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文本内容:
官亭镇中心学校学年(上)2023—2024教导处(教科研)工作计划
一、指导思想2023—2024学年(上)我校教研教改工作将围绕“学习新课标,构建好课堂”主题教研活动,贯彻“五育并举”方针、加强“五项管理”、保障“双减”工作落实以构建好课堂为目标,以创新为动力,以质量为核心,以管理为保证,以教师发展为关键,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争本学期教育教学质量上一个新台阶
二、教研教改工作目标
1、贯彻落实“五育并举”的教学方针
2、加强“五项管理”,保障“双减”工作落实,完善课后服务体系;
3、完善各项管理制度,规范教研活动过程,力求教学管理精细化;
4、着眼教师专业成长,培养教研骨干,推荐、评选肥西好课堂;探索课堂教学模式改革,打造高效课堂;
5、依托“新技术、新媒体”教育资源,提高教研成效;
6、继续探索学生评价改革,完善教学述评制度
三、教研教改形式以“业务学习、集体备课、主题教研、观摩示范、反思交流、竞赛比武、课题引领”等活动为基本形式,不断提高教育教学水平以教研共同体、教研组、年级组为活动单位,把在教学中的问题或困惑确定为教研主题进行研究,围绕主题上公开课,通过说课、听课、评课、教学交流等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,促进教师共同提高
四、教研教改具体措施
(一)加强新课标学习,构建高效课堂本学期我校继续开展“践行新课标理念”,本着“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则,深入学习,边学边实践以校内骨干教师作引领,采用上示范观摩课、派教师外出参加各种形式的教研活动等途径促使教师们更新观念,提升对新课标的理解本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励
(二)抓好教学常规管理,贯彻“五育并举”方针规范教师教学行为,严格教学常规检查,狠抓教学常规落实,促进教学常规管理规范化、精细化严格执行国家课程计划,开齐开足部颁课程,大力推进阳光体育运动,创新活动载体,加强学生社团建设,组织开展运动会、艺术节、科技节、研学旅行等活动,深入推进体育、艺术、科技“2+1+1”项目活动
(三)落实“双减”,提质增效在“双减”背景下,强化作业一体化意识,充分认识作业与人的功能和情感体验,将作业研究作为备课的重要环节,切实做到教、学、评一致科学地设计作业,以综合性、实践性、拓展性作业为主,重视对学生综合素养和实践能力的培养,灵活要求,供学生自主选择提高教师教学效率和学生学习效率以打造品味课堂、品质课堂、品牌课堂为目标,教师立足课堂,聚焦课堂,创新教学方式,强化探究式、参与式、自主式、合作式的学习方式,使学生真正成为学习的主体,确保在课堂内轻松掌握知识,达到减轻“课外课”“重复课”等负担
(四)实现课后服务全覆盖,提高延时服务质量本期实现课后服务全覆盖,在课后延时服务中要基于学生的发展,落实“双减”政策要求,优化校内教学,构建适合不同学生需求的课程,进一步优化作业管理,使课后延时服务成为提高教学质量的新的增长点
(五)完善教师教学述评制度,落实全面育人
1、加大宣传力度,引导教师全面参与
2、制定相关考核评价制度,确保教学述评工作顺利开展
3、督促日常教育教学中教师对学生的关注和记录
4、加强对教学述评结果的总结和考核
五、工作要求
1、本学期课堂教学重点落实新课标理念、打造好课堂,提高课堂教学的效率
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、练兵比武、理论学习的几项活动,在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研、理论学习与练兵比武结合起来
3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯
4、在教学活动中落实“五育并举”、“双减”等目标,提高教育质量
5、班主任要做好本班授课教师教学述评的汇集整理工作,协助学校对教学述评进行评定(附2023—2024学年(上)教研教改工作行事历)官亭镇中心学校教导处二二三年九月一日官亭镇中心学校2023—2024学年(上)教导处工作行事历备注时间内容
1、开学课程开设F普况督查;
2、制定各学科教学计划;
3、各教研2目开展学习各学科新课标;
4、、九月制定落实课后服务五项管理、“双减”等相关1制度
25、开展,兵人上好一节课”课堂教学练活动
1、组织开展、推荐“肥西好课堂”评选活动;
2、组织教师参加省、市、县相关教育课题立项;
3、制十月定教研组活动细则;
4、继续开展新课标学习研讨交流活动;
5、教育教学常规检查总结
1、组织教师参加县、fl甘、省级乡村教师信息化应用比赛活动;
2、组Z只开展中、高年级学生习十一作竞赛;
3、继续开展人人上好一节课”活月“
4、期中教学质量调动:动;
5、教学开放周;研氾教育教学常规月
6、查
1、组织智慧课堂教学观摩;
2、组织开展官亭镇优十二秀班主任经验交流活动;
3、组织开展语、数、英、月综合等学科校际研讨课
4、举办冬季学生运动会;
5、教育教学常规月查年四
1、举办一次市县级:的送培送教活动;
2、组织“学月习新课标,构建好课堂”主题教研展示;
3、表交元彰优秀师生;
4、t本课程推荐评选二
1、各教研组总结;
2、组织期末复习、质量检测;二月
3、完善学生综合素质评价。