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小学生保证书范文篇10小学生保证书篇1我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我学习不认真的态度真是让我感到羞愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成为了及其坏的影响,破坏了学校的形象同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领略理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希翼我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育我真诚地接受批评,并愿意接受处理对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错是动不动就述诸武力同时,同学之间小磨擦不易放大,让磨擦慢慢稀释、消失,而不是煽风点火,更是明智的做法而在这次错误之中,我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的,可能给同学带来很大的伤害其程度远远大于这部份在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐因此做了这样冲动的行为,造成为了错误总而言之,我的所作所为给同学带来了伤害,给老师们带来了困扰,实在是罪无可救可是一想到如果就这样让我辍学回家,并且让我无依无靠得流浪到社会,今后很有可能被坏蛋份子引诱走上更大的.悲哀道路,我就感到耽心与胆怯因此,我在此深刻检讨,希翼领导老师能够原谅我这一次,我真的知道错了,一定会从错误之中充分吸取经验教训的_检讨人:J时间:I小学生保证书篇8恭敬的领导您好!对于本次上班玩手机的事,我已意识到事情的严重性,在这里我保证,绝不会再无视公司的规章制度,从此认真工作,在此,感谢领导们的原谅致此礼敬保证人X时间20—年—月—日小学生保证书篇9我保证,以后我会好好学习,争取下一次考试在名次上进步5名10名,请领导和老师信任我,也希翼领导和老师再学习上和思〜想上匡助我进步,我保证,我一定不会让您们失望的!20—年X月—日小学生保证书篇10保证书普通由标题、称呼、正文、署名及日期四部份构成1标题保证书的标题普通仅写保证书三字,有时则在保证书三字前写上保证内容⑵称谓保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或者个人姓名3正文保证书的正文普通由原由与内容两部份构成正文第一部份为写保证书的原由,应以简短的文字写明为什么写保证书第二部份为保证书的内容,普通采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长期里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或者保证再也不犯什么错误,怎样做到再也不犯此错误等等保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾4署名及日期在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或者个人姓名,再在署名下方署上成文日期您的学生年月曰X小学生保证书篇2恭敬的老师我郑重向自己承诺,从此一定会认真学习珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己曾经的曾经都一次一次的说过要努力,要改变自己,要让大家都夸我,单我没做到以前还是个懵懂的女孩可以原谅但是现在都这么大了不可能还象以前那样的幼稚,应该懂点事了,以前根本就不知道自己身处何境,现在才深刻的认识到能在这个世界上混下去的人惟独两种一种是靠容貌的人,另一种是靠自己的能力我生来就不是第一类所以我必须认真点来争取,来改变这个处境,其实说实话生活在这种环境里假如没有能力的话你将随时面临着被淘汰的风险,我现在想要的都不一定会如愿,以前都怪自己的命运不好,现在想起来是自己不努力的结果,所以我认为现在假如还不努力,不改变自己的话,我以前想得到的没有得到,以后也照样得不到我不详再这样了,我一定要改变,成为世界的主宰,假如自己没有能力的话,那你将面临着被世界淘汰,或者是被别人主宰有谁愿意这样呢?自我的话不愿意现在的我没有一点能力我总担惊胆怯胆怯我拥有的将会因为我失败而失去/相反假如我有能力的话就不会这样了所以我要改变不要让自己明知结果还放错劝自己不要那末幼稚世界不是我想的那末简单这次这么斗胆的饿建议其实也是一个全新的我为了在别人心中的夸姣形象,为了我现在拥有的不失去,也是为了爱我的人不要因为我的失败而悄然而去我愿改变亲爱的为了你我愿改变愿意学做每一件事只愿你的爱是永久的同时也请你为了我而上进有你的话我会走得更好爬得更远的此致敬礼!_保证人」—年—月—日小学生保证书篇3时间过得好快,转眼就进入了最为关键的初三学习,这意味着离中考越来越近,我也开始认识到了自己应该有所努力,有所目标我郑重向自己承若,从此一定会认真学习珍惜现在的每一秒,改正以前那无所谓的态度,对于任何引诱绝对坚持自己的饿目标不动移,目前就是要认真的学习努力做好每一件事,来提身自己以下是我决定初三学习的保证和计划学习计划
1.合理安排好学习时间每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习而且,要充分利用零星时间零星时间积少成多,集合起来,就是珍贵的整段时间在学校,要安排好自习课时间不能把完成作业作为自己自习课上的惟一任务在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业
