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年个人自我鉴定篇字大全20245800既然选择了前方,就注定要风雨兼程不管将来的路是阳关大道亦或是充溢荆棘,我都要不断前进,不断努力,不断的战胜自己,不断地超越自我下面是我为大家带来的个人自我鉴定5篇,希望大家喜爱!个人自我鉴定1师范生见习自我鉴定_月_日,我根据学校的要求,抵达一中学进行为期—天的教化实习活动一阶段来,在—中学校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教化实习任务下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定
一、教学工作实习教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案及课件规范,内容精确课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固教学语言表达清晰、流畅,课外辅导耐性细致,对不同程度的学生都能区分状况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业细致正确刚到—中学时,在第一周,我在学校的支配下,起先熟识实习学校、班级的状况,并随班听课(不少于八节课),作好听课笔记另外在指导老师的帮助下,熟识教材、大纲写出一课具体完整的我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具
2、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会做的题就手把手地教,刚好查缺补漏为了辅导学困生,我经常在课余时间给他们进行讲解力求当天的任务当天完成,尽量日日清
4、作业依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业
四、弥补不足,更快成长
1、要更加勤快的学习,学习各位老师的优点弥补自己的缺点,多向同组老师请教,改掉自己不好意思的毛病多看教化经典著作,打好坚实基础;多看本专业的杂志及录像,提升专业水平,要边看边思索,并刚好做点评
2、在业务方面勤看书提高自己的业务成果,加强自己的道德素养
3、在课堂上不打无打算之仗,做好充分的课前打算,在课堂上要力争使自己的语言精确精炼
4、作为一名新老师,任何一次听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的阅历,每次学习都让我觉得受益匪浅,在今后的教学中,应留意在各方面不断地深化钻研,对课堂教学不断探究,走出适合自己的教学路子个人自我鉴定5篇800字大全相关文章教案、课件经指导老师批阅后,先进行试讲若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课
二、班主任工作实习实习期间,我能很好地驾驭和熟识全班学生姓名、特性特点、爱好爱好,思想状况、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点,工作主动主动,仔细负责,擅长做思想工作,处理日常事务敏捷而不拖沓,能制定切实可行的教化工作安排,独立工作实力强,教化效果好教化实习活动已经结束了,实习中,我也发觉自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点惊慌的现象,授课过程中,声音不够噫亮等状况教化实习的详细支配第一周熟识实习学校、班级的状况,随班听课(不少于八节课),作好听课笔记另外在指导老师的帮助下,熟识教材、大纲写出一课具体完整的教案经指导老师批阅后,先进行试讲若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课其次、三周分别为教学实习和班主任工作实习周课堂教学每人二一一四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范需讲授汉语时必需运用一般话;板书工整,教态自然,要参与课外辅导和批改作业班主任工作实习须在了解班级状况的基础上写出一份班主任工作实习安排在指导老师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想心理教化,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行通过一个半月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能个人自我鉴定2各地级以上市卫生局、省(厅)直各有关单位—年我厅印发(关于城市卫生技术人员晋上升级专业技术资格前到农村卫朝气构工作的看法)(粤卫〕93号)后,各有关单位根据要求,组织有关人员到农村卫朝气构工作,既促进了农村卫生事业的发展,也培育熬炼了城市卫生技术人员,取得了较好的效果依据近几年实行的状况,现对粤卫93号文作出如下补充规定
一、需选派人员到农村工作的医疗卫朝气构增加盛地级以上市疾病预防限制中心和职业病防治院(所)及省其次人民医院、广东药学院附属第一医院上述医疗卫朝气构的人员在申报评审—年度各临床或预防医学专业的副主任医师时,需提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作状况鉴定表)调整后需选派人员到农村卫朝气构工作的医疗卫朝气构名单见附件
二、在年省人事厅调整卫生系列高评委会设置以后,为保持评审的一样性,从一年度起先,附件所列医疗卫朝气构的人员,在内科、外科(包括麻醉)、妇产科、儿科、口腔及眼耳鼻咽喉、中医药、预防医学专业高评委会评审,申报资格为副主任医师的,申报之前需到农村卫朝气构累计服务一年以上(连续服务时间在1个月以上的才可以累计计算),申报时提交(广东省城市卫生技术人员农村定期工作状况鉴定表)在上述专业高评委会评审,申报副主任技(药)师资格的人员,暂不作要求申报药学、护理、医技专业高评委会评审的人员,也暂不要求到农村卫朝气构工作
三、为保持政策的连续性,—年度申报副主任医师资格时需到农村卫朝气构工作的人员仍按粤卫〔_)93号文执行
四、原则上不需到农村卫朝气构工作的人员,其条件作如下修改
(一)申报副主任医师时男的满55周岁、女的满50周岁;
(二)取得医师资格以来,在县及县以下卫朝气构工作或熬炼累计一年以上;
(三)取得医师资格以来,参与援外、援、援疆累计一年以上;
(四)取得医师资格以来,在县及县以下教学基地累计工作一年以上
