教师代表在庆祝教师节表彰会上的发言

怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了第39个教师节，在此祝大家教师节快乐，愿桃李满天下作为一名青年教师，能在这里发言，我感到十分荣幸今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得，如有不妥之处，请批评指正第一颗是踏实担当的爱心，两年前，我作为七（*）班的班主任，我没有巧方法就用死方法一一做学生的知心大姐姐，督促学生起床，陪着学生跑步，看着学生吃饭，伴着学生学习……不懂就问，不学就思初中教育，有它的特殊和重要性，它承上又启下对于我而言，一开始措手不及，遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生，叛逆而又两耳不进的男生，一言不合就嘶吼大叫的问题生，有段时间简直是焦头烂额，但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式，何为示弱呢？就是在学生面前装作不会装作不懂，同样地不要表现得很强势很能干，让学生从细节处去理解老师的辛劳，让他们自行团体地去互相约束，明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点，气色更棒一点，让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命，都有力量成为班级的主人翁，自然而然的，班上的班风好起来了，学习氛围浓起来了我想对于学生来说，我们是他生命中遇到的一个老师，我们也是成为开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴第二颗就是对待学生的“平等心”，要做好班主任工作，必须平等、公正地对待每一位学生，不论成绩的好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不搞特殊化、要无偏见毕竟人无完人，我们要能够容忍学生犯错误，关键是如何帮助其改正，有时我们会抱怨班上的学生不听话，而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程，要讲究方法方式，因人而异我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象，有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改，那样我只好严厉批评甚至还请了家长特别是一个转校生，毛病非常多，一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴，一会是偷抢他人物品，反正他来了之后我只要坐在办公室，时常能听到其他学生告状的声音，请他妈妈来学校面谈了很多次，他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他，与我积极配合，虽然略有成效，但是我知道他这样下去还是不行的，要不然会影响到整个班的班风于是我先是严厉批评，然后再要求他一天没犯错小奖励，两天没犯错再奖励，周而复始，他坚持了*天，现在的他不仅成绩也提升了，人缘也变好了，他的父母终于安心地外出务工了后来我给班级制定了规章制度凡是做错事情的学生，要用做一个星期的好事来弥补自己的错误，自此班级里很少会有犯错误的学生了学生犯错误是难以避免的事情，有的学生适合严厉斥责，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，才能药到病除，取得良好的效果不管是爱心教育，还是平等教育，都应该对这份职业心存敬畏心存情怀，一旦开始就要坚持，耿耿园丁意，拳拳育人心作为班主任，工作复杂那就把它变作不复杂，工作难就把它变作易事，我相信尊重信任学生，关心爱护学生一定是教育的第一法宝，走进孩子的心灵，传授爱的教育，让学生逐渐成长、变得强大，走向未来是一件幸福的事！栉风沐雨教书人，心怀爱心敢担当感谢各级领导的关怀，感谢志同道合的同行者，我坚信责任和担当的力量必会延续，最后再次祝大家教师节快乐，中秋阖家团圆！在参加母校庆祝教师节暨感恩教育启动仪式上的讲话尊敬的各位老师、校领导，同学们大家晚上好！首先衷心祝福母校的老师们教师节快乐!衷心感谢你们！作为校友，应*校长的盛情邀请，我很高兴回到母校参加“庆祝教师节暨感恩教育启动仪式”，感恩教育，感恩老师的主题很好！走进校园，见到校领导、老师、同学们的精神面貌很好，相互彬彬有礼；校园整洁有序，教学设施日臻完善，已建设成为拥有*多名初中、高中学生的较大规模的中学，倍感母校的发展变化今非昔比！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本教师是阳光下最神圣的职业，是人类灵魂的工程师；教师学为人师，行为世范；教师精神可比作蜡烛、孺子牛、人梯，是青少年学生健康成长的重要指导者和引路人，培养着一代又一代的学生成为建设祖国、实现国强民富的建设者、守卫者、奉献者作为学生，都应该怀着感恩之心，尊敬老师，感谢老师！五十年前，当年的我，曾经的少年，于1972年9月入读当时的“五•七”中学（即现在的*,下同），1974年7月高中毕业同学们听了介绍，知道我曾经担任过*市领导，但知道我高中毕业后的艰辛、坎坷的人生经历的人可能就不多了我家庭贫困，高中毕业那年还不满16岁，跟大多数穷人家的孩子一样“穷人的孩子早当家”，我曾当过建筑工人、小学教师、上山下乡知青、*皮革厂工人，还被选派到*公社*大队搞党的基本路线教育运动，任工作队队员，和农民“三同”（同吃、同住、同劳动）……体力劳动的艰苦，普通百姓的疾苦、诉求，我都有过切身体验在这里和同学们说这些往事，是因为*校长给我布置了作业和同学们分享我关于“知识改变命运”和“师恩如山”的感受高中毕业后，我在不同时期接受过的学历教育有1978年9月至1982年7月，考入*工学院电力系读本科；1990年9月至1992年7月，考入*理工大学管理工程系读硕士研究生；2000年9月至2001年9月,被*省委选派到美国加州州立大学作访问学者、进修学习在我以上这些受教育的经历中，同学们认为哪个阶段是对我的人生职业生涯起至关重要作用的？答案自然是仁者见仁，而我自己认为每个阶段都重要，但关键是在初中、高中阶段！那是夯实个人基础知识、掌握学习方法的重要阶段，特别是在国家恢复高考，我复习功课、准备参加1978年高考的时段（国家曾取消高考制度十年，我们高中毕业时没有高考，只能上山下乡当知青，对普通工人、农民的儿女来说，那时想上大学几乎是非份之想！同学们要倍加珍惜生长在改革开放的幸福年代，把握好机遇,要刻苦读书学习）当得知恢复高考后，我下定决定要参加高考，走知识改变命运的道路！记得我是1978年过了春节，从年初二开始闭门复习的，那时我的工作单位是*县皮革厂当年为帮助历届毕业生复习备考，“五七”中学和*一中都开办了高考补习班，我也很・想报名参加补习班，当向皮革厂时任领导请假时，却未能得到批准这样，我只能白天上班，晚上自习那时距离7月

