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乌丢丢的奇遇读后感10轻轻地合上那本书,里面的情节还是令我回味无穷乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫为了能够寻觅布袋老人,它无意中闯进了吟痴老人家中在这里,乌丢丢认识了一群可爱的好朋友诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁……在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢体味到了人生真正的快乐于是,它便开始了寻觅布袋老人和珍儿的奇妙的旅途在旅途中,乌丢丢也懂得了许许多多的道理最后,为了让自己的人生更加完美、精彩,乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫O这本书里的主人公乌丢丢,只是一只小木偶的脚,它的身份是那末普通,但它的人生却很精彩这是为什么呢因为它的心中有爱爱,让乌丢丢的生命更加有趣、丰富;爱,也让乌丢丢和吟痴老诗人的友谊变得更加的神圣它会珍惜生命的可贵正如本书的作者金波说的,人生的财富是什么生命的意义是什么是爱我想用这本童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉所有读者们有爱滋养的生命,才是鲜活、漂亮和不朽的生命所以,我们要做一个心中充满爱的人惟独献出自己的爱,人生才会更加夸姣乌丢丢的奇遇读后感11本童话书是中国作家金波写的主人公独脚大侠“乌丢丢”,他原来是布袋爷爷做了一只小脚丫,弄丢了被破脚的珍儿捡到,在她生日的时候,就把小脚丫装在了一个丑娃娃上并给他取名叫“乌丢丢”,是一个有生命的人在夜晚,乌丢丢悄悄离开了珍儿的家跑到了吟痴老诗人的家里从此他就住在了老诗人的家里有一天,乌丢丢让老诗人带他去找布袋爷爷在路上,他们碰见了可可七姐妹、可人、胡蝶、芸儿......在他找布袋爷爷的路上,还做了一位小诗人,把他说的诗印在了文化衫上找到了布袋爷爷的家时乌丢丢伤心地哭了起来,因为布袋爷爷去世了但是,他又去找珍儿,是珍儿给了他生命可,当他听说珍儿的学校着火时,便拉着老诗人冲进火场,救出了珍儿,自己没有了身体可他的小脚丫还在再回到珍儿的家时,他把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿变得健康自己却离开了这个世界这本书让我懂得要做一个有爱心、知恩图报的孩子,在别人有艰难的时候,去匡助别人在自己有能力去回报别人的时候,一定要竭力去回报他人,如果人人都有一颗爱心,世界将会更美好乌丢丢的奇遇读后感12这是一本漂亮而又忧伤的童话小说乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出时常有一次它在它的主人的排练中一不小心丢失了自己的右腿于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻觅之路在寻觅的中途它遇到了许多艰难,但是它还是知难而进、没有退缩这种精神我们有时就欠缺,我们平时遇到一些艰难就会退缩,乌丢丢这种永不抛却的精神值得我们学习乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定与乌丢丢一起寻觅那只失去的腿经过重重魔难乌丢丢终于找到了那只右腿并且又为大家带来一场场精美的演出读完这本书我有三个感受第一我们快乐的生活在这个世界上,但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻觅真正的快乐第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨,还勇敢的去面对,并快乐着我们又何苦为一些小事抱怨呢?我就时常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨现在觉得我不应该这样第三乌丢丢在寻觅双腿的过程中遇到了许多艰难但他始终没有抛却我们又何苦为一些小事而退缩呢?很好一部小说,值得一看!乌丢丢的奇遇读后感13童话世界的故事一个接一个,而这优美而忧伤的故事悄然无息地降临在童话王国……风雨之后是彩虹,“独脚大侠”乌丢丢经历艰难险阻最后终于找到珍儿,但突如其一场大火第次烧掉了乌丢丢的身体,在2面对自己的生命与珍儿的爱时,乌丢丢毫不畏惧的冲进大火,珍儿获救了,而乌丢丢只剩下一条腿……珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱!让我们的生命变得鲜活、有趣……我是爱的探索者永远在跋涉,又像一个孩子从也长不大,只管去寻寻觅觅从不问结果,探索了一辈子也找不到一个家,但是我永远也不会颓唐悲哀,寻觅的心在晴空里展翅飞翔珍惜生命,生命像一棵树苗,需要你用哎去浇灌她乌丢丢的奇遇读后感14在寒假里,我看了一本叫做《乌丢丢的奇遇》这本书,大家应该也很想知道这本书的精彩故事吧!这本书的主角就是“独脚大侠?”乌丢丢主要讲的是乌丢丢在吟老爷爷那里结识了许多好朋友但经过吟老爷爷的劝说,他们踏上了寻觅家的旅途,他们历尽千辛万苦找到耍木偶戏的布袋爷爷,可是他已经到了一个“没有年龄的国度”于是他们找到了小女孩,可是在学校的大火里,乌丢丢为了救小女孩,身体被烧成为了灰,可还留下了一只脚,傍晚乌丢丢发现的小女孩那只残疾的脚,于是用自己的生命,换来小女孩的健康……T我读完了《乌丢丢的奇遇》,被“独脚大侠”和吟老爷爷不畏艰险的精神所感动乌丢丢是一只小脚丫,他是一惟独生命的小脚丫他原来是布袋爷爷的木偶的一只脚,是布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟痴老先生给了他智慧有一天,乌丢丢让老先生带他去看望布袋爷爷和珍儿,就开始了一路的奇遇??