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爱我中华强我国防主题演讲稿爱我中华强我国防主题演讲稿(篇1)各位老师、亲爱的同学们大家好!爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展……爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责出生在偏僻的韶山冲的从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的仔仔敢打天下他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京x,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑爱国也可以是点点滴滴,平凡至真爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献爱我中华强我国防主题演讲稿(篇6)各位老师、各位同学,早上好今天国旗下讲话的主题是国防教育!什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力历史发展至今,霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨,或是参与的我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距因此,必须大力加强国防的建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力“长江后浪推前浪一代新人换旧人”作为新时代的年轻人,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴今天国旗下讲话到此结束,谢谢!爱我中华强我国防主题演讲稿(篇7)老师们、同学们当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意我叫高金平,中共党员、37岁、85年毕业于内蒙古民族师院我竞职的条件是第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于98年获曾宽梓教育基金三等奖第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇今天,站在这里,我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选我的工作思路是加强学习、充实自己、完善自我按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊深入调重、掌握情况、理清思路、搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药制定规划,全面实施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量开展活动、全面启动、促进教改培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育加强研究、努力创新、大胆实践站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色谢谢也是爱国……祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!爱我中华强我国防主题演讲稿(篇2)尊敬的各位领导,各位老师,同学们大家好!我是x年x班的—今天我演讲的题目是《爱国不在年高》以前,一提起“国家”这个词,我就会觉得,噢,好大,好远!我们的国家是什么样子呢?我,一个小学生,(左手抚胸)还不足以踏遍每一寸国土,但通过语文课本依然可以畅游祖国的山水那气魄雄伟的万里长城,(右手上举)那风景秀丽的桂林山水,那令人沉醉的鸟的天堂,那古色古香的丽江古城,(双手平举)那神奇的五彩池,那迷人的九寨沟,那气势恢宏的兵马俑,那广阔无垠的锡林郭勒大草原,(左手上,伸远点)无一不是我做梦都想要到的地方我们祖国山河如此壮丽,风景如此秀美,叫我怎能不赞叹,叫我如何不爱她呢?是的,我是中国人,我爱自己的祖国喃喃自语的同时,我的眼前浮现出了一个鬼精鬼精的小孩儿,圆圆的脑袋,机灵的眼睛,正冲我笑呢!他,就是雨来,我们学过一篇课文的主人公抗日战争时期,他用自己的机智勇敢掩护了交通员李大叔,还在鬼子的枪下逃得一劫,他可真是个小英雄!(右手大拇指)还记得他在夜校读书时学的第一句话便是这句我是中国人,我爱自己的祖国(双平)如今,战争的硝烟早已散去,在和平年代里,没有了隆隆的枪声,没有了敌军的轰炸,没有了鲜血的洗礼,没有的无尽的杀伐,我们,又该怎么爱国呢?(双平,歪头)还记得吗是谁不顾危险一再返回废墟营救同伴?是谁小小年纪就凭机智救出父母?是谁身在异乡依然努力维护祖国?是谁用自己残弱的身躯拼死护住了奥运圣火?(右拳)是的,爱国不在年高!“少年兴则国兴,少年强则国强”原来,爱国真的不只是口号,爱国不分事情大小(双平)只要从身边做起,从节约用水、随手关灯做起,从认真学习、专心听讲做起,从孝敬父母、尊敬师长做起,别看我们年纪小(右手抚胸),我们依然可以做得好!同学们,让我们一起用行动向大人们证明爱国不在年高!(双平)爱我中华强我国防主题演讲稿(篇3)各位老师、各位同学早上好!