文本内容:
《珍爱生命安全出行》卢龙县刘田各庄镇上庄小学齐会成教学目标
1、认识生活中常见的交通指示标志、禁止标志、警告标志,特点、作用及其重要性
2、掌握行人应遵守的交通规则,提高交通安全意识,学会主动遵守交通规则,保护个人生命安全教学重点
1、认识生活中常见交通标志作用
2、掌握行人应遵守的交通规则教学难点提高交通安全意识,学会主动遵守交通规则教学过程
一、导入新课多媒体出示谜语谜语一圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红眼亮起必须停,绿眼亮起才能行,黄眼给您提个醒-(交通信号灯)谜语二白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道)师这些交通设施为我们的安全出行提供保障,在交通设施上还有很多的符号,今天这节课我们首先来了解一些交通设施上的符号一一交通标志
二、学习新知认识交通标志
1、指示标志
(1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点
(2)认识指示标志的意义先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解
(3)列举生活中相关标志的交通设施,让学生讲解其意义
2、禁令标志
(1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点
(2)认识禁令标志的作用先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解
(3)列举生活中相关标志的交通设施,让学生讲解其意义
3、警告标志
(1)多媒体出示一些指示标志,学生观察归纳指示标志的特点
(2)认识警告标志的作用先让学生根据图案分析,学生能说出的教师简单解说,学生不能分析明白的教师重点讲解
三、活动探究我为安全出谋划策多媒体出示“我校学生上学经过的一些危险路段”的图片,先小组讨论要在这些危险路段设置哪些交通标志,然后全班交流、展示
四、课堂拓展安全博士
1、不良交通行为大揭秘师有了交通标志和交通设施是不是就不会出交通事故了呢?请同学们看这里(出示交通事故视频)然后简单分析出现事故的原因多媒体出示“我校学生放学路上的学生行走情况”的图片,讨论放学路上行走存在的问题,以及安全行走的注意事项
2、安全博士小贴士在上学、放学路上,要遵守纪律排好队,有秩序地在人行道上行走在没有人行道的地方,应靠路边行走•过马路时,要走人行横道没有人行横道的地方,要先左右看确认安全后在直行通过•走路时,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走•不要乱过马路,更不能追赶车辆、嬉戏打闹,更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏或是坐卧、停留
五、课堂总结交通事故每天都有发生,如何使我们远离交通事故,保护个人生命安全呢?最重要的是我们每个人都提高交通安全意识,主动遵守交通规则其次一些交通安全设施的设置、交通标志的提醒也是非常必要的希望每位同学都能“开开心心上学来,平平安安回家去二。