还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
小学家长会班主任发言稿2022位小学家长会班主任发言稿丁|2恭敬的各位家长朋友大家晚上好!首先,欢迎各位家长的到来我是这班孩子的英语老师一一刘老师,可能平时与在坐的各位家长沟通不多,今天正好有这么好的机会,能让我们再次为了我们的孩子聚到一起,我和高兴,也很感动时间如流水,一学期已过大半,可因为关心自己孩子的学习并主动联系过我的家长还不到位,我希翼开了今天的这次会后,能5有更多的家长关心他们孩子的学习,让孩子也能体味到原来父母也在关心我的学习小学四年级虽然不是小学与初中的接轨点,但也是一个很重要、很关键的中转站俗话说,好的开端是成功的一半今天我们聚在一起“一切为了孩子,为了孩子的一切!”下面我想利用这个机会,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨并且也提出几点对家长的建议,有不当之处,敬请批评指正这学期,我班英语较上学期来有很大的进步,但是并非就是非常理想的成绩,因为对于大部份的孩子们来说,他们没有父母在学习上的关心,所以自己也渐渐疏忽了课后自觉学习的重要性我们时常说英语学习要课堂课外相结合,它作为语言的学习不像语文平时生活中有良好的交流语境,一周五节课分钟的英语课堂对英200语的学习来说远远不够,要学好英语,课上占其余的还需40%,60%要学生在课后不断的巩固,加深记忆在课上老师更多的是教授新知识,固然课上也会有少量的时间巩固新学的知识但是这些时间是公共的时间,而不是每一个学生私有的时间,所以不可能照应到每一个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度况且每一个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的大部份学生都只能是初步接触了新知识,要真正掌握使其成为自己脑子里的东西还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距
一、班里很明显的形成为了几种学习类型、优良型学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、上课发言积极、1作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平;、松散型学习能力强,但不主动,学得不够塌实,基础2不够扎实,学习成绩不稳定;、认真型学习刻苦认真,但方法不对,基础不够扎实,成绩3上不去;J、落后型学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,能力4弱,成绩差,处于恶性循环状态那末针对不同类型的学生,在课后学生到底该怎么做才干把其余的补回来呢这就需要家长的配合和催促,重视学生良好的学60%习习惯的培养
一、让孩子多听录音和多跟读磁带有句话“读书破万卷,下笔如有神”学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那末不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了那末语感怎么来呢就是靠读出来的一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了无论什么事情都贵在坚持如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要每天坚持催促他,时间久了,就会习惯成自然就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当做每天必做的一件事家长要每天催促孩子听读分钟英语,不管当天有无英语课15-20要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清晰地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误一个单元快学完的时候,应该让孩子熟练背诵课文和单词,这样可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合可以分段背课文而且一定要催促孩子听读达到分20钟并保质保量书面作业每天都有,每次上完课老师都会布置一定的书面作业,总之要求孩子该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯父母亲的良好模范起着很大作用孩子普通还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特殊是行为,会极大地影响孩子
二、学校学习英语的时间有限的我们班有的家长很重视孩子的英语学习,在外面给孩子报了英语培训班,作为英语老师我其实并不彻底赞同和支持家长的这种行为,只要课上认真听了,课后认真完成为了老师布置的任务,并扎实的落实了,根本没有那个必要再去给孩子施加额外的压力,那怎么才干做到我刚刚说的课上认真听讲,课后认真完成老师布置的任务呢这就需要家长的积极配合了、让孩子明白学习是为自己学,而不是为了你我而学;
