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文本内容:
“爱护公物,从我做起”班会教案城关镇中心小学詹小玲676278
一、活动主题爱护公物,从我做起
二、活动署名学位城关镇中心小学;班级二
(2)班;执教者詹小玲
三、活动背景
1、为了保护学校各项设施,优化校园环境,使美丽的校园能够得到同学们的珍惜和呵护,开展“热爱校园、爱护公物、从我做起”主题教育活动
2、增强学生的主人翁责任感,培养学生感恩学校、爱护环境的良好意识,使学生养成良好的文明习惯,成为讲究公德、爱校如家、文明进步的好学生
四、活动目标
1、让学生知道学校公物是为大家服务的,大家都应当爱护让学生认识乱丢垃圾、随意踩草坪、破坏公物等不文明的行为,会影响学校的环境
2、教育学生从点滴小事做起,关爱校园,爱护公物,同心协力共建美好绿色校园,激发同学们爱我校园的责任感
3、培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感
五、活动准备
1、教师提前一天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先想一想该怎么做才是爱护公物的表现
2、准备会场布置,书写主题词爱护公物,我能做到
六、活动过程(-)看看我们的教室
1、主持人同学们,这几年来,我们学校发生了很大的变化谁来说说你眼中的校园?指名交流
2、主持人同学们,看看我们的教室多么宽敞明亮,这里有整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜……我们的教室美不美?美可是就是则美的教室里却传来了这样的声音,请欣赏《桌椅的对话》
(二)模拟情景和受损桌椅引入
1、模拟情景《桌椅的对话》男(愁眉苦脸的)唉……女(关切的)怎么啦,桌子哥哥,唉声叹气的?男(气愤的)我实在受不了了!我一天到晚为小主人服务,可是他呢?在我身上用铅笔乱刻乱画,把我弄得脏脏的,也不给我洗个澡!真是可恶极了!女(委屈的)唉……我的主人是淘气的男生,上课时,他不认真听课,整天把我摇来摇去,有时还只让我的前面两腿着地现在我的腿快受不了了,就要断了!主持人看教室内遭破坏的桌椅,你知道刚才桌子哥哥和椅子妹妹为什么要哀声叹气、伤心抱怨吗?
3、学生反思平时不爱护桌椅的行为
(三)引出班会主题一一爱护公物,美在校园
1、主持人是啊,这段时间以来,我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的,只有我们共同爱护它们,它们才能更好地为我们的学习服务像桌椅这样,为我们大家服务,又需要我们共同爱护的公共物品,就叫做公物
2、主持人今天我们就召开“爱护公物,从我做起”的主题班会爱护公物,是同学们美好心灵的体现,只有爱护公物,我们的教室和校园才能永保美丽
(四)交流讨论:
1、主持人我们班的同学都特别有爱心,有办法那我们应该怎样来爱护桌椅呢?小组讨论
2、学生交流回答
3、小结保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放
(五)动手学习怎样爱护桌椅(提前在讲台上准备好一副桌椅)主持人现在大家都清楚了怎样爱护桌椅了吗?则大家都做得到吗?好,说得好不如做得好,让我们赶紧来练习一下
1、擦桌椅:一生示范,学生评,小结,全班练习
2、轻轻地摆放椅子:
(1)导入同学们,班会课已经上了一半,让我们站起来唱唱歌,好吗?起立之前,我们首先要做的是让椅子靠拢桌子
(2)学生移完椅子后,强调说得好,不如做得好,看来大家还没有掌握轻轻移放椅子的方法,就让我们一起来学学吧
(3)一生示范
(4)一组练习,其余小组观察、评论,小结
(5)全班练习轻轻地移椅子,小结
(六)升华爱护校园里的公物
1、主持人在我们的校园里不仅仅桌椅需要爱护,还有许许多多的公物需要我们去爱护它但在我们花草树木被践踏,桌椅板凳乱刻画,白墙开满指纹花,败家;水龙头下泪连珠,室内无人光满屋,白纸飞机空中舞,抗议;美好画卷展校园,环保设施都齐全,爱护公物我争先,同意;自觉处理废弃物,口中有痰不乱吐,不良行为我来阻,好样;公物保护你我他,争做榜样人人夸,美丽校园似我家,我爱我家!的身边还有一些破坏公物的活动请同学们欣赏“三句半”
2、主持人同学们欣赏完“三句半”你们一定懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻则我们怎样才能更好地做到爱护公物呢,请听儿歌《爱护公物人人夸》小朋友,讲文明,爱护公物我能行不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁花草树木不攀折,爱护公物人人夸爱护公物人人夸!
(七)起草《爱护公物的公约》现在我们都懂得怎样去爱我们学校的一草一木,一砖一瓦,但为了更加有效地,更严格地要求我们自己,请同学们共同起草《爱护公物的公约》好吗则我们以学习小组为单位动手起草《公约》吧!(学生活动)由学生小组的公约整编后的公约如下:爱护公物的公约
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球
2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门
3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好
4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还
5、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下
6、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘
(八)活动总结同学们,公物是为我们大家服务的,需要的也是我们大家的共同爱护轻轻地摆放桌椅、轻轻轻地开关门窗,等等这些事情看起来小,看起来简单,可是意义却十分重大,也是我们美好心灵的外在表现让我们行动起来,爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让校园在我们每个小朋友的精心呵护下变得更加的美丽,好吗?。