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附件:个人专业发展计划模板个人专业发展计划提交者姓名教龄工作单位任教班级做一名小学体育教师,2012年工作至今,我工作认真,态度端正随着素质教育的不断深自我现状分析入,我日益感到以自己现有的水平和能力为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平还不够1培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;2具有良好的心理素质,表现出良好的交往能力和合作精神;专业发展目标3提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;4发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度
1、我要不断的学习,接受新的信息,丰富自身的知识储备,努力满足学生的求知欲望时刻用新的课程标准来指导教学,探索新的教学方法目标的达成措施
2、积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源优秀教师、特长学生、各级各类教学研讨课、经验交流会、网络等,拓宽个人的视野,加强理论联系实际,大胆创新
3、认真撰写体育论文,积极投稿,争取每年发表1到2篇论文,努力提高体育理论水平
4、深入课堂不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进特别是自己任教的班级的其他教师的课加强自身的思想道德修养,密切和学生的联系,形成一种新型的平等的师生关系,真正做到让学生“亲其师而信其道”我将不断提升自己的认识,尝试新教法,在实践挑战与解决办法中和学生一起快乐成长!和优秀教师一起提高!个人研修计划学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念特制订本学期个人进修计划
一、指导思想以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心
二、基本情况本人已系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识为了更好地服务教学工作,还需继续努力在FI常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平
2、丰富自己的教育教学理论素养
3、综合提高自身素质
4、丰富自己的文学素养
5、提高自己的教室授课能力和创新能力
6、提高自己的语文教学教研能力
四、方法措施第
一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使教室教学效果更好
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的充电时刻
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并主动走出去,向教育界名师寻经问宝第
二、善于思考,把教学工作与思考结合起来
1、做一名善于反思,勤于积累的教师
2、坚持认真撰写课后反思,并主动反馈于教学工作
3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等
4、善于思考善于创新,主动探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色第
三、主动创造精彩的语文教室,主动展示自我
1、在日常工作中,主动创造精彩语文教室,多打造精品,在此过程中,学习提高
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高
3、主动上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的教室授课水平第
四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力
1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研
2、在教研组活动中,主动提出问题,主动探讨问题解决方案
3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质
4、主动参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。