1、每天催促学生在家听读英语磁带分钟,要读出声音,215-20最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大匡助
二、争取销化当天所学的单词,不要积压任务我会在每单元结束_3的时候组织一次听写,并提前会告诉学生所听写的范围—在这里我恳请每位家长认真催促孩子完成老师每天布置的作T业并签字/这也是为了给学生二点点压力,让他们知道父母会时常检查他们的作业本,二定要认真写才行家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,—催促他们对着书本更正我发现,部份家长都非常负责,他们已经在这么做了」而且做得很好!、认真催促孩子完成无论是书面上的作业还是口头上的作业,培_5养他们学习英语的良好习惯,特殊是那些基础不是很好的学生的家长,—希翼你们往后的日子里多多关心关心学生的成纯二并时常和我取得联系]「毕竟家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程希翼家校携手共同提高孩子们的英语学习水平我要讲的就是这些,谢谢!恭敬的各位家长:大家好!非常感谢这个发言的机会,能与各位家长一起来探讨你的孩子学习,同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着重要的作用,我们的工作需要您的支持与配合、学生心态不能平静,造成部份学生学习的态度不够好,没有1上进心,觉得别人考好与自己无关,没有竞争的意识另一种是个别同学知道学习但是劲头不足,没有拿出努力,其实这部份学100%生潜力很大、学生上了九年级没有紧迫感,不知道上了九年级与七八年级2有哪些不一样希翼我们的家长回家要做到一下几点、对孩子要有信心,匡助孩子分析成绩不理想原因是学习方1法不当,学习态度不端正,还是其他原因等,及时找出原因早日赶上学习好的大部队若哪一科的问题要多和任课教师常联系,家长和老师一起来匡助学生提高、当前我们的个别学生上课不遵守纪律、对老师的教育爱理不2理,让人看了非常生气,这与家庭教育有一定的关系希翼各位家长能够理解和支持我们的工作,若你的孩子是这样,愿你回家认真分析做人的基本道理、多关心子女的学习和生活同子女多一些交流、沟通,.及3时了解他们的心理动向,每次考试和孩子谈谈学习情况,一不能考不好了是一味的打塞威胁,而是和孩子心平气和的说说就要让孩子感到你们的关心是发自内心的]「进入九年级学生学习任务重;周末在家歇息和学习时,;家长要为他们创造一个良好的学习生活环境,避免东南西北的跑或者家庭聚会,合理安排周末六顿饭,一定要以学生为主学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,—也不能缺少家长对子女的关心和教育]欢迎家长们多多来校交流情况,了解孩子情况同时我也希望泛博家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,—让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础一次感谢你们的支持,愿我们向着各位家长希翼的方向发展,人人都能成“龙”成“凤”如有不当之处请多指正谢谢大家!:小学家长会班主任发言稿20223恭敬的各位家长:下午好!我是五()班的英语老师,首先欢迎各位家长的到来借此机3会,我想应该给各位家长谈一下孩子们在这一个学期学习英语的情况开学初,本班学生在英语学习中缺乏积极性,自觉性差,凡事都要不停地反复的催促布置的任务不能及时的完成而五年级的英语教材相较
三、四年级,又有所变化,起初孩子们没有找好学习的切入点,所以我们在坐有些家长就反映孩子的英语成绩较之前有所下降一学期下来了,在强化课堂教学,抓好课堂效益上,我结合教材和学生的多方面情况,做了以下一些工作、五年级英语在听、说、读、写方面的要求更加重要,我们尽1量在课堂上匡助学生掌握知识,开展活动,让他们在不知不觉中张口说英语比如我们班庄园,王辉,钱勇,曹旭成,王声康,许雅文等同学,每节课的知识和作业都能当堂掌握和完成、兴趣是最好的老师英语课中多是一些情景对话,我们往往2设置一个情境,让学生进入其中,以表演的形式学习新知,乐在其中如李杰,葛宇,逗号,潘建如,李浪,张朋顺,周扬名,吴家佩,花尉揩,沈培欢等同学,时常表演和惟妙惟肖,让人忍俊不禁的同时,其他同学也加深了对课文的理解、孩子们都是要强的,我们举行各式各样的比赛,让他们自发3地要求进步最近我们开展一对一的擂台赛孩子们学习的积极性高涨如张峰玮与庄园同学之间,杨冬煦和潘康同学之间,你追我赶,共同进步我们也进行了一些简单的测试,有不少同学较开学初都有很大的进步特别是张影,张自豪,刘俊杰,李杰,鲍胜凡,潘国光,吕文豪等同学我们班同学,优秀的学生不仅成绩好,在英语表达能力上也有提高,学习有艰难的学生也不气馁,向来在努力地向前冲学习英语是为了以后能与人用英语交流,平时有积累,最后就能收获成功让我们一起为孩子们营造一个开心快乐的学习氛围,真正让孩子们相对学的轻松,扎实,有效最后,祝各位家长新年快乐,合家幸福愿我们的孩子天天进步!。