教师个人述职报告范文精华8篇

优秀教师个人述职报告范文精华篇8优秀教师个人述职报告范文1尊敬的各位领导，同事真诚的感谢你在过去的这一个学期里给予我在工作和生活中的关注、关心、关怀、关爱，让我保持正确的工作方向，获得个人职业生涯中健康的营养恰逢一年一度的述职大会，在此，我对于你的付出致以我崇高的敬意和谢意一个人的成长是在一定的环境和一定的过程中形成的在本期学生处的部门工作总结中我用了《在细节中成长》作为主题，详细汇报了本期来学生处在完成常规管理工作中的七大细节方面的成长今天，我同样用《在细节中成长》作为我的述职报告的主题，回顾在过去的这段时间我在工作中取得的成绩，反思工作中存在的失误，期望得到大家的指导和帮助

一、部门管理工作流程明晰，干部培养初见成效本期来，在学生处部门建设中，我注重了对部门工作运转流程的打造，历经一年的成长，已经逐步形成相对规范、顺畅的工作流程安全保卫、国家资助、常规管理、内勤服务四大体系各负其责、各尽所能许毅、赵欣、谢斌、贾米妮四位老师在这些工作中成长很快，工作成绩明显已经具备独挡一面的干部工作能力、班主任队伍建设工作良好，竞争交流风气浓厚努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势，因而我时刻关注相关行业的动态，鼓励学生积极了解行业实际情况，使学生能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，而不是死读书，读死书平时积极参加教研室进行的各项教研活动，与同行共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补工作中的不足另外还担任工程造价专业人的实习实训指导教师，即时了解学生在实习单位的情况

三、科研方面在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索，本年度先后在及省级等刊物上发表论文在即将到来的一年，将再接再厉，勇攀高峰优秀教师个人述职报告范文4不知不觉在教室的工作岗位上已经工作了很久，在这段日子里，有成功也有失败我一直坚持学习，坚持实践，坚持思考，坚持反思自己，不管遇到什么挫折，我都告诉自己，一定可以很好的解决困难接下来我向大家简单介绍一下我的学习和工作情况

一、乐于学习，争做学习型教师古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理唯有学习，才能改变自己，成就自我哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦”一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要坚持学习阅读是学习的重要途径早上，我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站“新浪网”，让我第一时间把握国内外的风云变化；“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中；“小语论坛”，让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象；“凤凰语文”，让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午，也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午后精神大餐晚上临睡前，一本《给教师的100条新建议》，也许就是我的催眠曲一年来，大量的阅读，拓展了我的视野，开阔了我的胸襟，更新了我的观念，更坚定了我的教育信念，让我深深领悟到教育真是一片大天地，教育真的可以有所作为！

二、勤于实践，争做实践型教师课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑子用足了劲准确的把握教材是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并上网搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案课堂上，我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙课后，我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果一个语文教师的真正功夫不仅仅在课堂，还在于课外所谓“课内得法，课外收益”“三分课内，七分课外”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养“不把教科书当世界，而把世界当教科书”是我一直坚守的语文教学信念“生活的外延有多广，语文的外延就有多广”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即一副好口才，一手好字，一篇好文章开展了丰富多彩的语文实践活动本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快！

三、善于思考，争做研究型教师孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆“我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠；只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者只有成为一名研究型的教师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步”一年来，我积极反思自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物《七彩语文》上，《小学语文习作评改实效性初探》获江都市二等奖，《新课程背景下农村小学习作策略初探》一文获江都市二等奖，《农村小学课外阅读现状及对策》一文获省二等奖，教学设计《特殊的葬礼》获省三等奖著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神:第

