自救技能，消防意识永留心间防火不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）旁边玩火、放鞭炮留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头

（六）学生发表本节班会课的感想

（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天站在两端之间，我们才知道因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以持续生活中总有一些突发事务，这些突发事务并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力，在紧急时刻我们能用自己的阅历和知识去爱护自己和他人的生命-3班消防平安教化主题班会教案课题防火自护、自救平安教化一教学内容学习一些家居防火自护、自救知识教学目标

①通过学习防火平安知识.让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法

②培育学生自我生存实力，使学生平安.健康地成长教学重难点树立火灾自护、自救的观念，增加平安意识教学器材课件教学过程㈠谈话导入,引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要留意什么师生共同随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了因此.我们有必要驾驭一些基本的用电常识1相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源2不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器3电器运用完毕后应拔掉电源插头我们的做法A特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头B电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的C,提示老人，因年老易忘事,肯定要他们细致检查，并把我们今日学的告知他们4运用中发觉电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用⑸雷电时，应关闭正在运用的个种电器.特殊是电视机6发觉有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人7发觉有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾

3、当心运用打火机不让小孩玩弄打火机㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识师生共同总结几种逃命的方法1室外火灾关门求生的方法

①2室内火灾.从窗户逃命3高层建筑火灾逃命4公共场所火灾逃命5平安出口火灾逃命㈢老师介绍火灾报警须知

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否

2、火灾地址要报具体XX市XX村XX路XX号.如什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）

3、要派人来主要路口迎接消防车㈣小结（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾临危不乱.暗记出口扑灭小火.不乱玩火不贪财物、蒙鼻匍匐火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生

（六）总结只要我们到处当心.留意平安.驾驭自救.自护的知识.熬炼自己自护自救的实力.机灵英勇的处理各种异样的状况或危险.就能健康的成长-4班消防平安教化主题班会教案教学目的O

2.让学生驾驭日常生活中的消防平安知识，并懂得平安防范的一般措施教学重点关于消防平安的具体应对措施

一、导入

1、火对于我们每个人来说都不生疏，谁来说说火在日常生活和生产中有哪些用途？

2、早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火火是进入文明社会的标记，它可以给我们带来光明和暖和在现代社会，人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空火假如运用不当就会造成火灾，给人类造成巨大的苦痛和灾难

3、我们来看一段视频边看录像边讲解，火灾就是在时间和空间上失去限制的燃烧所造成的灾难，它可以使大自然的珍贵资源遭到破坏；可以使人类创建的物质财宝和精神财宝化为灰烬；可以无情地夺走人最珍贵的生命；可以给人带来身体和精神上的最大苦痛

4、为了保证人身和财产平安，这节课我们学习消防平安知识板书消防平安知识

二、观看视频

1、火灾这个魔怪会不分地域、时间、场合、民族、国度，恣意欺凌人间万物老师给你们讲一个真实的火灾案例

2、听了这个案例，老师感觉到你们的心情是哀思的，此时你想说什么？

3、这样的场景让人哀思克拉玛依市，上演了沉重的悲剧，忍受了深痛的哀伤!在来自四面八方的恸哭声中，下起了入冬以来的第一场雪，那雪白的雪花静默地从苍天飘落，把大地覆盖……假如时间能够倒流，但愿没有1994年12月8日哀思的一天

4、孩子们，火灾造成了财产的损失、多数家庭的不幸生活中这样的案例还许多，课前你们也搜集了火灾案例，我们进行沟通

5、听要求沟通完自己的案例之后，说出火灾发生的缘由和引起的后果

6、在火灾案例里有的孩子恒久的失去生命，给家人带来了苦痛，虽然有的死里逃命，也会落下心灵的创伤，有的成为残疾人，给家庭和社会造成了负担

8、刚才同学沟通的案例，让我们知道一些火灾往往是小孩玩火、随意燃放爆竹造成的，（点击课件），一些是由于人们疏忽大意造成的，看老师给你们带来了四幅图，这样做会给我们带来什么后果？

9、通过这一件件的事例，告知我们火灾的危害是特别大的，所以生活中我们不能随意玩火板书火灾危害大

10、火灾给人类带来了哪些危害呢？板书财产损失危害生命污染环境

三、学会报警，处理简单状况在血与火的教训中，向人民昭示了一条真理火善用之则为福，不能用之则为祸

1、为了避开火灾的发生我们应当怎样做？

2、从你们的发言，我可以知道你们防火平安意识明显增加了，我想问问你们假如你发觉了火灾，你会怎样做？

3、遇到火灾时我们要及时报警，不能惊惶，要冷静镇静，要学会爱护自己的平安

4、报警时留意什么呢？

5、生命线119,千万不能随意拨为了你我的平安，肯定牢记在心间板书火警电话

1196、对突然发生的比较稍微的火情，你能处理吗？

7、发生了什么险情？该怎样解决？

8、你们已经驾驭了一些灭火的知识，真是为你们感到兴奋

9、老师再给你们介绍灭火速度快的工具在我们校园的每个楼层都有灭火器、消火栓，（点击视频）看老师手里的就是灭火器运用灭火器的正确方法是左手拖住瓶底的底部，右手握住压把，运用时拔掉保险销，距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压，左手握住喷管左右摇摆，喷射干粉覆盖火焰

10、老师要提示大家，对于这些防患于未然的公共设施肯定要爱护不要破坏

11、孩子们亲临火场时，自救与逃命才是最关键的板书自救逃命

12、我们肯定要依据正确的方法逃命，请看视频

三、小结有关于火灾的知识还有许多，盼望大家多搜集这方面的资料，在日常生活中把自己的所学的消防知识告知身边的人孩子们生命是珍贵的，我们每个人在享受华蜜生活的同时，莫忘火灾教化目标

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生探讨等形式引起同学们对消防平安的重视

2、通过本次班会活动，使学生了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命

3、相识各类消防平安标记并了解各类消防平安标记的含义和作用

4、尝试依据学校、家庭环境，学习防火措施教学方法讲授法、讲案例组织学生探讨教学时数1课时课前打算

1、让同学们收集有关消防平安事故方面的案例

2、了解一些消防平安常识

3、了解一些火灾扑救的方法

4、了解一些自救与逃命技能教学过程

一、导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和华蜜，但同时火也给人类带来巨大的灾难火一旦失去限制，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失近年来我县火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟因此我们要了解、学习和驾驭防火知识，帮助学校做好防火工。