7、

8、9日高考，只有5个月，时间有多紧张大家可想而知！加上那时高中毕业放下课本已三年半，当我重新捧起书本看书时，简直像是在读“天书”一一不懂！而且，我在上初中、高中时，是学校和*县青少年田径队和篮球队的主力队员，经常参加田径、篮球队训练，代表学校参加县的运动会、代表*县参加*地区的运动会，自然经常缺课缺考试影响学习……，当年我是在这些不利前提条件下，决定要复习参加理工科高考，难度之大，大家可想而知但我心里很清楚，这次或许是我人生中能考大学的唯一一次机会,如果错失，将终身遗憾！于是，我暗自下定决心，排除万难，从零开始啃书本；每天惜时如金，天天挑灯夜战复习到深夜2至3点，有时熬到天亮，全力以赴投入到复习备考中来母校的老师们，特别是语文、政治、数学、物理、化学老师知道我的情况后，都表示给予我大力支持、热心帮助，都嘱咐我若复习中遇到不懂的难题，可以随时找他们……，老师们的鼓励给了我无限的动力！在我开始复习后的三个月，遇到的难题确实很多，我常常骑着单车回到学校登门向老师请教，有时急于解决难题，甚至连中午午休时间也不得不敲门打扰老师休息，而老师也二话不说，耐心给我释疑解惑……o在老师们的指导、帮助下，我较快进入学习、备考状态，直至信心满满进入考场参加高考功夫不负苦心人高考成绩出来时，我的总分是春城中学当年参加高考的考生中最高的，在县里也名列前茅，按我的第一志愿被*工学院电力系录取（1978年全国高考录取率为

6.59%,*可能会更低些），实现了自己进入大学接受高等教育的人生愿望，开启了“知识改变命运”的人生旅程同学们，我介绍自己当年复习高考的主要经历，大家知道我只是当年无数艰苦求学的学生中的一个缩影以我当年的条件能考上大学，个人的刻苦努力固然是内因，而母校的老师们给予我的热心帮助、鼓励和精心辅导也是非常非常重要的条件，我切身感受到老师们不仅是学生的良师益友，还是学生的坚强后盾！每当我想到老师们数十年如一日，淡薄名利，默默耕耘，三尺讲台育桃李、一枝粉笔写春秋；想到老师们对学生关爱有加，教书育人、造福积德，对教育事业无私奉献，就倍感老师们平凡中的伟大！更倍感师恩如山!常言道受人滴水之恩，自当涌泉相报我常怀感恩之心，对老师们的敬仰和恩情更无法用言语表达从1985年国家确定9月10日为教师节开始，每逢教师节，我都会带上衷心的祝福分别拜候教过我的小学、中学、大学老师；到了1997年后，随着经济条件改善，每年教师节，无论我是在*、*工作，还是在外地工作，我都回到*,约上几位好同学，邀请老师们小聚庆祝教师节；当老师们进入高龄后，为确保安全，我的同学*等还分头开小车接送老师们；师生在一起庆祝教师节，既表达学生的心意，也代表同学们恭祝老师们教师节快乐！健康长寿！更表达学生对老师的感恩之情，还可以为形成尊师重教的社会氛围尽我们的一份绵力！今晚在座的有初中、高中各年级的师弟、师妹，我和大家分享一个关于读书学习的重要体会每个人想要读好书,首先要解决“要我读”还是“我要读”的问题！我总结的规律若是前者，学习成绩好的是极少数；若是后者，学习成绩不好的也是极少数；如果一个学生有强烈的求知欲，坚持“我要学”，就能把厚厚的书本从厚读到薄、又可以把书本从薄读到厚，反复几次就滚瓜烂熟、应用自如了现实和科学也证明每个人的大脑智力是可以开发提高的，每个人的智商也可以在刻苦学习、多思考问题中提升的！我也借今晚这个机会给同学们提一点建议要倍加珍惜在学校读书学习的好时光，要立志读好书、多读书！长大后，要立志做大事！我也希望大家能常怀感恩之心，感恩师长的教育，感恩同学的陪伴，感恩父母的哺育，感恩祖国的强大给了我们安定幸福的生活，并努力学习，用知识改变个人、家庭、地方的现状，建设更加强大、富饶的国家！做一个于家庭、社会、国家有用的人才！最后，再次衷心祝愿老师们教师节快乐！衷心祝愿母校尊师重教的良好教风、学风更浓，人才辈出！衷心祝愿同学们学习进步！谢谢大家!。