还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
有关植树节的主题活动方案到了阳春三月,万物就会慢慢恢复生机,长出绿油油的新枝和嫩叶,是一年之中植树最好的时候,这时幼儿园的老师们就会带着孩子们去植树,增加知识,收获欢乐,下面我们来看看有关植树节的主题活动方案吧,参考下如何组织植树活动春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份夸姣”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”
1.情感目标在活动中,发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅,相互匡助,能像一家人一样相亲相爱
2.能力目标在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风貌
3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传
1.各班通过活动展示版面如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造;高幼“你我携手添绿意”
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
4.树苗假设干分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一一和“树姐姐”(扮演)做游戏延伸活动主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”流程认养树木,挂上小组牌默认分类画画我们的小树苗,量量小树苗有多高和小树苗合影一一挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)延伸活动.树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”流程幼儿去植物公园认识各种树木并做调查一一幼儿与老师共同种植树木,发展挂牌并测量小树苗的高度,并发展记录合影我与小树苗共成长制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿发展绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们漂亮的家园延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识3月12日是中国的植树节,绿化孕育了文明,人类要生存、要开展,必须不遗余力地发展生态建立,关心保护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参预植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传,用自己的双手照应自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力
1.小分队的护绿口号,园提供制作好的宣标志的材料
2.有关植树节的相关知识
3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等3月11日上午大班全体老师、阿姨、实习生、保安一位
1.介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义
2.对人员发展分组(集中操场)A由老师担任小分队队长接队旗添绿小分队(诸、金)护绿小分队(张、姜)环保小分队(陈、姚)文明小分队(小张、周)关爱小分队(李、俞、千)B队长宣读分队的宣传口号,让孩子们了解(先在操场一隔一的站好队拿好牌,听老师宣读,再分别请六人一组三十人到校外宣传)
3.宣读植树节建议书
4.小分队各队带上自己队的物品出发(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)
5.回园后不同分队可以互相介绍下自己队的活动情况
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们保护树木及热爱大自然的情感
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段从小对幼儿发展环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯通于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐讲解,创造略显紧张的气氛让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害
2.引导幼儿重点讨论如何来防止风沙带来的灾难呢在讨论的根抵上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,防止及或者减少风沙造成的灾害
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节
二、夸树植树对人类的益处观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用
三、玩树牌4儿每人34张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木幼儿〜自由结伴,两人一组玩树牌双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌最后以牌多者为胜
四、种树
1.激发幼儿参预种树的兴趣带着幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”1种植工具2种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,匡助幼儿掌握每棵树枝的间距
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理
1、每班一句护绿口号
4、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
5、邀请一位精通园艺的家长朋友
1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节
2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们保护树木及热爱大自然的情感
1、种棵小树真开心(501班、502班)
2、制作护树标志牌(503班)
3、量一量树有多高、多粗(504班)
4、我来创编护树儿歌(505班)
5、认识我身边的树,比一比不同(506班)以上活动各班利用教学活动时间发展,结合环保节给孩子一定的经历提升50组集体活动周一下午3:00统一集中共享空间发展“园艺叔叔说护树”
①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义
②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节建议书
③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处
④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)
⑤、主持人带着全体幼儿一起念念护树儿歌完毕活动50组植树节建议书亲爱的小朋友、家长们我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统有了树,才会有和谐漂亮的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子在此我们呼吁
1、多走几步路,不要穿越绿化带,辍栋绿地
2、回绝使用一次性筷子,节约每一张纸
3、保护每一棵树,劝阻不文明行为
4、关心认养的树,定时浇水
5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们建议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参预植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动
1.情感目标在活动中,发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅,相互匡助,能像一家人一样相亲相爱
2.能力目标在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风貌
3.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传
1.每一个级部制作活动宣传版面如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗
3.大班幼儿组建“小骑土护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具
6.树苗假设干
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家建议“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”
(二)分级部开展不同主题的植树节活动
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌,与小树合影,小树比比高一一和“树姐姐”(扮演)做游戏
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树一一挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)
3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”流程幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌一一认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。