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安庆医药高等专科学校康复治疗技术专业调研情况报告刘国华我院的康复治疗技术专业在2011年省级教学质量与教学改革工程项目评审中被批准为省级特色专业立项建设为更好地进行该项省级特色专业建设项目,2012年3月160,梁绿林院长、潘家武副院长带领教科处朱誉惠处长、徐胜亮副处长、体育教育管理系杜鹏主任、康复治疗技术专业带头人刘国华老师、骨干教师王建月老师等一行人赴安庆医药高等专科学校进行调研,对该校康复治疗技术专业的实训中心建设、师资队伍建设、校外实习基地建设、课程体系建设等进行了较全面的了解和实地考察安庆医药高等专科学校是2007年由安庆卫校升格而成,目前有护理系、药学系、临床医学系三个系,11个专业,8000多名学生该校是安徽省率先开展康复治疗技术专业教学的院校,也是中国康复医学会康复教育委员会常委单位,全国卫生职业教育康复技术专业研究会副会长单位康复治疗技术专业属临床医学系,是在安庆卫校2000年开设的康复技术专业(中专)的基础上发展而来近年来,根据社会发展、学校发展的需要,该校对康复治疗技术专业进行了重点建设,2010年被批准为省级示范实训中心立项建设,2011年获中央财政支持建设项目及省级特色专业立项该专业采用“走出去,请进来”的方法大力加强了师资队伍建设经常聘请安徽医科大学的专家来校讲座现有专任专业课教师9人,其中多人曾到中国康复研究中心,江苏省人民医院康复科、南京医科大学、武汉同济医院、广东中山医院等国内一流康复中心进修培训,为教学打下了坚实的基础该专业学制3年,学生在校学习2年,实习1年每年的招生人数一直控制在50—100人开设的核心课程有临床诊断学基础、骨科诊疗学、神经病学、康复医学概论、康复评定学、康复心理学、中医学、康复治疗技术、临床康复学、人际交流、针灸推拿、理疗学等目前专业课均采用理实一体化教学近年来,该专业积极开发社会资源,建立了一批省内省外的实习基地省内的有省立医院、安医第一附院、安医第二附院等,省外的实习基地分布在广东、浙江、四川等多省,如深圳二院、广东省中医院、广州三院、浙江省医院等,充足的校外实习基地完全满足学生的实习需要据介绍,该校的康复治疗技术专业毕业生的对口就业率居医学相关类专业首位每年有一半的毕业生可到三甲医院工作,2011年安医第一附院就从该专业录用了7名学生学生就业的专业对口率在80%以上调研组重点参观了该校的康复技能综合实训中心该中心2010年被批准为省级示范实训中心立项建设现有1100平方米,均按照康复治疗技术专业设置标准建设而成,包括2个PT实训室、2个0T实训室、心理治疗实训室、言语治疗实训室、理疗实训室、传统康复实训室和人体结构展厅等,总造价约500万元因学生人数不多,校内实训中心完全能满足教学需求,所有的专业课教学均在实训中心进行,实现了理实一体化教学该中心的人体结构展厅设计合理,别具匠心,有十多具人体塑化模型和大量的断面标本,生动、直观,给调研组一行人留下了深刻的印象整个康复技能综合实训中心设备先进,管理规范,令人赏心悦目2011年该校承办了全国康复治疗技术专业大会和首届康复治疗技术大赛优良的校内实践教学使该校囊括了技能大赛所有的一等奖调研组还参观了该校的解剖实验室、生理实验室、外科实验室及电子标准化病人模拟教学多媒体室其解剖实验室和生理实验室均配有多媒体教学设备,将标本、模型等按人体系统分别摆放在3个解剖实验室,使教师可根据教学内容选择在不同的实验室进行,并实现了理实一体化教学此次赴安庆医药高等专科学校的调研虽然时间较短,但该校在康复治疗技术专业建设方面取得的成果和经验给了我们很多有益的启示目前,我院的康复治疗技术省级特色专业建设项目已经启动,做为一所体育院校建设一个医学技术专业一定应有着区别于医学院校的特色“他山之石,可以攻玉”,在借鉴兄弟院校经验的基础上,在“体医结合”的原则下,我院的康复治疗技术专业将把专业建设的重点放在实训中心的建设、师资队伍的建设、课程体系的改革、实践教学改革等方面,努力在五年的建设周期中使专业建设全面迈上一个新台阶。