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高考语文写作大技巧20235高考语文写作大技巧5研读考纲
1.研读考纲是高考的“应考指南”,如果对考纲规定的考试内容、范围都稀里糊涂的,复习就会没有明确指向,甚至会出现南辕北辙,重点、难点不分,或是发生抓小放大的情况.用好课本2包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点考题与课本中某篇*在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇*花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了.开门见山3“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写*时直截了当切入主题的写法考生在一开头就要亮出自己的观点这种方法在各类*的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点这种写法干脆利落,入题快捷,所以是考场作义开头的首选方法制造冲突
4.作文体裁一般以记叙文为主写作时,考生在*开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人写作时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去另外,在*开头即向读者展现事件的矛盾焦点,利于增强*的曲折性和可读性环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展在*开头先写一段场景、情节描写,能为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的故事氛围中,起到引人入胜的作用善用名言
5.*开头引用一些警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以吸引读者,突出中心这种开头法,也是考生容易掌握和便于使用的方法多数考生都会记得几首古诗、几句格言或名言名言警句式的开头如果运用得当,往往能增强*的气势,但是考生引用时要尽量准确,避免出现知识性错误语文作文怎么得高分要先给大家给大家说下高考阅卷的方式,现在一般采用电脑阅卷和人工阅卷,
1.但是不管哪种办法,字迹都是第一位的,因为一般评分就十秒钟左右,所以如何获得高分,字迹当然是第一位哦.学会构思,在写之前,不要急于下笔,一定要考虑你整篇*的结构、顺序,记2叙文要注意叙事、和叙事方法,议论文要注意自己的论点,论据,和结论所以下笔请三思*中,学会距离、借典故,用这些来增加你*的可读性,和论据,这样你的*就会显得丰富多彩而有内涵.题目亮眼,自己的作文如何在万千考生中脱颖而出,那么首先你的作文题目3一定要亮,要学会吸引读者(当然,如果考试是命题作文那你就不用考虑这一项了吧)告诉大家方法,比如可以选用一些典故、名句进行一定的修改,从而转换成你*标题,这样也会增加你作文的深度哦.开头的和结尾,一定要首尾呼应,还可以运用排比手法,或者借用名句,典4故之类的东西,让你的*行云流水,老师读起来,自然也是一篇佳作哦高中语文高分答题技巧语文基础题先说时间的分配个选择题,一般同学可控制在分钟这部分题目因题型35稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动答题策略.看清题干要求选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信1息等,务必看仔细,看清楚.先排除最有把握排除的选择项如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从2感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑.几点常规的提醒读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都3这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的如何高效复习利用好课堂时间上课一定要认真听讲,把老师要求的内容该机的记,该背的背课堂上老师讲的内容,都是与高考有关的重点内虽说老师不是出题人,但是人家经过了那么多年的高考(一般带高三的老师都是有经验、教龄比较高的),凭多年分析高考试题的经验,高考试题知识点走向还是比较清楚的所以,一定要跟紧老师的步伐复习,不能浪费了课堂时间多做题俗话说,好记性不如烂笔头在做题的过程中,平时复习比较薄弱的环节很快就能发现,可以针对薄弱环节进行复习做题多了也会形成分析试题的思路,拿到题就不会盲目了在第一轮复习结束的时候,就可以高考真题,平时做题的时候给自己定时间,在规定的时间内做题,可以锻炼做题速度高三备考要重视易错题和常用结论高三对定理的证明,例题、习题所涉及到的数学思想和方法,以及例题、习题的重要结论,一定要归纳总结,因为在平时的学习中积累的一些规律和结论方法,在做选择填空题时可以直接使用,在做解答题时也可以通过类比、联系找到解题的思路和方法,使高三学生的运算技能和思维技能达到自动化或半自动化的熟练程度高考总复习注意事项、复习内容的广度1单元复习中注意内容的覆盖要全面、系统,不能有漏洞和死角,综合复习虽以重点、难点为主,但题型、方法要全面覆盖,考前最后一阶段还要对照考试大纲的要求,扫一下死角,避免复习中留下遗憾、复习知识的深度2要吃透大纲教材,对照考试说明要求的能力层次把握复习的深度建议从基础知识着眼、复习训练的难度3高考试题的难度与参加考试人数和当年高等学校的录取人数是密切关联的只有能把基础概念、基本原理、基本事实掌握了你就至少能拿到的分复习应60%以基础知识为主,选择一些有一定难度的题目是必要的,要善于将少量有一定难度和技巧的试题融于基础知识的训练中,做到由易入难,化难为易,使学生有效地推进复习备考。