一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”；第

二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”；第

三、共同生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”；第

四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”回首一下过去的日子，有得有失我不敢说自己有多么的优秀，但是在以后的日子里我会继续努力，做好自己的本职工作，将优秀教师作为我毕生的追求优秀教师个人述职报告范文5时间，来也匆匆，去也匆匆，反思自己一年来的工作，既有收获的喜悦，也有不尽如人意的遗憾，现趁此机会简要总结如下我从上学期开始担任着本班的数学课的教学任务，经过半年多的时间和这些学生们在一起学习成长，我从心里深深的喜欢上了他们因此把他们当成自己的孩子一样看待学生取得的每一点进步我都感到欣慰，对他们身上存在的不足和缺点，我有种恨铁不成钢的感觉，所以就更加严厉的要求在一些调皮的学生眼里，我好像有点过分严厉了但是我认为，学生的哪怕一点错误，我们作为教师如果不督促他们改正，日积月累，那就会成为压垮骆驼的最后一根稻草！比如说，学生学习成绩的优劣跟学生能否认真完成作业有很大的关系很难想象一个没有养成自觉完成作业习惯的学生能取得优异的成绩因此在开学之初，我就针对班里有一部分学生不爱完成作业的现象采取了相应的措施每天到校后，我就亲手一本一本的收学生的作业，对交不出作业的学生都做到一抓到底，交不出作业不罢休学生在我收作业的过程中，认识到做作业是自己分内的事，不完成作业是可耻的，是没有空子可钻的，这样逐渐从老师逼着写作业变成了自觉完成作业现在，班中90%以上的‘学生都能坚持按时完成作业了作为科任教师，我从踏入校门就时刻提醒自己，我是一名教师，要用自己良好的言行给学生做表率，要用自己认真负责的态度感染学生因此，无论与数学课有没有关系，我都认真对待，严格要求学生看到教室里卫生乱了，我和学生一起收拾打扫地面上有烂纸，我会捡起来放到教室的垃圾箱里中午看学生午休，我总是按学校的要求让学生遵守纪律，不许小声说话这学期开学以后，学校为迎接检查，各项工作异常繁忙我在做好自己教学工作的同时，还积极配合完成其他的工作只要学校工作需要，我都随叫随到，尽自己能力做到最好即使这样，我也争取让学生在每节课堂上学有所得，时刻牢记“教书育人”是自己的职责，爱岗敬业要从每件小事做起有付出就有收获我觉得经过这半年多的学习，每名学生都取得了不小的进步课堂上随便说话和违反纪律的学生少了；认真听讲积极举手回答问题的学生多了单元测验和期中期末考试中不及格的学生少了，成绩提高的学生多了在最近的期末考试中，多名学生取得了优秀的好成绩，不及格的人数也大大减少，这其中渗透着所有学生的汗水，也更激励我在今后的工作中继续努力经过总结反思，我认识到在自己的工作中还有许多需要改进之处，还要多向其他教师学习先进的教学理念和教学经验，要努力克服自己在工作中的惰性思想，要对工作更加认真负责，对学生还要更多一点爱心，更多一些耐心，争取让每名学生都享受到学习数学的乐趣，能学到自己所需要的数学，能在各方面都得到好的发展.优秀教师个人述职报告范文6本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作现在，我对本学期工作做如下述职

一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己

二、能熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能；人际关系的处理能力，是师能；更新知识、学会学习，是师能；不断探索、力求创新，是师能；能操作微机、会电教、善科研，是师能；审美高雅、身心健康，是师能在这学期的教学工作中，我不断反思自我从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴从这次活动中，我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升

三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担，从中也体会到了一些想象不到的乐趣

六、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！优秀教师个人述职报告范文7宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报十三年来我的工作情况教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业当了十三年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻一九九五年，当我跨出太原师范学校的大门，信心十足地登上这三尺讲台时，面对那一双双纯真，渴望，信任的眼睛，一种责任感油然而生.当在班主任队伍建设中，我的工作重点在两个方面，一是营造制度科学、管理民主、按质评价的环境，二是重点帮扶、区别对待、积极鼓励的班主任指导工作在第一个方面，我们首先建立了科学的《班主任绩效考评制度》并试行一个学期，效果良好;其次我们在管理上征求多方意见,以数据说话，体现管理民主；最后对于班主任的津贴发放和评优选先工作，我们同样遵循数据考评和个人贡献相结合的方式，真正体现按质评价的思想在第二个方面，我们把本期对班主任的指导放在新任班主任工作的老师身上，通过各种方式进行交流和指导，先后有韩雅伊、彭栋、陈威等老师，进步明显同时，有赵芮、冯海平等班主任工作积极主动、成绩突出，其他班主任也有一定的成长

三、德育课题多次修改，终显完善为提升我校学生德育工作的品质，探究适合于中职教育的德育指导性理论，我们于5月形成了我校德育科研课题《中职生职业规范能力培养的研究》并报眉山市教科所11月16日参加了县教科室组织的开题报告会，在借鉴专家意见的基础上，进一步形成四个小课题《中职生职业生涯设计与规划的研究》、《中职生职业意识启蒙的研究》、《中职生职业习惯培养的研究》、《中职班级职业化管理模式构建的研究》四个小课题，于12月上报眉山市教科所在即将过去的这一学期里，课题组在学校领导、县教研室、市教科所的专家指导下，谦虚学习，务实性地开展一些工作，截止到目前为止，“一大四小”的课题研究格局已经形成，各项准备工作基本就绪，计划在春设置3个课题实验班级开展课题研究工作