当乌丢丢终于找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫地在睡梦中自己的生命一点一点地融入珍儿跛脚之中的时候,我情不自禁地流下眼泪我觉得乌丢丢是一个用爱去回报别人的人,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命乌丢丢的奇遇读后感15晚上看完了《乌丢丢的奇遇》这本书,心里感触很深,里面的内容更吸引我这本书的作者是大诗人金波先生故事的内容是在一个角落里留了一只小脚,被丁二抱起,给了小脚一个完整的身体,取名为五嘟嘟,丁二收养了它该死的,丢丢还惦记着爷爷布代,所以晚上就悄悄走了又遇到了尹老,然后在尹老老家住了几个晚上然后和尹老一起踏上了寻觅爷爷和简的包的道路一路上遇到了不少奇怪的事情,终于成功找到了简和爷爷的包吴丢丢和真儿合二为一,成为了.真儿的一脚,他们幸福地生活着,而尹老则带着童年的回顾生活着其中殷老和吴笛兜找简爷爷和包爷爷的内容很吸引我,里面的故事也很有趣,告诉我一个被爱情滋养的人生,是一个鲜活、夸姣、不朽的人生每一个人都有爱,世界将充满爱,不会有杀戮和战争,一切都是和平的有了黄皮肤,白皮肤,黑皮肤,大家都能成为好朋友,大家都在蓝天下牵手多美的画面啊!跟我学学五豆豆和银老吧和平不总是每一个人的愿望吗乌丢丢的奇遇读后感3今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而略带忧伤的故事乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生,在诗人吟痴先生的指导下,他学会了用爱回报爱,用爱回报生命在炎炎烈火之中,他救出了赋予过自己爱的残疾女孩珍儿,却燃烧了自己......这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》,它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事,终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇,夜晚时分他们居住在旅店里开始了夸姣的想象可第二天,镇上的学校着火了,珍儿就被困在里面,乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里,救出了珍儿,自己却被烧成为了灰烬,只留下了一只脚珍儿捧着它,因为她知道这是一只奇妙的脚,它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来,是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿,是吟老,是所有孩子对它的爱慕,是的,我们在接受别人的爱时,更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养,生命才会变得更故意义!就像珍儿对乌丢丢的爱,乌丢丢用生命去回复,这就是爱的真谛!人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多,从珍儿身上学会了去爱身边的人,从吟老身上学会了珍惜时光,从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!乌丢丢的奇遇读后感4你们读过《乌丢丢的奇遇》吗?在我读过的书之中,最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》里面的主人公乌丢丢,原本是一个没有感觉的人,它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚,有一天夜里,布袋爷爷为了赶路,不小心把小脚丫掉在了某处,被珍儿捡到把小脚丫带回了家,过了几天珍儿过生日,妈妈送给珍儿一个娃娃,并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上,从此乌丢丢诞生了乌丢丢因为不想窝在家里,所以跳上了一辆卡车,见到了吟痴先生,在这里,他认识了一群可爱的朋友,得到了许多的快乐和无穷的关爱,有一天乌丢丢又想起了珍儿,于是先生陪着吴丢丢去寻觅珍儿,他们找到了珍儿,但是珍儿的学校却着火了,珍儿还在里面,丢丢奋不顾身冲进火海,把珍儿救了出来,可是乌丢丢的身体被烧成为了灰,只剩一只小脚丫了珍儿伤心地把它带回了家,在珍儿睡着的时候,乌丢丢把自己惟一的身体赠给了珍儿从这本书里让我懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……乌丢丢的奇遇读后感5我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了这本书是《乌丢丢的奇遇》,作者是金波爷爷故事是这样的乌丢丢是个小脚丫,他的愿望是找回珍儿,使珍儿回到自己的身边吟老是个大诗人,他的愿望是想再看一面可人,于是,乌丢丢来到了吟老家,告诉了他的经历,吟老也告诉了乌丢丢他自己的生活,然后他们两个决定在一起,一起去实现各自的愿望在路途中,他们经历了千辛万苦,同时也带来了不少快乐如果我是乌丢丢,我也会像故事里的一样,坚毅不屈,去做自己想做的事其中,我们也应该用爱来对待别人,这样别人也会用爱来对待自己其实,这是一个优美而忧伤的故事乌丢丢因为能给大家带来快乐,不久,就获得了生命,他珍惜自己的生命,让我敬佩不已我在生活和学习中也是一样,遇到艰难不能逃避,要想办法战胜艰难,做生活的强者看了这本书让我懂得了人生的财富是什么?