五、我省的受援机构,必需是14个经济欠发达地区(汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、阳江、湛江、茂名、肇庆、清远、潮州、揭阳、云浮)的县及县以下的医疗卫朝气构,以及恩平市的医疗卫朝气构对城市卫生人员晋升副主任医师之前的工作地点非上述地区的,从一年4月1日起先不要再支配一年4月1日之前已支配到农村卫朝气构工作,虽受援机构不符合上述规定,申报副主任医师时仍予以认可
六、各市卫生局及各有关单位应于—年5月底之前将已确定的受援机构的名单报我厅人事处备案,对不报备案又因受援机构不符合要求导致相关人员不能晋升副主任医师的,由各市各单位担当相应责任受援机构变更的,应在变更后1个月内由各市卫生局或各有关单位报我厅人事处备案
七、各市、各有关单位应从大局动身,组织落实好城市卫生技术人员晋升副主任医师之前到农村卫朝气构工作,对弄虚作假者,按有关规定追究相关人员的责任我厅将对该项工作进行定期或不定期的监督检查个人自我鉴定3本人自工作以来,仔细钻研教化教学方法,学习新课程理念,探讨课堂、探讨学生,付出终有回报,在漂阳市第四轮教化教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20_年度学校老师技能竞赛荣获二等奖在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,探讨班主任工作方法,接连担当_01班见习班主任和_16班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级在20—年度本人被学校评为优秀见习班主任从20—年9月至今,本人担当19电子商务专业综职班班主任,在20_学年上半学期,班级被评为“爱护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经驾驭了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖由本人设计的网站《走进电子商务》在20_年漂阳市专题学习网页评比中荣获三等奖在20_年3月开通个人主页《教学与课件资源沟通》(校主页一七色调虹一老师空间一曲长利个人主页)作为一个与老师和学生沟通的平台本人主动参与各种接着教化培训,在20_年9月本人参与了信息技术与课程整合培训,被选为漂阳市信息技术与课程整合骨干培训老师在毕业班教学中,所带毕业班_16班和_01班一次性通过了中学物理试验会考和理科综合考试所带0217班一次性通过省单招技能考核个人自我鉴定4作为一名已经执教多年的老师,本人在教化方面已经有了比较成熟的阅历,工作中我不断钻研科学育人的方法,探究教化规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民老师形象教化学生,不但得到学校的好评,而且得到学生的敬重,以下就是工作的自我鉴定教化工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参加学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节学习是手段,创建才是目的在教化学生时我以培育实力,发展智力,造就新型人才为目的以思维实力及创建力的培育为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创建力培育的教学原理、原则与策略,在探究中小学生创建性思维规律,开发中小学生创建潜能的途径等方面取得了突破性探讨成果学生思维实力及创建力培育是时代的须要一是注意提高学生的自学实力;二是提高学生的参加意识;三是能使学生养成不盲目接受、深化思索、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培育了学生创建性思维实力对待学生如同对待自己的亲人,对自己带的学生一视同仁,对学习成果优秀的学生予以更大的支持,对成果或生活状况较差的有自悲心理的学生予以激励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激励学生竞选学生干部,树立起自强独立精神我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动教学中我仔细的调查探讨,虚心向同仁学习,对五中的老老师们,我一个一个地探望求教不断汲取别人的阅历,以丰富自己,使自己成进步步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,敬重学生特性,具有与学生一起共同学习的看法,具有能激发学生创建渴望的教学乙木个人自我鉴定5又一个学期接近尾声了,回头想想自己已经上班三年多,虽然没有干出些什么名堂,但是自己感觉在工作上也有一点小小的进步自从20—年9月学校开展“师徒结对”活动以来,我从师傅张老师这里学到许多东西,当然还有许多不足的地方须要努力改进,下面我就来说一说我的进步和不足
一、加强师德学习,提高师德素养老师的职责是教书育人,要履行好这项职责,首先政治素养要高,并有良好的职业道德老师的职业劳动是一种以人格培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动因此,与其它行业的职业道德相比较,老师职业道德在内容上更加具有丰富性,深刻性和全面性的特点我在师傅张老师的言传身教下对教化教学有了新的相识,不在是以前盲目的认知教化只是一项工作而已,他是一种责任,是一种爱
二、导学相长,促进成长每一位新老师指派一位有阅历的老老师来带,目的是通过一对一的言传身教,使青年老师快速地驾驭实际教学实力,适应我校教学工作的开展,通过这样的支配,师徒之间互相学习、相互探讨、共同提高的融洽关系,使我在教学工作中得到了很大的帮助,在平常的教学工作中,我常常向师傅张老师请教一些教学上或者生活上的问题,张老师给了我很大的帮助,而且从不嫌我烦,点点滴滴都具体的说明给我听,她无论在生活中还是工作中都是踏踏实实的,师傅的敬业精神深深的影响着我,使我基本适应了我校的教学工作要求,能自己独立完成教化教学工作
三、常常学习,仔细钻研
1、备课开学初,主动参与教研活动,根据学校要求进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质然后依据要求,提前两周备好课,写好教案平常做到周前备课备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的学问内容,。