2.要注重预习和复习每次预习不用太多,一节内容即可通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决否则,就向老师请教除了预习,还要做好复习每节课后,利用一两分钟的时间快速回顾课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回顾上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍周末把一周所学知识复习一遍
3.注意课堂听讲效率在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思量、领略,全面正确地理解和把握所学内容并且做好笔记特别是老师反复强调的、相似知识的对照、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当做一句空话我保证要踏塌实实,持之以恒地向着自己的目标前进20_年X月—日小学生保证书篇4恭敬的_本人不应该于一月一日下午语文课时逃课,我已经做了全面的反思,认识到了自己的不对,与事情的严重性老师的话向来在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地浮现在我的眼前我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务但是我却连最基本的都没有做到事后,我镇静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻的反省在此保证,下次绝不会犯下同样的错误,遵守校纪校规,严于律己,听从老师的安排,认真反省自己的不足,希翼老师能予以原谅致此敬礼!—年—月—日小学生保证书篇5保证做到以下几点
1、注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上追逐打闹
2、不随意顽耍电器,不在高压线下顽耍打雷下雨时,不在大树下逃避
3、不私自到沟、湾、河、坝等地方顽耍
4、不喝生水,不吃腐烂变质食品
5、不上吧,不抽烟,不喝酒
6、认证完成作业,帮家长干些力所能及的家务活学生签字家长签字20x年4月28日小学生保证书篇6我是一个学生,我要优秀,我自愿做到
1.尊重老师,恭敬家长,对同学友好,不说假话
2.主动学习,配合教学;不迟到,不早退,不随便请假、调课不能上课,由家长向老师请假
3.带齐学习用品,专心听讲,认真做笔记,不会就问;按时完成作业,做好复习和预习
4.上课期间,不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开坐位,没有老师许可不讲活;
5.下课期间,不追逐打闹,不去别的教室,不去电脑前
6、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参预,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做社会主义“四有”新人
7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起,节制贪婪,不为物所诱、不为利所惑,洁身自好、廉洁自守
8、喜欢自己,乐于与同学交往;关心家人,恭敬老人,诚实守信、遵纪守法,真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,考试不做弊,信守诺言、诚实做人
9、为人处事公平朴重,坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物
10、发扬艰难奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢靡、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,以俭励志,勤奋好学不上入误区,沉迷络聊天,游戏等现象提高络安全、自我保护意识,增强自律、自控能力,并在规范个人络文明言行的基础上,呼吁身边同学做文明民,上健康络,共同营造绿色的校园络环境因为健康上,不仅是对自己的要求,同时也能加强个人的自我监督,养成文明上的好习惯保证人年月日小学生保证书篇7恭敬的班主任老师现在我彻底得清醒回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到谴责,内心无比煎熬十二月四日中午,我得知班级有部份同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头,当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解,仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“,就答应匡助寻觅打架所用工具我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根回顾错误经过由于平时跟这部份同学关系不错,时常一起打球吃饭出去玩,互相也培养起了一定的友谊当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候,我就一下子没有忍住愤怒情绪,并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用由于学校一向开展“三禁两不”教育,学校里确实找不到可用打架的器物,又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙,我就拿出来给这部份同学行了方便如今,面对错误造成的如此恶劣影响,我的内心陷入深深的悔恨之中首先,作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾,就更加得不应该了我在得知同学要打架的消息以后,不仅没有去制止,反而为他们提供武器,真是太不应该了其次,我缺乏必要的观念意识,没有及时得通报老师,导致事件发生如此重大的事件即将发生,而我不仅没有通报老师,还提供武器,简直是错误很大无论如何,同学间有矛盾是正常的事情,发现矛盾合理得缓解矛盾,找到合理的解决办法,而不。