生命的意义是么?乌丢丢的奇遇读后感6《乌丢丢的奇遇记》讲的是有一个老爷爷叫布袋爷爷,他每周都会来村里给孩子们表演,给大家带来无尽的欢笑布袋爷爷的口袋里面有一个“独脚大仙”,布袋爷爷在操作它时,还发出“乌丢丢,乌丢丢”所以,这个独脚大仙名叫乌丢丢有一个小女孩她很喜欢布袋爷爷的表演,当爷爷走了,她才发现草丛里有一只小脚丫小脚丫一天天被小姑娘照应上,有一天他来到了吟老的家,他和吟老一起踏上旅程,一起寻觅着当年照应她的小姑娘和布袋爷爷让我感受最深的有两点第一点是有一只胡蝶在狂风暴雨里往前飞,他告诉吟老和乌丢丢他要从花纹的一侧飞到另一侧,无论如何都要来到蔷薇身边,蔷薇只给这只蝶开放,这是多么伟大的精神还有一点是乌丢丢觉得小姑娘很可怜惟独一双脚可以走路,于是,他用自己的身体和小姑娘的腿融合到一块,他也向吟老告了别,乌丢丢有着无私奉献的精神!读了这个故事,让我想到了生活中,我们不能看不起那些家庭条件不好的农村孩子,或者是不健康的人,”农村和城里的孩子一样值得可爱”,“贫穷的孩子和富裕的孩子一样值得关爱”我们要保持平等,和平友爱,不要因为有些家的条件不好,就歧视别人比尔盖・茨所说的与其做一株绿洲中的小草,还不如做一棵秃丘上的橡树所以,大家要和睦相处,关心他人,这个世界才干更夸姣!乌丢丢的奇遇读后感7今天,我读了一本书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这本书讲的是一个老爷爷,时常来镇子里演木偶戏,戏里的木偶叫乌丢丢这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”戏演完了,孩子们都走了只留下了一个小朋友,她叫珍儿,她是一个残疾孩子在人群里,她看到了乌丢丢的一只脚也是乌丢丢惟一一只脚丫珍儿把这个脚带Y,Y回到家里,赋予了它生命,变成为了一个可爱的娃娃有一天,乌丢丢来到了一位老诗人家里,那位老诗人很喜欢她,经过了解知道爷爷死了,乌丢丢回不了家了当故事最后乌丢丢找到珍儿,为了使珍儿拥有一双健康的脚,毫不犹豫贴近了珍儿,把自己的体温.生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候,自己却消失了我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报,在人生道路上,如果只知道接受别人的爱,而不知道回报爱,就等于只迈开了左脚,那样是没法走路的;相反,如果只知道付出爱,而不知道接受爱,只等于迈开了右脚,固然也没法走路;但如果我们既接受别人的爱,也付出自己的爱,就是诗中的“迈开摆布脚”,那样人生才会丰富多彩,才会一路走好乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命.真是一个优美而忧伤的童话故事在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》这个故事讲的是乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢惟一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一痛一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿问询了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成为了一个有生命的人后来,他无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友一“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴……在那里,他真正体味到了快乐可是在一场无情的大火中,乌丢丢失去了生命,但他把自己惟一的一只脚留给了残疾的珍儿乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱乌丢丢的奇遇读后感9读了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这个优美而忧伤的童话故事,我深深地被感动了主人公乌丢丢是一个能给孩子带来快乐而获得生命的木偶他懂得了珍惜生命的可贵,懂得用爱回报生命乌丢丢原来是布袋爷爷小木偶的一只小脚丫,一不小心被老爷爷弄丢了,正巧被跛脚的小女孩珍儿捡到了,并把它装在了自己的丑娃身上,可是趁珍儿一家不注意时,乌丢丢偷偷地溜进了诗人吟痴先生的家吟老知道她的情况后,便和乌丢丢一同踏上了寻觅珍儿和布袋爷爷的路,一路上他们经历了一连串的故事刚开始时我并不喜欢乌丢丢,我觉得他有点自私,不照应别人的感受特殊是对珍儿,珍儿把它照应的无所不至,而他却为了自己的想法,自己的爱好,跟珍儿连招呼都没打,就独自上路寻觅梦想但是当我读到最后的时候,我对乌丢丢的印象发生了很大的变化当时学校火光冲天,到处都充满了危()险,乌丢丢得知珍儿还在火海wei之中时,便不顾一切跳入火海去救珍儿,因此献出了自己弱小的生命这一刻,我被乌丢丢的爱深深的感动了乌丢丢是一个惟独左脚的木头人,但他却用爱创造了奇迹,创造了生命而我们生活在像蜜一样甜的日子里,更应该用热忱、真诚去爱别人,爱集体,平时不要因为一些小事就和同学挣得面红耳赤,也不要遇到一点点艰难就退缩,我们要用所有的.爱去滋润生命,这样生命才会变得更加丰富多彩。