今天我国旗下讲话的题目是《心系国防,共筑美好家园》2001年8月31日,九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日作为中国公民,我们应该牢记国土沦丧的历史,赞颂祖国的辉煌成就,树立居安思危的忧患意识,建设强大国防同学们,不管现在你对国防了解多少,但有两点我们必须明白第一,一个国家一个民族如果没有了国防的力量,人民没有了国防的意识,那么它的领土、利益就有可能受到侵袭,它的生存就会面临威胁,人民的和谐生活就会得不到保障;第二,学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务,我们每一个人都要知道它了解它我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任,青少年也是国家和军队建设的未来,青少年的国防观念如何,关系到我军人才队伍的建设,关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛,所以我们必须加强国防教育2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神2008年北京奥运会的举办,让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神,在这种精神的鼓励下,我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去,参加好每一次的国防教育的实践活动同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴让我们从小事做起,热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!谢谢!爱我中华强我国防主题演讲稿(篇4)同学们、老师们新生入学国防教育活动在热情似火的八月末拉开了帷幕首先我代表学校向各位新同学表示热烈的欢迎!向指导帮助我校此次国防教育活动的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢!同学们,小学阶段你们在老师和家长的辛勤培育、关心呵护以及自己刻苦努力下,取得了优异成绩,顺利进入竦泗县初级中学带着新鲜的感觉,睁大好奇的双眸,来感受我们美丽的校园,靓丽时尚的现代化操场和篮球场,郁郁葱葱的小花园和校园环境,还有下半年即将动工的学校新食堂和游泳馆,这就是我们的校园我们为有这样的校园感到自豪,更为她悠久的办学历史、深厚的人文积淀和浓浓的文化氛围感到骄傲良好的开端是成功的一半,国防教育活动是同学们初中生活的开始在这次活动中,我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本军体技能,形成良好的做、站、走等姿势提高身体素质,更重要的是向武警的官兵学习吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成自己坚韧顽强的意志品质;组织同学们学习校规校纪,熟悉学校各项规章制度初步养成良好的习惯,为日后的生活和学习打下良好基础增进同学间的互相了解和友谊,培养同学们的团结协作、共同进步的集体主义精神下面,我代表学校向同学们提三点要求第一,耐得辛苦,耐得枯燥烈日当头,进行严格的队列训练,就要锻炼出顽强的意志品质、超强的适应能力,就要经受住严酷的考验队列训练中的每一个动作,每一个姿势,要做的好,做的规范,做的到位,可能要重复几十次,甚至上百次,这就要求同学们始终保持饱满的热情和高昂的斗志,出色完成训练任务,像对待学习一样,全身心地投入,一丝不苟完成各项任务第二,严格训练,严格要求全体同学必须严格约束自己、要求自己从开训到结束的每一天,训练的每一个环节,发挥“流血流汗不流泪”的精神,树立“掉皮掉肉不掉队”的决心,克服娇气,不怕困难,从难从严,刻苦训练,既练意志,又练筋骨;既练思想,又练技术,敢于跌打滚爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以优异的成绩向学校汇报,以饱满的精神、乐观的态度、坚忍不拔的意志,圆满完成在竦初的第一份答卷第三,严守纪律,争当模范一支队伍,没有严明的纪律就会打败仗,一个集体,没有严明的纪律就将成为一盘散沙今天是同学们正式加入竦初大集体的第一天,希望大家从今天开始以做一个“自豪竦初人”的态度,认真学习中学生守则和中学生日常行为规范,了解和掌握作一个合格的中学生最基本的行为规范常识,时时刻刻严守校纪校规,强化文明礼仪,就应该彻底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作风,一切行动听从教师和教官的指挥调动与部署安排从现在开始,养成严守纪律的习惯,增强组织纪律观念学校对每一位同学的遵纪守规情况,会进行严格的检查和考勤考核我们相信,只要同学们态度端正,刻苦训练,一定能顺利完成此次国防教育活动的任务,锻炼出健康体魄“谁英雄,谁好汉,训练场上比比看,你们一定要以行动证明自己作为竦初的学生是光荣的、自豪的最后预祝同学们在国防教育活动中能有大收获,祝愿本次活动取得圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步!爱我中华强我国防主题演讲稿(篇5)亲爱的同学们、老师们大家下午好!古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的国强则民安,国破则家亡这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防的建设一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权的主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防的建设和经济建设协调发展也有重要意义同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁土这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的.是向祖国语言告别的最后一堂法语课作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具这就说明如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防的建设和经济建设协调发展增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能。