还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
教师继续教育心得体会年暑假,我认真聆听了“家校携手共筑孩子美好明天”2023“班主任班级管理,家校共育”“学习贯彻党的二十大精神专题培训”“课题研究结题报告撰写及注意事项”“用适合的教育理念办学校做教育”等专题讲座,犹如在品味一顿又一顿营养大餐通过参加培训,我开阔了思路,更新了观念,明确了方向我将始终保持勇立潮头的担当精神和时不我待的奋斗姿态,切实把学习成果转化为推动工作提质增效的实际举措
一、坚定立场,修身律己学习贯彻党的二十大精神专题培训让我们深刻领悟了二十大精神,在今后的工作中,我们要紧跟时代步伐,与时俱进,以高度负责的精神和认真负责的态度致力于党的教育职业今后做到始终坚持“一日三省”,常做政治“体检”,勤扫思想“灰尘”严守党章党纪和党内各项制度规定,坚持以“公”为“道”,不偏不倚始终“修身律己”,涵养高尚情怀,培育健康志趣,永葆清正廉洁的政治本色
二、家校合心,共同教育张老师讲授的《一起重构我们的未来》讲座,让我接触并感悟到很多科学的教育理念,学到了很多有效的班级管理方法从张亚红老师多年的教育经验中,不难看出,她懂得借助家庭的力量共同教育孩子,因为学校教育,家庭教育,是相辅相成不可分割的采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子,帮助学生健康成长,通过学习我认为可以从家校合心,共同教育做起要做到这点,就要善于与家长的沟通与合作要知道,教育不只是老师的事,家庭的教育对学生也尤为重要不同的家庭教育环境,会使学生有不同的性格和习惯,那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通,多与家长交流,向家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现,也让家长告诉老师他们孩子在家的情况在学生做了一件好的事时,家校可共同鼓励他,表杨他,赞赏他;要是学生做了一件错误的事情,家校可共同教育他,劝导他这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力不知谁说过这样一句名言家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师所以我们要通过家校共育,来缔造学生的良好习惯和健康人格
三、班级管理,用心细心张老师所讲的案例和阐述的理论中,让我接触并感悟到很多先进的科学的教育理念,学到了很多科学的班级管理方法,深刻地认识到班主任工作的使命和肩负的责任,也认识到要做好班主任工作是很不容易的,需要很强的专业技能和专业素养作为班主任,要用心用情打造一个幸福的班集体,让它水分充裕,阳光充足,土壤肥沃班主任应是学生健康成长的引路人和守护者,是学生成长道路上的一个标杆,要用正确的人生态度和价值观念引导学生,为学生的幸福人生奠基更新理念,与时俱进马主任强调用适合的教育理念办学校做教育在“适合教育”理念下,我觉得我们应该做到以下几点一是不用好和坏简单的标准界定学生,不用简单的方法教育学生;二是充分尊重学生、相信学生、解放学生、利用学生和发展学生;三是用快乐的心境和健康的心态面对学生,让学校成为学生快乐成长的家园;四是让课堂成为学生自主学习、研讨问题、展示成果、交流思想与共享智慧的大舞台;五是让快乐学习、幸福成长化作一种资源,把知识与技能、过程与方法化作一份资智,使优秀品质的自我养成化作学生一生的资本让教育适合每一个学生的全能发展和持续发展,走向幸福的人生总之,假期的专题培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,应对未来,任重而道远,我将运用培训所获指导今后的工作,争取为新区教育事业添砖加瓦!。