春季预防传染病班会冬季传染病预防班会设计方案大全6篇

春季预防传染病班会冬季传染病预防班会设计PPT方案（大全篇）6每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读春季预防传染病班会篇一PPT让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯，加强体育锻炼，增强抵抗力等等，使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识呼吸道传染病易发生在冬春季节，流行范围广，传播速度快，易见于婴幼儿、

1.老年人和体弱多病者.在幼儿园、学校、养老院或家庭成员中，如果有呼吸道传染病人时，其他成员2就很容易被传染患病，如不及时预防控制，便能在短时间内引起流行，因此，应积极预防•要搞好环境卫生，不要随地吐痰

3.要勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好家庭及个人卫生

4.经常开窗通风，保持室内空气新鲜

5、多喝水，多吃水果蔬菜，增强免疫能力;

6、尽量避免到人多拥挤的公共场所;

7、发现死亡或可疑患病的动物，不要接触，立即报告;

9、不吃不卫生的食品，如不合格的零食;10老师们，同学们，希望你们养成良好的卫生习惯，在享受美好生活的同时,重视春季流行疾病的防控祝愿大家人人都有好身体，天天都有好心情！春季预防传染病班会篇六PPT大家好!今天我的演讲主题是“如何预防春季传染病，春季来临，气温渐渐回升，自然界各种微生物也开始活跃起来，正是传染性疾病的多发季节春季传染病大多通过呼吸道传播，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播学校人员密集，一旦发生传染病，极易传播流行因此，了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义流行性感冒是春季的一种多发疾病，简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其流行传播的机率很高其症状有发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续天,也有表现为较重的3—4肺炎或胃肠型流感、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如农贸市场、个体饮食店、1游艺活动室等、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手

2.每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等

3.合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以及免抗4病力下降.不生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水

5.注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏

6.发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交7叉感染.避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区

8.传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、9地面用消毒剂喷洒、擦拭.合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，积极参加体育锻炼，10多到郊外、户外呼吸新鲜空气等谢谢大家!•勤洗手呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有6可能通过手接触分泌物，传染给健康人因此，特别强调注意手的卫生.多喝水特别在秋冬季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要7多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境.要坚持体育锻炼和耐寒锻炼;适当增加户外活动（但雾天不要晨练，因为浓雾8中不仅含有大量有害物质，而且水汽较多，会影响人体肺部的气体交换）、注意营养，适当增加水和维生素的摄入

9、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻，防止污染空气

10.不要共用毛巾和卫生间个人用品

11、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒，并注意保暖防止感冒，提高自身12的免疫力、尽量减少和患者及其患者家属接触也是预防的关键

13、可进行免疫预防流行季节前可进行相应的预防接种，如流感、肺炎、麻疹、14流脑等疫苗能有效预防相应的呼吸道传染病尤其要加强流动人口的计划免疫管理、发生呼吸道传染病时，要及时进行治疗，最好是分房隔离、限制活动

15、要早发现病人、早报告、早隔离、早治疗

16、不要到病家探视病人，不要去疫村，不要到发病地区赶集、探亲

17、学习、了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识

1、接种相应的疫苗，预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段

2、注意劳逸结合、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力

3、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所

4、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不5洁净的食物，把好“病从口入关”、遇到气候变化，注意增减衣服

6、坚持晨检，发生病例后，应及时隔离治疗

7、做好消毒工作

8、要在本周完成好此项工作，并出好一期黑板报

1、教育学生注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，有效预防控制传染病2春季预防传染病班会篇二PPT大家早上好!今天，我在国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体，预防春季疾病》同学们，我们每个同学在学校呆的时间是最长的，先让我们看看大家身边的一些不良的生活习惯吧操场上，同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，上课铃声一响，同学们又匆匆忙忙地跑回教室，没有或者是来不及及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒教室里，同学们在认真地学习，专心的读书，如果窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通通空气，，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，又会引起流行性感冒再看校门口，同学们早上围着小摊，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了这些不卫生的食品，病从口入，引起拉肚子，发生消化道疾病、认真上好每一节体育课，做好每一次课间操和眼保健操在学校和家里都要积1极参加体育锻炼，不过运动不能过度，要注意动静结合、注意个人卫生和防护，要保持学习生活场所的卫生，不要堆放垃圾，饭前便后、2打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，要保持教室里空气的流通，不要到小摊上购买各种不洁食品同学们，有了健康的身体，才能更好地学习和工作我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼,我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐和幸福！今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家春季预防传染病班会篇三PPT、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播1等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的2个人卫生习惯，促进学生的‘身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心、准备知识竞赛题十个

2、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出3

一、导入展示图片，播放录像

二、组织讨论、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防

1、报告讨论结果

2、头发头发整洁无异味;男生不留长发

1、脸洁净无污垢

2、颈脖颈、耳根干净无污垢

3、手手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢

4、红领巾整洁，勤换洗

5、衣服衣服整洁，勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

6、鞋袜鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带

7、书包书包干净整洁，书本摆放整齐

8、桌兜整洁无杂物9

三、预防传染病知识竞赛划分两个小组，有必答题和抢答题两类，分别给两个小组计分春季的常见传染病有以下几种、如何预防？2每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等a不到人口密集、空气污染的场所去b勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手c注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；d发热或有其它不适及时就医;e避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;f

四、课堂总结学生活动情况和效果评价春季预防传染病班会篇四PPT、春季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生

1、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育

2、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识

3、全体起立，唱国歌

1、辅导员宣布主题班队会正式开始

2、主持人讲话3同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片4⑴手足口病的预防及防护措施、小组讨论:6如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病、发出倡议7同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体、总结8同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病春季预防传染病班会篇五PPT“春暖花开，万物复苏“，当我们置身于明艳春光、陶醉于鸟语花香时，你可曾知道各种致病菌也在迅速地生长气候变化无常，早晚温差较大，导致人的抵抗力下降，一些春季传染病也在悄悄地开始传播预防春季传染病不容忽视春季常见传染病有以下种:6患病初期有发热、头疼、全身倦怠等症状，发病小口寸内出现皮疹，发病前242天和发病后天都具有传染性6患病初期有发热、头疼、无力、食欲不振等症状，发病天后出现额骨弓或1—2耳部疼痛，然后出现唾液腺肿大，通常可见一侧或两侧腮腺肿大发病前天至发病6后天具有传染性9患病初期出现发热、头疼、肌肉疼、乏力、鼻炎、咽喉疼和咳嗽等症状流感病人是传染源，主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播，也可通过接触病人的分泌物传播患病初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点，天后皮肤会出现3—7斑丘疹，通常由面部扩散到全身严重者呼吸系统、消化系统及脑部都会受影响，可导致严重后果甚至死亡麻疹病人是传染源，主要通过飞沫或接触病人的鼻咽候分泌物传播手足口病多发于学前儿童，，主要症状是手、足、口等部位出现斑丘疹、疱疹、少数病例出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿等该病主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传染（主要出现高热度以上）、咳嗽、咽喉疼、头疼、全身不适等症状主要经过38呼吸道感染，也可以通过密切接触感染到禽类及其分泌物、粪便、受污染的水而感染、勤洗手，不用污浊的毛巾擦手;

2、双手接触呼吸道分泌物后应立即洗手或擦干净;

3、避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品;4。