四、自编德育教材成体系，部门软文化建设好本期来，我主导了部门软文化建设工作，自（合）编校本德育教材《眉电校学生管理制度汇编》、《眉电校班主任培训手册》、《眉电校中职生家庭教育成长手册》、《眉电校待进生成长手册》四本，约20万字在这项工作中，学生处全体教师参与了个别教材的编写工作，付出了巨大的心血我们计划上报学校教材委员会审定后，在下学期逐步推出这些教材，用于更好地指导学生管理及班主任队伍建设工作

五、校园文化细琢磨，德育理念人人心在上期完成校园文化建设第一阶段工作后，本期我继续接受了校园文化建设的总负责工作为了把校园文化向更深更细的层次发展，我精心琢磨，认真思考，顺利完成了工作任务据不完全统计，在本次校园文化艺术节活动中，全校共计制作展板130余块，内容达5余万字，图片1000余张遍布在学生宿舍、教室、长廊的文化展板，实现了环境育人的功能校园文化建设工作得到了市、县领导以及来校嘉宾的高度赞扬和一致认可，最后由学校评选出以n春旅游班为代表的6个班级分获

一、

二、三等奖,以女生418宿舍为代表的6个学生宿舍获得优秀宿舍奖，以11春幼师班为代表的5个班级获得优秀奖

六、完成领导交办临时性任务质量好，办事效率高本期来，我除完成本职工作外，积极协助其他部门工作，特别是在招办和党训班工作中，认真负责的做好参谋助手作用；同时在各类大型活动中，接受校级领导交办的临时性任务更是勤勤恳恳，认真落实，办事效率高总的说来，本期来我的成长主要在以上六个方面，不足之处在于学习不够，和领导老师们沟通交流的不够，工作中难免出现误会和误解，在下一步的工作中我会更加注意这方面的工作，期待各位领导的一如既往的指导，期待各位同事一如既往的支持优秀教师个人述职报告范文2

一、班级管理及教学在班级管理工作中，我始终秉承

1、以身作则，为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用事实证明，在教育工作中要努力做到正人先正己，时时事事做学生的表率如教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果

2、善于思考、积极探索、勇于实践在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中，我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数，针对有许多学生当不上干部，其能力也势必得不到培养的情况为此，我广泛听取意见和讨论后，在班干部会议上郑重提议是否能实行“轮换制”制度，让每一位同学都有机会这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性，一时间，班级气氛一下子活跃了起来，学习、纪律、各项活动都有了崭新的‘面貌就这样，班级里几乎每位学生都当过干部，不仅培养了全体同学的能力，也使同学们认识到“干部”的真正含义通过这项活动，同学之间的凝聚力大大增强，集体荣誉感也大大增强同时，这也是对后进生最好的奖励一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作而这是恰恰一种非常好的方式，他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力

3、信任学生，尊重学生渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去面对这种情况，我帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！教学工作，我立足课堂为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力学习学校给我的学习机会，我也总能好好把握通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子

二、学校常规常规，就是经常实行的规矩应该说它是工作的最低要求只有超越常规，工作才有可能主动、创新我是这样理解的，也是这样要求自己的首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破学期初制定教学计划并按时上交平时能根据教材和学生实际制定教学目标由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的作业

三、学校管理在这一学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面

一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度

二、加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进一步加强

三、校产管理进一步加强

四、加强了校园绿化美化力度

五、争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添置工作，改善了办学条件

六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“安全第

一、服务第一”的原则后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远在新的一年内，我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针爱岗敬业，工作专心致志工作求真、求实、求新优秀教师个人述职报告范文3时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下

一、思想政治方面一年于国家于百姓是极不平凡的一年，作为一名教师，我在思想政治上，时刻与党中央保持高度一致，将“稳定一切紧密贯穿于教育教学中积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势俗话说“活到老，学到老”，在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己，不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养，以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革

二、教育教学方面这学年上学期，我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了和工程造价专业的毕业答辩本学期承担了20级工程造价专业的工程财务和20级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务在教学中，我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，。